安康學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口 安康學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄

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安康學(xué)院的前身是原安康大學(xué)、安康師范?茖W(xué)校。1958年冬,安康在大躍進(jìn)的浪潮中誕生了第一所全日制公辦高校??安康大學(xué)。思而學(xué)教育網(wǎng) 小編為大家整理的相關(guān)的安康學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)登錄入口 安康學(xué)院教務(wù)管理系統(tǒng)入口 安康學(xué)院教務(wù)系統(tǒng)登錄供大家參考選擇。

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安康學(xué)院簡介

安康學(xué)院是安康市唯一一所省屬全日制普通本科院校,以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應(yīng)用型人才為主要任務(wù)。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學(xué),1963年因國家經(jīng)濟(jì)困難停辦,1978年8月恢復(fù)辦學(xué),1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn),更名為安康師范?茖W(xué)校,2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)改建為安康學(xué)院。

安康市位于陜西省南部,居秦巴之間,漢水之濱,與鄂、渝、川三省市相毗鄰,處關(guān)中、成渝、江漢三大經(jīng)濟(jì)區(qū)的幾何中心,依山傍水,氣候宜人,資源豐富,交通便捷,秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝,是宜居宜學(xué)的理想之地。

升本以來,學(xué)校三次開展思想觀念大討論,更新教育觀念,確立了“服務(wù)基礎(chǔ)教育、服務(wù)‘三農(nóng)’、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)方向,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,積極探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,大力改善辦學(xué)條件,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,辦學(xué)聲譽(yù)明顯提升,學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢頭良好。12月,成為陜西省首批省屬公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。

學(xué)校分為江南、江北兩個(gè)校區(qū),校園占地813畝,校舍總面積276238.44平方米,館藏紙質(zhì)圖書107.676萬冊、電子圖書56.5萬冊、中外文報(bào)刊701種,校園網(wǎng)出口帶寬為電信聯(lián)通雙千兆,教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)值6985.73萬元,F(xiàn)有全日制本科學(xué)生10396人,學(xué)科涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等九個(gè)門類,設(shè)有電子與信息工程學(xué)院等12個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)38個(gè)本科專業(yè),形成了陜南民間文化研究、秦巴資源保護(hù)與開發(fā)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境為重點(diǎn)的特色學(xué)科方向。學(xué)校建有國家級(jí)農(nóng)林卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃1項(xiàng),國家級(jí)特色專業(yè)、綜合改革試點(diǎn)專業(yè)各1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),省級(jí)精品資源共享課程13門,省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè),省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè),省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點(diǎn)學(xué)院1個(gè),是國家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校。

學(xué),F(xiàn)有教職工749人,其中專任教師532人,副高以上職稱教師181人,具有博士、碩士學(xué)位教師358人,占專任教師的比例為68.98%,“雙師型”及行業(yè)工程背景教師134人,省級(jí)教學(xué)名師6人,國內(nèi)知名作家1人,受聘為外校博導(dǎo)、碩導(dǎo)教師14人,聘有包括院士、國內(nèi)知名專家學(xué)者、行業(yè)企業(yè)管理技術(shù)人員在內(nèi)的118人為辦學(xué)顧問、客座教授和兼職教師。5名教師被聘為陜西省中小企業(yè)首席工程師、首席農(nóng)藝師,60余位教師榮獲陜西省先進(jìn)工作者、陜西省師德標(biāo)兵、陜西省“四個(gè)一批”、“三秦人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校建有8個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)、10個(gè)市級(jí)科研平臺(tái)和9個(gè)校級(jí)研究中心,組建科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)8個(gè)。設(shè)有陜西省科協(xié)院士專家工作站、陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。截至目前,教師承擔(dān)國家社科基金、國家自然科學(xué)基金、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等各級(jí)各類科研項(xiàng)目1207項(xiàng),科研經(jīng)費(fèi)3558.8萬元;出版著作、教材302部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文5055篇;取得國家專利44項(xiàng);獲得各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、社會(huì)科學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)等381項(xiàng)!栋部祵W(xué)院學(xué)報(bào)》被評(píng)為全國高校優(yōu)秀社科期刊、全國地方高校精品期刊。

學(xué)校秉承“篤學(xué)、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓(xùn),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。升本以來,學(xué)校承擔(dān)省部級(jí)教改項(xiàng)目16項(xiàng),獲得省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)18項(xiàng),建有國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)技能鑒定平臺(tái)27個(gè)。近三年,有國家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目124項(xiàng),學(xué)生在數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯賽等各類學(xué)科專業(yè)競賽、創(chuàng)新與技能競賽和文體競賽中,獲得國家級(jí)獎(jiǎng)192個(gè)、省部級(jí)獎(jiǎng)491個(gè);學(xué)生發(fā)表論文50篇,發(fā)表作品95篇。學(xué)校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)多次獲得國家及省級(jí)表彰。學(xué)校面向22個(gè)省、市、自治區(qū)招生,近三年本科生就業(yè)率始終保持在90%以上,被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體。

學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)、服務(wù)地方,與區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展,積極探索適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式。開展了多種模式的產(chǎn)學(xué)研合作教育,先后與省市政府簽訂共建協(xié)議,與北京大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、上海海洋大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高校建立對口支援、合作辦學(xué)友好關(guān)系。與多家企事業(yè)單位簽署教學(xué)科研實(shí)踐基地共建協(xié)議,為企業(yè)進(jìn)行訂單式人才培養(yǎng),積極開展校企合作、校地合作和產(chǎn)教融合。與英國、美國、法國、意大利、波蘭、新西蘭、馬來西亞、韓國等國家和臺(tái)灣地區(qū)的20余所高校開展實(shí)質(zhì)性教育合作,已有多名學(xué)生通過多種合作項(xiàng)目出國、出境學(xué)習(xí)深造。

繪就藍(lán)圖,繼往開來,學(xué)校緊緊圍繞“加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升辦學(xué)層次”的主要任務(wù),堅(jiān)定不移地走地方性、應(yīng)用型、開放式辦學(xué)之路,為把學(xué)校建成有特色、高品質(zhì)的應(yīng)用型本科院校的目標(biāo)而努力奮斗。

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