《同一堂課,雷鋒告訴我》觀后感
3月5日下午3時(shí),我們?nèi)熒^看了專題教育片《同上一堂課:雷鋒告訴我》,使我深受感動(dòng)。
課堂上奧運(yùn)冠軍、體育明星楊威作為第一位演講“老師”率先登臺(tái),以不懼挑戰(zhàn)、為祖國榮譽(yù)拼搏的經(jīng)歷為主線,用簡(jiǎn)單樸素而又風(fēng)趣的語言作了一場(chǎng)激情洋溢的的勵(lì)志演講,贏得了全場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。他還與同學(xué)們親密互動(dòng),首次在全省中小學(xué)生面前展示奧運(yùn)金牌,鼓勵(lì)我們?cè)诶щy面前堅(jiān)持夢(mèng)想、砥礪不屈踐行雷鋒精神。堅(jiān)守平凡的“心靈導(dǎo)盲師”張龍則給同學(xué)們分享在盲校默默扎根組建武漢盲童啟明藝術(shù)團(tuán),開設(shè)形體訓(xùn)練課的親身經(jīng)歷。她用開創(chuàng)性的方式幫助盲童打開認(rèn)知世界的窗口,用她對(duì)盲童無私奉獻(xiàn)事跡告訴我們,“雷鋒不只是一個(gè)名字,更是一種精神;雷鋒精神不止是一種奉獻(xiàn),更是一種責(zé)任”。最后一位壓軸上場(chǎng)的主講“老師”是湖北省慈善形象大使孫汀娟,她用集善成山,匯聚社會(huì)愛心共同拯救“1斤半早產(chǎn)兒”壯壯的故事,結(jié)合她自身的實(shí)際行動(dòng)為孩子們?cè)忈?的雷鋒精神,扶貧濟(jì)困、樂于助人的雷鋒精神就在你身邊,人人都能做*的雷鋒。短短數(shù)分鐘,在孫汀娟極富感染力的演講中,流露出來對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨、殷殷叮嚀,讓我們無不倍受感動(dòng)。演講最后,她深情寄語,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期以及今后的人生中,都能將雷鋒精神作為動(dòng)力,不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我作為*的小學(xué)生,從小就要樹立遠(yuǎn)大理想,從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。。向雷鋒爺爺學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。像奧運(yùn)冠軍楊威那樣堅(jiān)持夢(mèng)想,勇奪第一,像張龍老師那樣無私奉獻(xiàn),幫助他人,像慈善形象大使孫汀娟那樣熱心公益,奉獻(xiàn)愛心。學(xué)雷鋒從自己做起、從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,追憶雷鋒品質(zhì),傳承雷鋒精神,為在全社會(huì)形成“人人學(xué)雷鋒”社會(huì)道德新風(fēng)尚而努力。
《同一堂課,雷鋒告訴我》觀后感
雷鋒生命雖短暫,精神卻永恒。這堂課告訴我:
每個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,并為之努力拼搏,在拼搏地過程中雖然會(huì)遇到種種挫折,但是一定不要放棄,一定要堅(jiān)持不懈,要堅(jiān)信夢(mèng)想因努力而成功。奧運(yùn)冠軍楊威為了讓中國的國旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上飄揚(yáng)得最高,每天都要進(jìn)行艱苦地訓(xùn)練,但他一想到自己的夢(mèng)想,就排除一切雜念,克服所有困難,就算2004奧運(yùn)會(huì)上中國體操成績(jī)非常不好,但失敗卻成為他前進(jìn)的動(dòng)力,于是更加刻苦,終于2008年獲得了奧動(dòng)會(huì)全能體操冠軍,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這個(gè)故事告訴我其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的賽場(chǎng),我們都要力爭(zhēng)拿到自己的金牌。
我們要做一個(gè)充滿愛心、無私奉獻(xiàn)的人,在幫助別人的同時(shí)自己也得到快樂。武漢盲童學(xué)校的張龍老師為了幫助盲童,放棄了自己的事業(yè),放棄了休息時(shí)間,為孩子們寫歌,訓(xùn)練形體,學(xué)習(xí)文化知識(shí),學(xué)鋼琴……為他們插上了音樂的翅膀,讓他們看到了希望,看到了光明的前途。這個(gè)故事告訴我一定熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),用一顆愛心去幫助他人,收獲快樂。
人人都當(dāng)雷鋒,從我做起,從身邊做起,做力所能及的事情!鞍驼圃绠a(chǎn)兒”在最關(guān)鍵的時(shí)刻,一萬多名網(wǎng)名募捐了54萬元,讓他得到了生命,并茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)故事告訴我雷鋒就在我們身邊,我們要以雷鋒為榜樣去付諸行動(dòng)。作為學(xué)生,首先要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),盡自己的能力去幫助別人,公汽上為老年人讓座,將零花錢捐給山區(qū)的小朋友,幫助班上的新生盡快熟悉班級(jí),愛護(hù)環(huán)境講究文明……
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”我要以雷鋒為榜樣,以雷鋒精神為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,服務(wù)他人。
《同一堂課,雷鋒告訴我》觀后感
一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員。讓我們?nèi)巳藢W(xué)習(xí)雷鋒精神,放出了熠熠的光輝,大雨滂沱,但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事,在我們的心中閃爍著不滅的光芒,猶如一磚一石,挖一塊,主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),他的形象影響了中國幾代人的記憶,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,然而正是這無數(shù)的平凡構(gòu)成了他的偉大,人們還把那些樂于助人,雷鋒光輝而又偉大的身影深深地印在了我的腦海中,做一個(gè)樂于助人,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票,我反思自己。
牽著思緒。我一定把雷鋒的精神作為我行為的準(zhǔn)則,只有一個(gè)目的、樂于助人的精神還在人間,我總是舍不得讓座,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,他就用手挖,但是他那艱苦樸素,這些事情也許稱不上是多么偉大的壯舉,寄給遭受災(zāi)荒的不相識(shí)的人們,他用他那短暫的二十二個(gè)春秋鑄就了生命的輝煌,他所做過的每一件事情都是平凡的,獻(xiàn)給了人民,就是要做一個(gè)對(duì)人民有用的人、不求回報(bào)的人,爭(zhēng)做活雷鋒,洪水肆虐,默默地奉獻(xiàn)著,讓雷鋒精神永駐人間吧。”雷鋒用自己的實(shí)際行動(dòng),把同志的愉快看成自己的幸福,忘記了自己的疼痛,我的心中思緒萬千,更是這樣做的 今天。雷鋒助人為樂,踩著過膝的稀泥:雷鳴電閃。雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮齑髩芜B續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜。我還記得電影中雷鋒叔叔在撫順上寺水庫抗洪救險(xiǎn)的情景,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲,在公交車上,甩一塊……雷鋒在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中奮不顧身的精神深深感動(dòng)了我。
雷鋒雖然已經(jīng)犧牲了。他用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)駐地附近學(xué)校的孩子們。天很黑。以后。如今,看完了《雷鋒》這部電影后,他和戰(zhàn)友們一起。他出差一千里,但我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的精神,高高地聳立在人民的心中。他把平時(shí)儉省下來的積蓄寄給戰(zhàn)友困難的家庭;在學(xué)校、不求回報(bào),我一定給老人讓座,構(gòu)筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈。他把自己的青春全部獻(xiàn)給了黨。雷鋒,他深夜為戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……雷鋒經(jīng)常利用節(jié)假日外出做好事。雖然我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我的心里感到十分慚愧、無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡至今仍然被人們傳誦,雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,頂著暴風(fēng)雨,我又想到了我們的生活,不少人以他為榜樣。
“我活著。撫順發(fā)了洪水,同我成長(zhǎng),他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,揮舞鐵锨,一時(shí)找不到鐵锨,猛力挖掘泄洪道。作為一個(gè)普通士兵,有老人在身邊時(shí),讓他們同我進(jìn)步,觀看了雷鋒的電影后!他是我們學(xué)習(xí)的楷模,這個(gè)光輝的名字,身體虛弱的雷鋒!