關(guān)于大國重器觀后感

思而思學(xué)網(wǎng)

【篇一】

《大國重器》最近剛在中央2臺播完,我是通過網(wǎng)絡(luò)電視臺看完這6集的。觀后感可歸納為4個字:“振奮,自豪。”

新中國成立時,中國工業(yè)基礎(chǔ)很差,經(jīng)過幾十年的追趕,我們國家在許多方面已經(jīng)趕上發(fā)達國家,(當(dāng)然,沒趕上的也不少)。在這方面,50,60,70,80,90年代的中國人都付出了許多。中國許多老牌企業(yè):上海汽輪機廠,北京第一機床廠,濟南第二機床廠等等,歷經(jīng)風(fēng)雨,掌握了世界一流技術(shù),終于成為行業(yè)巨人。后來的振華重工,徐工,山推,正泰電器,雙良等企業(yè)集團也后來居上,成為世界著名的企業(yè)集團。

今天,中國已成為世界制造業(yè)第一的工業(yè)國家,中國有許多工業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)是世界第一,中國已經(jīng)由弱變大,下一步是由大變強?纯茨切┢髽I(yè)負(fù)責(zé)各個項目的中國人年輕,自信的面孔。我相信這一天應(yīng)當(dāng)在我有生之年可以看到。

作為上個世紀(jì)50年代出生的中國人,我們這一代經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨,對舊中國歷史的了解,讓我們心底有著歷史的陰影,憂患意識是每個50年代人都揮之不去的歷史烙印。希望祖國早一天強大,人民富足的愿望是我們這代人一生奮斗的動力。今天我們這代人都已進入老年,但是看到了我們?yōu)橹畩^斗的國家,終于成為世界名副其實的大國。我們在前輩的基礎(chǔ)上為祖國添磚加瓦,后來者在我們的基礎(chǔ)上,建造起工業(yè)強國的大廈。

很希望每個中國人都能擠時間看看《大國重器》,尤其那些熱衷于“追星”的年輕人。在今天的社會里,那些“娛樂至死”的年輕人,保不定也是兢兢業(yè)業(yè)的從業(yè)者。個性自由和國家責(zé)任應(yīng)當(dāng)是今天中國人的人生信條。以強大的國家實力維護世界和平,造福人類是中國必然的大國責(zé)任。從中國的發(fā)展歷史來看,“中國式的”,對世界各國還是很有研究價值的。那些盲目信奉歐美治國理論的人,應(yīng)當(dāng)從中悟出點東西。

【篇二】

在學(xué)校的組織下,我們學(xué)習(xí)了“最美教師”的感人事跡。她們的救人不在于偶然,是無處不在的責(zé)任心所致。她們使我對“愛與責(zé)任”有了更一步的認(rèn)識。愛事業(yè)如愛生命,她們的事跡鼓舞著大家,我們要像她們那樣,懷著對工作的愛,對學(xué)生的愛,熱愛教育事業(yè)。她們是我們學(xué)習(xí)的楷模。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)最美教師的心得體會

一、立足本質(zhì),對學(xué)生獻出一片愛心。托爾斯泰說過:“如果教師只有對事業(yè)的愛,那么他是個好教師,如果教師對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體,他就是一個完善的教師!蓖ㄟ^學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個"愛"字。以無限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯了事的時候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生,用父親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。

二、對工作必須有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。最美的教師堅持樸素的工作作風(fēng),一心撲在教育事業(yè),我們也應(yīng)該做到這幾點:

引用衢州市委書記趙一德三句話進行了概括。

第一是學(xué)習(xí)忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神。最美老師,美在責(zé)任。她們的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,充分體現(xiàn)了她們敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛O蛩齻儗W(xué)習(xí),就是要樹立強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,把崗位當(dāng)作社會責(zé)任,把工作當(dāng)作一種事業(yè)的追求,滿腔熱情的、全身心的投入各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

第二是學(xué)習(xí)樂于助人、至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學(xué)生真正放在自己的心里,對學(xué)生不嫌棄、不拋棄、不放棄,堅守著可以沒有大師,沒有大樓,但絕不能沒有大愛的堅韌的信念和價值。向最美教師學(xué)習(xí),就是要傳承中華的美德,弘揚大愛精神,本著愛人民、愛社會、愛他人的博大情,扎扎實實的做好為群眾服務(wù)的各項工作,努力把衢州打造成為充滿愛心,人人向往的幸福之城。

第三是學(xué)習(xí)甘于奉獻、團結(jié)互助的精神。最美教師,美在團隊。正是因為學(xué)校的這種團結(jié)互助的精神,才共同譜寫了這曲感人的贊歌。向她們學(xué)習(xí),就要增強大局觀念,強化責(zé)任意識,強化團隊精神,心往一處想,勁往一處使,強化工作的合力,為衢州兩個崛起貢獻智慧和力量。

所以我們要以她們?yōu)榘駱,關(guān)心愛護每一個學(xué)生,做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,我們面對的學(xué)生特殊,這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”,循循善誘,對學(xué)生要耐心細(xì)致的去做,去為這些學(xué)生服務(wù)。

就是要學(xué)習(xí)他們忠于職守、高度負(fù)責(zé)的精神,就是要學(xué)習(xí)他們樂于助人、至善大愛的精神,就是要學(xué)習(xí)他們甘于奉獻、團結(jié)互助的精神!白蠲澜處煛边@個響亮的名字已經(jīng)震撼衢州、感動浙江、傳遍全國,為全市人民樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是激勵我們團結(jié)拼搏,奮勇向前的強大動力。

總之,我要以優(yōu)秀教師最美教師為榜樣,加強理論學(xué)習(xí),提高理論水平,更新觀念,努力鉆研業(yè)務(wù),愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,扎扎實實得工作,為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻

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