第1篇：農(nóng)村兩學(xué)一做工作總結(jié)
“兩學(xué)一做”主題教育活動(dòng)開展以來，鄉(xiāng)村兩級(jí)班子高度重視，結(jié)合“冬訓(xùn)”工作，在全鄉(xiāng)黨員認(rèn)真組織實(shí)施“五步并進(jìn)”活動(dòng)成效明顯，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)不斷向縱深發(fā)展。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況作如下報(bào)告：
第一步：講“黨課”。充分利用春節(jié)前后外出務(wù)工和流動(dòng)黨員大量返鄉(xiāng)的大好機(jī)會(huì)，結(jié)合黨員“冬訓(xùn)”工作要求，重點(diǎn)對(duì)今年沒有參加學(xué)習(xí)教育的黨員進(jìn)行大量集中“補(bǔ)課”。采取巡回宣講、專題研討、書記領(lǐng)學(xué)等多種方式，圍繞黨章、黨規(guī)、十八屆五中全會(huì)精神、系列講話、省市委決策部署、各項(xiàng)惠農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用法律法規(guī)、精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧的政策等內(nèi)容，組織農(nóng)村在家黨員、外出流動(dòng)黨員、入黨積極分子和有入黨意愿的年輕群眾，采用靈活多變的方式在村部、農(nóng)家院落、農(nóng)家書屋、農(nóng)民文化廣場(chǎng)等場(chǎng)所集中開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委書記精心準(zhǔn)備專題，到每個(gè)村講了一堂黨課;鄉(xiāng)班子成員和科級(jí)干部每人聯(lián)系一個(gè)村，結(jié)合村情實(shí)際選好主題講黨課。以村為單元，制定詳細(xì)的《春節(jié)活動(dòng)計(jì)劃安排表》8份，具體到村、到人、到每一天，對(duì)照落實(shí)。
第二步：走訪慰問困難黨員。開展“黨建扶貧送溫暖”春節(jié)慰問活動(dòng)，在前期調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，進(jìn)村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員和困難大學(xué)生村官共計(jì)51人，了解他們的生活、家庭及困難情況，給他們送去春節(jié)的問候和新年的祝福，每戶送慰問金500元，縣委組織部共發(fā)放慰問金2.5萬元 ，切實(shí)解決了他們的燃眉之急。
第三步：開辦文體活動(dòng)。大力舉辦健康有益的文體娛樂活動(dòng)，全鄉(xiāng)8個(gè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所以“黨在我心中”為主題，組織民間藝人、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、大學(xué)生村官、第一書記和返鄉(xiāng)務(wù)工年輕黨員積極參與，廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場(chǎng)舞等比賽活動(dòng)，并結(jié)合村俗傳統(tǒng)，正月初一、初五開展社火秧歌巡演，平均每村參與人數(shù)均在100人以上。至目前，全鄉(xiāng)每村安排各類活動(dòng)均在6場(chǎng)次以上。
第四步：組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)。由鄉(xiāng)黨委牽頭，包村領(lǐng)導(dǎo)主抓，村黨支部具體承辦，開展“為黨員拜年”活動(dòng)。組織雙聯(lián)扶貧駐村工作隊(duì)、大學(xué)生村官、年輕黨員共同參與，志愿上門入戶為生活特困黨員、孤寡老人送窗花、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠，讓他們感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
第五步：挖掘樹立先進(jìn)典型。圍繞“學(xué)黨章強(qiáng)黨性”、參加春節(jié)期間系列黨建活動(dòng)、黨員作用發(fā)揮等內(nèi)容，以村級(jí)黨組織為單位，以黨員為對(duì)象，評(píng)選“黨員模范”，充分發(fā)揮黨員的帶頭模范作用。同時(shí)，邀請(qǐng)縣電視臺(tái)記者及時(shí)跟蹤報(bào)道他們服務(wù)廣大黨員和群眾的先進(jìn)事跡，吸引更多的黨員向先進(jìn)看齊。
第2篇：農(nóng)村兩學(xué)一做工作總結(jié)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，準(zhǔn)格爾旗充分發(fā)揮旗直部門和蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)6000多名黨員干部、 183名機(jī)關(guān)駐村黨員干部和27個(gè)工作督導(dǎo)組等“三支隊(duì)伍”的作用，通過幫學(xué)、助學(xué)和督學(xué)等方式，全面推進(jìn)基層“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的開展，確保全旗農(nóng)村黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)現(xiàn)全覆蓋。
一是發(fā)揮好旗直部門和蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)6000多名黨員干部作用，與嘎查村社區(qū)6000多名黨員“一對(duì)一”結(jié)對(duì)帶學(xué)、互助幫學(xué)。每周旗直部門和蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨員都自覺到各自結(jié)對(duì)的嘎查村社區(qū)黨員家中進(jìn)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)帶學(xué)、互助幫學(xué)，給他們送去各種必讀的學(xué)習(xí)書籍和相關(guān)資料，并結(jié)合幫學(xué)對(duì)象的實(shí)際情況，共同制定幫學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)撰寫心得體會(huì)，努力做到不落一個(gè)黨員、不漏一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
二是發(fā)揮好183名機(jī)關(guān)駐村黨員干部的作用，將黨組織關(guān)系全部轉(zhuǎn)入嘎查村社區(qū)，為所在嘎查村社區(qū)黨員講學(xué)、領(lǐng)學(xué)、助學(xué)，與農(nóng)村生產(chǎn)相結(jié)合，把學(xué)習(xí)場(chǎng)所設(shè)在田間、地頭、魚塘、大棚及“十個(gè)全覆蓋”工程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、法律常識(shí)、農(nóng)村建筑等方面內(nèi)容結(jié)合起來學(xué)。
三是發(fā)揮好27個(gè)工作督導(dǎo)組的作用，為13個(gè)蘇木鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道各派出1個(gè)工作督導(dǎo)組，按黨群、城建、社會(huì)、政法、農(nóng)口、企業(yè)等行業(yè)部門分類，突出分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、分別要求。推行定期督導(dǎo)制度，準(zhǔn)格爾旗專門成立27個(gè)學(xué)習(xí)教育工作督導(dǎo)組，定期深入各單位，通過聽取匯報(bào)、查閱資料、座談交流等形式督導(dǎo)工作進(jìn)展。目前，已完成對(duì)全旗113個(gè)單位的第一輪全面督導(dǎo)。
第3篇：農(nóng)村兩學(xué)一做工作總結(jié)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來，百里杜鵑管理區(qū)在廣大村第一書記、駐村干部隊(duì)伍中開展“五幫五促五發(fā)揮”行動(dòng)，充分發(fā)揮村第一書記、駐村干部積極作用，扎實(shí)推進(jìn)百里杜鵑管理區(qū)農(nóng)村“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展，教育引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員自信自律自身硬、敢闖敢試敢擔(dān)當(dāng)、會(huì)干苦干帶頭干，凝聚起決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大合力，為打造百里杜鵑旅游和經(jīng)濟(jì)發(fā)展重量級(jí)升級(jí)版提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
幫助完善學(xué)習(xí)教育方案，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)明確，發(fā)揮駐村干部指揮員作用。全區(qū)58名村第一書記、駐村干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，幫助所駐村完善好學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案，對(duì)開展學(xué)習(xí)教育的方法措施、時(shí)間要求、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等進(jìn)行細(xì)化，進(jìn)一步明確開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)促進(jìn)所駐村廣大黨員明確方向，保證學(xué)習(xí)教育順利開展。同時(shí)，組織所駐村黨支部從嚴(yán)從實(shí)堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，扎實(shí)抓好專題學(xué)習(xí)討論、創(chuàng)新方式講黨課、立足崗位作貢獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)干部作表率等規(guī)定動(dòng)作，根據(jù)實(shí)際突出所駐村黨支部開展學(xué)習(xí)教育的實(shí)踐特色。充分發(fā)揮村第一書記、駐村干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)踐中指揮員的作用，成為推動(dòng)農(nóng)村開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主力軍。截止目前，全區(qū)村第一書記、駐村干部幫助完善“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育方案55個(gè)，開展宣講100余次，共組織1900余名農(nóng)村黨員參與到學(xué)習(xí)教育中來。普底鄉(xiāng)迎豐村第一書記萬倫組織召開村支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)，幫助所駐村完善了實(shí)施方案、制定了完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃并帶頭學(xué)習(xí)、建立黨員工作臺(tái)賬，每兩周組織召開支委會(huì)進(jìn)行調(diào)度，全面了解全村黨員學(xué)習(xí)教育情況，既是組織者，也是落實(shí)者，用實(shí)際行動(dòng)為全村黨員在“學(xué)”與“做”中樹形象、作表率。
幫助開展學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，促進(jìn)思想認(rèn)識(shí)提高，發(fā)揮駐村干部指導(dǎo)員作用。“五幫五促五發(fā)揮”行動(dòng)開展以來，全區(qū)村第一書記、駐村干部積極謀劃，組織所駐村黨員開展讀書班活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)研討黨章黨規(guī)、黨的十八屆五中全會(huì)精神、視察貴州重要講話及對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)重要批示精神、統(tǒng)一戰(zhàn)線凝聚脫貧攻堅(jiān)暨多黨合作參與畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)建設(shè)座談會(huì)精神、省委書記陳敏爾在省委常委會(huì)聽取畢節(jié)市工作匯報(bào)時(shí)的講話精神、市委書記陳志剛在全市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話精神和黨工委書記熊燦平在全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育部署會(huì)的的講話精神等內(nèi)容，切實(shí)促進(jìn)所駐廣大村黨員將思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省委、市委及黨工委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排部署上來。充分發(fā)揮村第一書記、駐村干部在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中指導(dǎo)員作用，教育引導(dǎo)廣大農(nóng)村黨員懂政策、懂法律、懂技術(shù)、講文明。截止目前，全區(qū)村第一書記、駐村干部組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)121場(chǎng)次，培訓(xùn)農(nóng)村黨員2500余人次。大水鄉(xiāng)大石村老黨員高光良說：“我們劉書記經(jīng)常組織我們參加組織生活，把黨章黨規(guī)、系列重要講話建精神帶進(jìn)村里，宣傳到村里，用簡單易懂的語言讓我們農(nóng)村黨員了解黨章黨規(guī)內(nèi)容，了解系列重要講話精神內(nèi)涵，讓我們掌握國家的方針政策，感受到黨和政府的關(guān)懷�！�
幫助夯實(shí)學(xué)習(xí)教育根基，促進(jìn)組織生活規(guī)范，發(fā)揮駐村干部特派員作用。全區(qū)村第一書記、駐村干部主動(dòng)擔(dān)責(zé)，幫助所駐村夯實(shí)學(xué)習(xí)教育根基。扎實(shí)開展農(nóng)村軟弱渙散黨組織集中整頓，采取“一村一冊(cè)””的方式，研究制定整頓方案，建立整頓臺(tái)賬，明確責(zé)任人和整頓時(shí)限，通過集中整頓，確保軟弱渙散基層黨組織晉位升級(jí)，組織帶領(lǐng)農(nóng)村黨員正常開展“兩學(xué)一做”及服務(wù)群眾工作;認(rèn)真開展所駐村黨員組織關(guān)系集中排查，按照集中查找、聯(lián)系查找、登記造冊(cè)、規(guī)范管理、組織處理、分析總結(jié)的排查步驟，核查黨員身份信息，摸清流動(dòng)黨員、“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系的黨員情況，理順黨組織和黨員組織關(guān)系，健全完善黨員檔案，進(jìn)一步夯實(shí)村級(jí)黨組織學(xué)習(xí)教育根基，促進(jìn)村黨組織生活規(guī)范開展。充分發(fā)揮好村第一書記、駐村干部作為黨工委特派員的作用，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。截止目前，全區(qū)共集中排查出農(nóng)村流動(dòng)黨員263名，失聯(lián)黨員4名，“口袋”黨員1名。金坡鄉(xiāng)化哪村由于村支部書記辭職，導(dǎo)致村工作難以正常開展，被列為2015年全區(qū)軟弱渙散基層黨組織，村第一書記徐江到村后，通過開展軟弱渙散村黨組織整頓工作，組織全村黨員認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最大程度調(diào)動(dòng)村組干部和黨員工作的積極性，使村全村工作從2015年的全鄉(xiāng)掛末晉位到第一季度的前五名。
幫助查找學(xué)習(xí)教育問題，促進(jìn)黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變，發(fā)揮駐村干部監(jiān)督員作用。全區(qū)村第一書記、駐村干部主動(dòng)介入，幫助所駐村認(rèn)真查找、整改突出問題。結(jié)合黨員組織關(guān)系排查，采取限期整改、勸退、除名等措施，對(duì)個(gè)別黨員不像黨員、不在組織、不起作用、不守規(guī)矩等問題進(jìn)行專項(xiàng)整治;采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等形式，組織村兩委和農(nóng)村黨員扎實(shí)開展“四個(gè)查擺”等活動(dòng)，著力查找農(nóng)村黨員中存在的突出問題，建立問題臺(tái)帳，實(shí)行整改銷號(hào)，并將整改結(jié)果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示;認(rèn)真落實(shí)“馬上就辦、辦就辦好”的要求，深化作風(fēng)建設(shè)，鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，切實(shí)促進(jìn)廣大農(nóng)村黨員作風(fēng)轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮村第一書記、駐村干部在農(nóng)村黨員中監(jiān)督員的重要作用，教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員增強(qiáng)理想信念、強(qiáng)化宗旨意識(shí)。截止目前，全區(qū)共查找農(nóng)村黨員中存在的突出問題330余個(gè)，建立問題臺(tái)帳55個(gè)。鵬程管理區(qū)石牛村第一書記廖超在帶領(lǐng)全村黨員查找突出問題20個(gè)，采取整改措施42條，通過開展問題的查找和整改，群眾普遍反映辦事更方便了。
幫助培育學(xué)習(xí)教育典型，促進(jìn)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程，發(fā)揮駐村干部宣傳員作用。全區(qū)村第一書記、駐村干部認(rèn)真履職，積極幫助所駐村全面實(shí)施精準(zhǔn)扶貧。結(jié)合集中學(xué)習(xí)和專題研討，召開焦裕祿、文朝榮研討會(huì)、座談會(huì)，引導(dǎo)廣大黨員自覺踐行焦裕祿、文朝榮精神，并通過展板、宣傳欄等方式，對(duì)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)、過程、成效等進(jìn)行集中展示，教育引導(dǎo)廣大黨員內(nèi)化于心、外踐于行;注重總結(jié)提煉、樹立典型，加大對(duì)學(xué)習(xí)教育中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)以及先進(jìn)典型的宣傳報(bào)道力度，積極營造開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的良好氛圍;將學(xué)的過程、做的過程、改的過程、干的過程等各個(gè)環(huán)節(jié)中形成的資料進(jìn)行歸類整理，形成規(guī)范的檔案資料，體現(xiàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的實(shí)際成果;圍繞農(nóng)業(yè)板塊經(jīng)濟(jì)打造、村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村思想政治教育、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、環(huán)境衛(wèi)生整治等工作，進(jìn)一步拓寬黨員干部“做”的外延，切實(shí)促進(jìn)全區(qū)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程。充分發(fā)揮村第一書記、駐村干部在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中宣傳員的重要作用，教育引導(dǎo)農(nóng)村黨員積極投身到改革發(fā)展的大潮中來。截止目前，全區(qū)村第一書記、駐村干部幫助培樹農(nóng)村黨員典型32名，幫助制作宣傳展板22塊，打造宣傳文化墻50面。仁和鄉(xiāng)永興村第一書記陳紅談到樹立農(nóng)村典型黨員時(shí)的感受是：在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，通過開展學(xué)典型、樹典型，進(jìn)一步增強(qiáng)了農(nóng)村黨員的黨性意識(shí)和宗旨意識(shí)，讓廣大農(nóng)村黨員更加積極地參與到村級(jí)事物中來，農(nóng)村工作開展起來就順利多了。
