小學(xué)年度工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文
小學(xué)年度工作總結(jié)開頭結(jié)尾模板范文時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回首過去，我校的教育教學(xué)工作，感慨頗多，各項(xiàng)工作總不是那么盡善盡美，總有不能讓人滿意的地方，雖取得了一定成績，但不足之處依然存在。為使我校今后工作更加出色，揚(yáng)長避短，取精華，補(bǔ)不足，特把本學(xué)期的工作做以簡(jiǎn)單總結(jié)：
一、改善辦學(xué)條件 增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力
我校建于年，建校初為平房學(xué)校，為改善我校辦學(xué)條件年政府出資改建我�！，F(xiàn)學(xué)校占地面積平方米，建筑面積1287平方米。有9個(gè)教學(xué)班�，F(xiàn)有多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、少科室等多個(gè)專用教室；操場(chǎng)一個(gè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的發(fā)展非常重視，不斷加大對(duì)我校改善辦學(xué)條件的投入。先后為我校更換新的學(xué)生桌椅、幼兒園大型玩具、教師辦公桌椅、配備少科室、添置音體美器材、新增圖書20xx多冊(cè)等。還為學(xué)校更新了5臺(tái)教師用計(jì)算機(jī)，為五六年級(jí)配備了多媒體教學(xué)投影儀。進(jìn)一步提升了我校的辦學(xué)實(shí)力，滿足了教育教學(xué)的需要。條件的改善，使得教師能夠安心工作，學(xué)生能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè) 激發(fā)辦學(xué)活力
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。努力做到“著眼于學(xué)習(xí)基本理論問題、著眼于解決學(xué)校發(fā)展的重大問題、著眼于解決學(xué)校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決教職員工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題”，科學(xué)謀劃學(xué)校的發(fā)展，確立了“建設(shè)有特色學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)，提出了“育人為本、質(zhì)量為先、特色鮮明”的發(fā)展方針，制定了“特色強(qiáng)校、人才強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在長期的工作實(shí)踐中，始終堅(jiān)持和諧團(tuán)結(jié)，保持較強(qiáng)的內(nèi)聚力;始終發(fā)揚(yáng)不服輸?shù)木瘢D苦奮斗，不斷進(jìn)取;嚴(yán)格要求，求真務(wù)實(shí);認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，自覺接受群眾監(jiān)督。通過召開教代會(huì)、教師座談會(huì)等，及時(shí)通報(bào)學(xué)校重大決策執(zhí)行情況、大額經(jīng)費(fèi)使用情況等。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)�，F(xiàn)有專任教師17人，其中有中高級(jí)教師1人，高級(jí)教師9人，一級(jí)教師7人，市級(jí)骨干教師1人，擁有大學(xué)本科以上學(xué)歷的教師10人。是一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的高素質(zhì)隊(duì)伍。
我校把培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師作為教師隊(duì)伍建設(shè)的主要目標(biāo)。我們鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)歷，為教師提供學(xué)習(xí)條件。我們每年都提供經(jīng)費(fèi)讓教師外出學(xué)習(xí)，一年多來，參加省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教思而學(xué)到40多人次，開闊了眼界。每年我校都要在教師中做基本功展示、教師綜合素養(yǎng)學(xué)習(xí)，并派出教師參加賽課等活動(dòng)，為教師成長創(chuàng)造了條件。
投入的同時(shí)，我校也取得了可喜的成績，年李麗、陳萍兩位老師獲得區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)；年齊秀芝、宋會(huì)賓兩位老師獲得了區(qū)級(jí)嘉獎(jiǎng)，李麗老師的課件《長方體的表面積》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)，《加法運(yùn)算定律》獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，論文《讓每個(gè)孩子都精彩》獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)；陳麗萍老師的課件《平移和旋轉(zhuǎn)》獲市級(jí)二等獎(jiǎng)，論文《淺談學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式——探究性學(xué)習(xí)》獲得市級(jí)三等獎(jiǎng)，論文《新課改下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)之我見》在《教育科研與實(shí)踐》雜志上發(fā)表，論文《對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂“小組合作學(xué)習(xí)”有效性的幾點(diǎn)思考》在《教書育人》刊物上發(fā)表；周學(xué)玲老師的論文《數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用意識(shí)的培養(yǎng)》獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)等
三、抓實(shí)教育教學(xué) 實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)
我校始終把德育工作放在首位，我們堅(jiān)持“實(shí)、細(xì)、新”的工作思路和方法，努力實(shí)現(xiàn)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代性。提出了“校內(nèi)無小事，事事都育人；校內(nèi)無閑人，人人都育人”的工作原則。
抓住了課堂教學(xué)，才能抓住學(xué)校德育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們要求教師在課堂上，立足教材，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，寓德育于學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)；課堂外積極建設(shè)德育課程資源。
堅(jiān)持愛國主義教育。通過“升、唱、看、讀、寫”等基本形式進(jìn)行愛國主義教育。利用節(jié)日適時(shí)開展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)，收到了很好的效果。
經(jīng)努力，學(xué)生們享受到了優(yōu)質(zhì)教育，培育出了三好生李世紀(jì)、優(yōu)秀班干部李雙賽等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
四、解決重點(diǎn)問題 明確前進(jìn)目標(biāo)
雖然經(jīng)努力，工作取得了一定的進(jìn)步，但還存在很多問題，如：硬件建設(shè)有不達(dá)標(biāo)的地方，如學(xué)校周邊環(huán)境比較差，缺乏有效管理。校園文化建設(shè)缺少特點(diǎn)，特色不突出等。
下一步我們加強(qiáng)如下工作：
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校建設(shè)理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)校的成功經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要潛心學(xué)習(xí)、靜心研究、逐步形成有個(gè)性的辦學(xué)思想。
2.向深層次發(fā)展。要細(xì)致制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，制定好學(xué)校建設(shè)的工作制度，規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)校建設(shè)工作。全面開展好學(xué)校各方面建設(shè)，爭(zhēng)取支持，2
