1、強(qiáng)基計(jì)劃錄取分?jǐn)?shù)怎么計(jì)算
強(qiáng)基計(jì)劃的總成績(jī)=高考成績(jī)(85%)+校測(cè)成績(jī)(15%以內(nèi))+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)。校考是指各高校在確定強(qiáng)基計(jì)劃入圍名單后，舉辦的高校考核�？己朔譃槿糠郑好嬖�、筆試、體育測(cè)試。其中有些高校沒(méi)有筆試。
根據(jù)試點(diǎn)高校的招生簡(jiǎn)章，入圍考試的考生可分為兩類，一般而言，第一類考生高考成績(jī)需要同時(shí)達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐究刂凭�和強(qiáng)基計(jì)劃入圍分?jǐn)?shù)線，后者由高校按一定的入圍比例劃定;第二類考生要入圍自己報(bào)考的高校，只需滿足高考成績(jī)達(dá)到當(dāng)?shù)匾槐究刂凭�。
與自主招生相比，強(qiáng)基計(jì)劃招生學(xué)校、人數(shù)大幅下降，門檻大幅提高。雖然各校在招生資格上對(duì)高考分?jǐn)?shù)都提到了不低于一本線的要求，但這只是‘地板線’。各校會(huì)根據(jù)投放計(jì)劃劃定入圍資格線，實(shí)際入圍分?jǐn)?shù)線基本都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于各地一批線。即便是入圍校測(cè)，難度也非常高。強(qiáng)基計(jì)劃更重視具體學(xué)科水平與潛力，更適合學(xué)科上的尖子生。
2、強(qiáng)基計(jì)劃好考嗎
強(qiáng)基計(jì)劃的難度，根據(jù)對(duì)于各個(gè)高校強(qiáng)基考試的真題的研究和討論。大部分學(xué)校的�？茧y度略高于高考，大約在于“競(jìng)賽一試”左右�？赡苓@個(gè)競(jìng)賽一試四個(gè)字對(duì)于沒(méi)有接觸了解過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)來(lái)說(shuō)有些難以理解。那么我們來(lái)?yè)Q一種說(shuō)法，對(duì)于一道考試題目，沒(méi)有接觸過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)所能利用的就只有學(xué)過(guò)的高中基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)，而各個(gè)高校的強(qiáng)基考試中都會(huì)或多或少的有一些超出高中范疇的超綱知識(shí)點(diǎn)。更為重要的是，沒(méi)有接觸過(guò)競(jìng)賽的同學(xué)，很難具備快速解出這類題目的“數(shù)學(xué)建模”的思維，而這種思維在考試中是要比知識(shí)點(diǎn)更為重要的基礎(chǔ)素養(yǎng)。
所以可以說(shuō)強(qiáng)基計(jì)劃的考試難度，對(duì)于高中期間沒(méi)有接觸過(guò)競(jìng)賽知識(shí)的大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有那么一定的難度存在的。但是對(duì)于接觸過(guò)一定時(shí)間競(jìng)賽學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，相當(dāng)大一部分的題目都是可以順利解出答案的。
3、強(qiáng)基計(jì)劃的意思
強(qiáng)基計(jì)劃一般指基礎(chǔ)學(xué)科招生改革試點(diǎn)，主要是為了選拔培養(yǎng)有志于服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求且綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎(chǔ)學(xué)科拔尖的學(xué)生。
“強(qiáng)基計(jì)劃”的實(shí)施是為解決服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的高水平人才緊缺問(wèn)題，以國(guó)家重大戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向確定招生的學(xué)科專業(yè)，突出基礎(chǔ)學(xué)科的支撐引領(lǐng)作用，重點(diǎn)在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物及歷史、哲學(xué)、古文字學(xué)等相關(guān)專業(yè)招生。
（一）、強(qiáng)基計(jì)劃分?jǐn)?shù)最低的學(xué)校 走強(qiáng)基計(jì)劃不容易錄取
（二）、強(qiáng)基計(jì)劃分?jǐn)?shù)怎么計(jì)算 報(bào)考強(qiáng)基計(jì)劃需要哪些注意事項(xiàng)
（三）、強(qiáng)基計(jì)劃沒(méi)有錄取會(huì)影響高考嗎 強(qiáng)基計(jì)劃的好處
（四）、強(qiáng)基計(jì)劃沒(méi)過(guò)怎么辦 強(qiáng)基計(jì)劃簡(jiǎn)介
（五）、強(qiáng)基計(jì)劃沒(méi)錄取怎么辦 強(qiáng)基計(jì)劃沒(méi)被錄取有影響嗎
（六）、2022年強(qiáng)基計(jì)劃可以報(bào)幾所學(xué)校,幾個(gè)專業(yè)
（七）、2022年強(qiáng)基計(jì)劃可以選專業(yè)嗎 強(qiáng)基計(jì)劃只能報(bào)一個(gè)嗎
（八）、2022年強(qiáng)基計(jì)劃可以報(bào)什么專業(yè) 36所強(qiáng)基計(jì)劃高校招生專業(yè)
（九）、強(qiáng)基計(jì)劃和普通高考錄取的區(qū)別 強(qiáng)基計(jì)劃的好處
（十）、強(qiáng)基計(jì)劃和普通高考沖突嗎 什么是強(qiáng)基計(jì)劃
強(qiáng)基計(jì)劃鼓勵(lì)支持高校對(duì)通過(guò)強(qiáng)基計(jì)劃錄取的學(xué)生單獨(dú)編班，實(shí)行導(dǎo)師制、小班化培養(yǎng)，并與原有的基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃統(tǒng)籌考慮，探索建立本-碩-博銜接的培養(yǎng)模式。
