1、大類專業(yè)分流是自己選嗎
不一定
有許多高等院校招生是按照學科大類招生的，高校將相同、相近的學科門類，同院系或者不同院系的專業(yè)合并，按一個大類招生。考生填報志愿時，可以直接按照專業(yè)大類的名稱來填報志愿。
考生通過大類招生被錄取之后，在本科階段前兩年(有的是一年)統(tǒng)一學習基礎(chǔ)課，大二或大三時再根據(jù)學校要求、自己的興趣、專長和發(fā)展方向，在大類所含專業(yè)中重新選擇具體專業(yè)。
一般來說大學專業(yè)分流的方式有兩種;
1、直接分流，由學生直接選擇。這個方式很大程度上尊重了學生的個人意愿。
2、按照入學后1--2年的學習成績（學分績點）排。設(shè)定一定的分流比例
不同學校不同專業(yè)采取的方式有所不同，學校采取第一種方式，專業(yè)分流則可以自己選，采取第二種，排名在后的學生沒有選擇的余地。
2、專業(yè)分流的程序
專業(yè)分流的對象：大學一年級實行按類培養(yǎng)的所有學生。以海南師范大學為例，主要涉及的培養(yǎng)類別有：管理類、地理生物化學類、文史法類、數(shù)學教育學類等。
3、專業(yè)分流的內(nèi)涵
(一).大類專業(yè)分流公平嗎 大一專業(yè)分流是怎么分的
大一專業(yè)分流是怎么分的？①大一專業(yè)分流是按照平行志愿分的。②大學生在填報志愿之后，學校根據(jù)分數(shù)的高低，依次錄取。③專業(yè)分流并不像高考填報志愿，它的時間要比高考晚一些，大概在大一下學期，甚至可能是大二上學期。專業(yè)分流主要出現(xiàn)在一些學校開贊的大類招生上。什么是大類招生？簡單點說是一個相對概念，一般大學是按照專業(yè)來招生，而大類招生更像是按照學院招生，招生的范圍要比細分的專業(yè)更廣。不同的專業(yè)有不同的課程，...查看更多
(二).大類專業(yè)分流是什么意思 優(yōu)劣勢有哪些
1、大類專業(yè)分流是什么意思1、大學專業(yè)分流為了大學為了施行按類培養(yǎng)學生而開展的工作，學生在所屬培養(yǎng)大類內(nèi)申請，分流到某一具體專業(yè)，而后進入專業(yè)培養(yǎng)階段的學習。2、很多高校拓寬了招生口徑，有些是按大類招生，也有一些是將多個不同大類專業(yè)整合在一起招生的。這些按寬口徑招收的學生，入校后，前期接受共通的基礎(chǔ)教育，后期可按照高校的。相關(guān)規(guī)定在招生專業(yè)所涵蓋的專業(yè)和專業(yè)方向中再做進一步的專業(yè)選擇，也叫專業(yè)分流...查看更多
(三).南華大學分專業(yè)靠抓鬮：細化專業(yè)應(yīng)如何分流
關(guān)系到學生就業(yè)前景的專業(yè)細分，卻通過抓鬮的方式來決定。近日，南華大學2014級土木工程系采用的專業(yè)分流的方式，引發(fā)了社會的廣泛質(zhì)疑和討論。 記者12日從南華大學了解到，在各高校普遍實行大類招生的背景下，如何兼顧學生意愿和學科專業(yè)發(fā)展的問題愈發(fā)突出，通過抓鬮分流也是一種“無奈”之舉。 記者了解到，衡陽南華大學2014級土木工程系有500多名學生，通過大類招生進入學校的他們...查看更多
專業(yè)分流是為了大學為了施行按類培養(yǎng)學生而開展的工作，學生在所屬培養(yǎng)大類內(nèi)申請，分流到某一具體專業(yè)，而后進入專業(yè)培養(yǎng)階段的學習。
