高考落榜要不要復(fù)讀 復(fù)讀后的成績(jī)一定能提高嗎

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高考落榜你適合復(fù)讀嗎?

復(fù)讀的理由

1.平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),這次失利只是發(fā)揮失常

2.有把握通過(guò)復(fù)讀一年分?jǐn)?shù)能提高較大

3.不考上理想一流大學(xué)誓不罷休

不復(fù)讀的理由

1.參加自考、成考也是一樣

2.選擇就業(yè),早點(diǎn)工作不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間

3.出國(guó)留學(xué),不在中國(guó)擠獨(dú)木橋

歷年高考落榜網(wǎng)友建議

“大學(xué)一輩子只上一次,上就上自己想上的大學(xué)”,這是同樣復(fù)讀的同學(xué)告訴我的。“苦一年,不苦一輩子”已成了大家彼此相互激勵(lì)的著名警句。我堅(jiān)信,有自己的拚搏,有父母的支持,有老師和朋友們的鼓勵(lì),我一定會(huì)成功。

復(fù)讀,是我直面自己的選擇。在直面自己的日子里,有太多感受和情緒強(qiáng)烈而深刻地發(fā)生著、持續(xù)著、演繹著。在直面自己的日子里,憤怒與感激,失望與渴望,緊迫與自由,心痛與憧憬史無(wú)前例地糾結(jié)在一起,肆無(wú)忌憚地在生活中橫行。但它使我冷靜下來(lái)讀懂自己,直面我自己的人生和未來(lái)。

對(duì)高考落榜者說(shuō):上大學(xué)不是惟一的道路,社會(huì)大學(xué)的知識(shí)更豐富。一條路走不通,還有很多條路等著你去走,只要付出努力,一定會(huì)有所回報(bào),甚至學(xué)歷、事業(yè)雙豐收。

雖然這次高考失利了,但是十多年的書(shū)也不是白讀,只要有信心,一定可以活出個(gè)樣子來(lái)。復(fù)讀。再刻苦一年,也難保不會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,考上心儀的大學(xué)。不少落榜生由于發(fā)揮不好,這次高考與大學(xué)失之交臂,十分可惜,因此他們不甘于就這樣放棄,紛紛加入了各種各樣的復(fù)讀班,讀起了“高四”。他們堅(jiān)信,再奮斗一年,大學(xué)夢(mèng)就能實(shí)現(xiàn)。

十類(lèi)考生落榜最適合復(fù)讀?

1.在高考期間由于健康,心態(tài)或狀態(tài)等原因,導(dǎo)致發(fā)揮失常,高考成績(jī)低于平時(shí)模擬成績(jī)很多的學(xué)生。

2.考運(yùn)不好,如今年高考物化較難對(duì)選擇物、化的考生極不公平,導(dǎo)致不少原來(lái)準(zhǔn)備沖刺名校的優(yōu)秀生沒(méi)考好。選擇物、化的考生一般較聰明,這類(lèi)考生復(fù)讀一年沖刺名校的成功幾率極大,復(fù)讀有名牌的希望,不復(fù)讀將極其可惜。

3.填報(bào)志愿失誤,導(dǎo)致落榜的考生。

4.距理想的名牌大學(xué)35分以內(nèi)的學(xué)生。

5.不懂高三復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)無(wú)策略無(wú)計(jì)劃無(wú)體系,沒(méi)有充分利用好高三這一年的考生。

6.有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)愿望,有理想,有恒心,心理承受力較強(qiáng),能夠克服復(fù)讀的艱苦的考生。

7.自身學(xué)習(xí)態(tài)度端正、刻苦用功,但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱,導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向錯(cuò)誤、高考成績(jī)不佳的學(xué)生。

8.高一高二學(xué)習(xí)不夠刻苦、態(tài)度不端正,等到高三幡然醒悟卻感覺(jué)太遲的考生。

9.只能讀民辦本三的學(xué)生,基礎(chǔ)可以,復(fù)讀很容易考上二本或本一,每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀。

10.無(wú)奈考入不理想的大學(xué)或極不喜歡的專(zhuān)業(yè),進(jìn)大學(xué)后長(zhǎng)時(shí)間難以適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)生,大學(xué)里很多學(xué)生就是因此而消沉、墮落,而很多毅然退學(xué)復(fù)讀的學(xué)生,卻實(shí)現(xiàn)了理想。

沒(méi)人敢保證復(fù)讀后的成績(jī)一定能提高

選擇了復(fù)讀,就得做好“考得一次不如一次的心理準(zhǔn)備”。

清源就是一個(gè)最典型的例子。他生活在河北省的一個(gè)小城市,他和父母都希望他通過(guò)高考能“轉(zhuǎn)移”到北京點(diǎn)擊查看北京及更多城市天氣預(yù)報(bào)、上海點(diǎn)擊查看上海及更多城市天氣預(yù)報(bào)這樣的大城市。

第一年高考,清源的分?jǐn)?shù)上了“一本”線,但是離自己理想的“外經(jīng)貿(mào)”還有十幾分的差距,后來(lái)被河北一所不錯(cuò)的大學(xué)錄取了。和父母商量認(rèn)為,只有十幾分的差距,自己再努力一年之后一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

于是,清源信心滿滿地開(kāi)始了自己第一年的復(fù)讀生涯。

經(jīng)過(guò)一年的緊張復(fù)習(xí),清源參加了第二年的高考,讓清源和父母沒(méi)想到的是,這一年清源不僅仍然沒(méi)有考上理想中的大學(xué),與上一年相比,高考分?jǐn)?shù)低了不少,這一年清源的分?jǐn)?shù)只夠“二本”。

第一年能上“一本”,復(fù)習(xí)了一年竟然才上個(gè)“二本”,對(duì)于這樣的結(jié)果清源覺(jué)得“很不甘心”,于是,他和父母做出了再考一年的決定。

第三次高考結(jié)束后,清源仍然沒(méi)有上到理想的大學(xué),高考分?jǐn)?shù)也降到了“三本”!拔也幌朐僬垓v下去了”,萬(wàn)般無(wú)奈的清源接受了“三本”的命運(yùn)。

“幾乎每個(gè)復(fù)讀生都是因?yàn)閷?duì)第一次高考成績(jī)不滿意選擇復(fù)讀的,這其中也不乏高分復(fù)讀的學(xué)生。但是沒(méi)有人能保證復(fù)讀之后的成績(jī)一定能比第一次高。因此,復(fù)讀后的成績(jī)沒(méi)能超過(guò)第一次,甚至低于第一次是復(fù)讀生們要面臨的最大風(fēng)險(xiǎn)”,有多年帶高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的吳老師說(shuō)。

“經(jīng)過(guò)三年的高考,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的高考試題非常不適合復(fù)讀”,以前高考多考知識(shí)點(diǎn),因此復(fù)讀一年肯定會(huì)增強(qiáng)記憶,成績(jī)?nèi)菀滋岣摺,F(xiàn)在復(fù)讀生們?nèi)匀谎匾u了以往的經(jīng)驗(yàn),把精力放在那些知識(shí)點(diǎn)上,但是現(xiàn)在的高考考得更多的是對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用,如果考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹,花再多的時(shí)間也很難提高成績(jī)。

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