高考全國卷2卷數(shù)學(xué)試題難度相比去年難不難評析昨天全國高考拉開大幕，全國26個省份使用全國卷，其中，青海、西藏、甘肅、貴州、內(nèi)蒙古、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南、遼寧11省使用全國卷2�，F(xiàn)將全國卷2理科數(shù)學(xué)試卷逐題進行解析，從考生反饋情況看，題目難度有點大。
總體概述：難度適中，注重基礎(chǔ)，題目新穎，靈活多變;
高考理科的數(shù)學(xué)一直是我們考試的一個風向標，那么隨著17:00下考鈴聲的響起，讓我們揭開它的神秘面紗，就由我?guī)Т蠹襾砜纯锤呖紨?shù)學(xué)都考了什么?2017年準高三學(xué)生還需要注意些什么呢?
今年對于陜西考生來說最大的變化來自自主命題后的第一年全國統(tǒng)一考試，那與往年比較，今年的題目整體從難度上來看基本上與去年持平。
選擇題部分：還是以高考幾大數(shù)學(xué)模塊基礎(chǔ)知識為主，如：集合、復(fù)數(shù)、三角函數(shù)、解析幾何、直線與圓、函數(shù)綜合等等，與陜西卷不同的是，選擇題第5題對于概率的考查，加入了實際問題的應(yīng)用，以判斷路徑的方式考察我們對概率的理解，出題較為新穎。同時，第10題對于線性規(guī)劃的考查，加入了“數(shù)對”的概念，又增加了關(guān)于π的算法，推陳出新，使得這道題的難度增加，體現(xiàn)高考源自課本又高于課本。
填空題部分：題目設(shè)置都很靈巧，從學(xué)生角度來說比較容易入手去做，但同時加大對運算量的考查，需要學(xué)生在做的過程中加倍小心。其中15題考查關(guān)于邏輯關(guān)系分析的，類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎，需要從最后一步進行回推，增加了題目的趣味性;第16題，利用導(dǎo)數(shù)的思想判斷切線方程。解答題部分：
第17題(數(shù)列)，大背景設(shè)置在等差數(shù)列的條件下會比較好入手，第二問一反常態(tài)考查取整數(shù)列的和，前1000項和需要我們進行細致分析，找到其與對數(shù)函數(shù)的規(guī)律，也就同時考察了關(guān)于對數(shù)運算的理解;
第18題的概率題比較較往年來看，比較簡單，屬于送分題;
第19題立體幾何思路比較新穎，較往年試題來看，可以直接用空間向量解決，但今年的試題第一問的證明會難到不少人，同時也影響了坐標系的建立，題目的相關(guān)性比較大;
第20題的解析幾何，難度一般，充分結(jié)合向量等相關(guān)知識能夠很快解決，難度較往年有所降低;
第21題比較中規(guī)中矩，討論單調(diào)性證明不等式，以及求值域問題也是我們的常見考法。
整個試卷題目回歸基礎(chǔ)但又高于基礎(chǔ)，入手簡單但是計算量比較大，個別題目比較新穎，需要從中提取出相關(guān)知識點，拿分點很多，同時失分點也很多。那么對于我們準高三學(xué)生來說，需要在哪些方面做出調(diào)整呢?知識層面上：回歸基礎(chǔ)，很多學(xué)校已經(jīng)開始進行一輪復(fù)習，對于基礎(chǔ)部分的復(fù)習往往是學(xué)生比較容易忽略的部分，但是從今年理科的考查上來看，很多題目都是來自課本，因此，在一輪復(fù)習的過程中一定要多大的定理、定義、易錯概念的復(fù)習。其次，對于全國卷、陜西卷的不同之處也要自我提升，準高三孩子采用的課本仍然是北師大，對這部分的內(nèi)容沒有很深入的講解過，所以在一輪復(fù)習中一定要多做做題，對知識和方法加深理解。最后，無論怎么樣，高三一年一定要合理規(guī)劃做題，提升計算能力、做題速度，同時加大培養(yǎng)邏輯思維能力與分析能力，用以應(yīng)對一些比較新穎的題型，做到以不變應(yīng)萬變，這樣才能在高考中取得不錯的成績
