新高考最吃虧組合是歷史+化學(xué)+生物，科目文理屬性界定不清，學(xué)科銜接不上。歷史屬于強(qiáng)文科，搭配兩個(gè)理科科目，這是被很多人認(rèn)為被“奇葩”的組合，在高校學(xué)習(xí)中，其實(shí)物理和化學(xué)是聯(lián)系非常緊密的，考生選擇化學(xué)卻沒(méi)有物理，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)勢(shì)必會(huì)有一定影響，對(duì)學(xué)生后續(xù)的專業(yè)發(fā)展影響較大。
1、新高考最吃虧的選科組合
1.物理+化學(xué)+生物
原因：學(xué)習(xí)很難
這是傳統(tǒng)高考中的科學(xué)組合。除了理科專業(yè)，很少有人選擇這種組合。雖然理化類學(xué)生的可報(bào)告專業(yè)覆蓋率很高，但很難獲得高分。如果學(xué)生的成績(jī)一般，選擇這種學(xué)科組合在全省可能排名較低，最好的目的地可能是一些二級(jí)學(xué)院或私立大學(xué)，當(dāng)然，如果是科學(xué)惡霸，選擇這種組合有很大的優(yōu)勢(shì)。
2.歷史+政治+生物
原因：負(fù)擔(dān)重，知識(shí)點(diǎn)多
在這種結(jié)合中，歷史和政治屬于純粹的詞匯。如果你想獲得高分，你必須依靠記憶力，努力背誦。盡管生物學(xué)偏愛(ài)科學(xué)，但仍有許多地方值得背誦。結(jié)合這三門(mén)學(xué)科，考生不僅需要背誦，還需要有一定的邏輯思維能力，因此負(fù)擔(dān)相對(duì)較重，因此，建議大部分時(shí)間不要選擇日歷、生活和政治相結(jié)合。
3.歷史+政治+地理
原因：選修專業(yè)有限
這種純文科的結(jié)合也是三門(mén)學(xué)習(xí)難度相對(duì)較低的學(xué)科。然而，在高考中選擇大學(xué)和專業(yè)時(shí)，這種組合并不具有優(yōu)勢(shì)。選修專業(yè)太少，這無(wú)疑增加了考生填寫(xiě)志愿的難度。因此，除了對(duì)這些學(xué)科非常感興趣和擅長(zhǎng)的候選人之外，其他候選人也會(huì)因?yàn)檫@些學(xué)科的結(jié)合而遭受很大的痛苦。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，這一可報(bào)告專業(yè)組合的覆蓋率最低，僅為49.81%，即有一半專業(yè)無(wú)法申請(qǐng)。
2、新高考需要謹(jǐn)慎的選科組合
1、物+生+地這個(gè)組合，這個(gè)組合其實(shí)是很多學(xué)生比較青睞的一個(gè)組合，這個(gè)組合看上去非常好，覆蓋面非常廣，但是這個(gè)組合雖然很好，但是卻僅適用于學(xué)霸選擇。
因?yàn)�，這三門(mén)學(xué)科中，兩門(mén)學(xué)科是理科的范疇，對(duì)于學(xué)生的思維邏輯能力要求是非常高的，所以，新高考這個(gè)組合對(duì)于中等生來(lái)講，實(shí)則就是一個(gè)“陷阱”。
2、純文或者是純理的組合，這種模式其實(shí)對(duì)于學(xué)生們而言是并沒(méi)有什么好處的，因?yàn)檫@也就限制了自身的選擇范圍，而且在新高考中是賦分制，所以，這樣是非常容易吃虧的。
所以說(shuō)，這對(duì)中等學(xué)生來(lái)講，新高考選科真的是要慎重選擇呀，千萬(wàn)不要覺(jué)得這樣自己更容易拿高分，那樣很有可能最終結(jié)果會(huì)讓你哭。
3、新高考選科有什么方法
1. 各科目的成績(jī)跟排名
新高考采用“賦分制”，即考生的卷面成績(jī)并不是考生的最終成績(jī)，考生的最終成績(jī)由卷面成績(jī)跟排名共同決定。賦分制是將參加考試的學(xué)生成績(jī)從高到低排列，按照比例賦予一定的分?jǐn)?shù)，比如排名在前5%，賦予最高等級(jí)A+，賦分70分，以此類推。所以，高一選科的時(shí)候，高一學(xué)生不僅要看各科成績(jī)，還要看各科目的排名。
2. 自身的興趣愛(ài)好
這里的興趣指學(xué)習(xí)某科目的興趣，高中的科目有很多，不同的學(xué)生對(duì)于同一科目興趣不同。有的學(xué)生感興趣的科目是物理，有的學(xué)生感興趣的科目是歷史。興趣是最好的老師，對(duì)于感興趣的科目，無(wú)論做什么，我們都非常喜歡。比如上課的時(shí)候，我們不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味，相反，我們會(huì)感覺(jué)很有意思。所以，高一學(xué)生選科的時(shí)候，要結(jié)合興趣愛(ài)好。
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3. 選擇擅長(zhǎng)的科目
很多學(xué)生認(rèn)為擅長(zhǎng)的科目就是感興趣的科目。其實(shí)，不是這樣的。結(jié)合自己的實(shí)際情況我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感興趣的科目我們未必擅長(zhǎng)，同理，擅長(zhǎng)的科目我們也未必感興趣。比如有的學(xué)生喜歡歷史，喜歡談古論今，但擅長(zhǎng)的科目是物理，每次物理考試成績(jī)都很好。高一學(xué)生選科的時(shí)候，要選擇既感興趣又擅長(zhǎng)的科目。
