1、高中選課3+1+2選科最佳組合
偏文科：歷史+地理+生物組合
組合優(yōu)勢(shì)：
1、易于理解：對(duì)于很多學(xué)生來說，最難懂的科目首先是物理，其次是化學(xué)。物理難，化學(xué)散，兩個(gè)學(xué)科都需要學(xué)生的理解能力，而且還需要大量的試題去加深理解，所以，對(duì)于那些上課聽課困難的學(xué)生來說，放棄這兩科是理性的選擇。
2、易得高分：政治和生物，哪個(gè)好？為什么問這個(gè)問題呢？因?yàn)檫@個(gè)組合就是傳統(tǒng)的老文科組合，用生物取代了政治，所以主要涉及政治和生物的比較。其實(shí)，政治和生物都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是背的多，生物的背誦一點(diǎn)也不比政治少，但是問題的關(guān)鍵是，生物背熟了，可以考高分，而政治則不能，主觀性太強(qiáng)，而且更新太快，對(duì)于有的學(xué)生來說，你和命題者永遠(yuǎn)不在一個(gè)頻道上，你寫的答案和參考答案，經(jīng)常是南轅北轍。對(duì)于這樣的學(xué)生來說，也許生物更容易得分。
3、整體難度偏低：在實(shí)行新高考的地區(qū)，地理和生物，這兩門學(xué)科，其實(shí)都屬于“中性”學(xué)科，既偏文又偏理，既不屬于文，又不屬于理，所以學(xué)習(xí)和考試難度，反而變小了。
組合弊端：
專業(yè)受限！這個(gè)組合中雖然有生物，但是選擇專業(yè)時(shí)，一般不會(huì)選擇理工科專業(yè)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)生物，最好有化學(xué)作為基礎(chǔ)，甚至有些還要求學(xué)物理，你高中這些學(xué)科都沒選，大學(xué)選了，學(xué)習(xí)就會(huì)面臨一定困難。
所以，這個(gè)組合，最終建議，大學(xué)報(bào)考時(shí)選擇文史類專業(yè)，如果這樣，弊端就不明顯了。如果生物和政治的水平差不多，可以優(yōu)先考慮選擇政史地的老文科組合。
偏理科：物理+地理+生物組合
組合優(yōu)勢(shì)：
1、好學(xué)：有人會(huì)說，選擇物理還好學(xué)嗎？當(dāng)然，物理是選考科目中最難的一門學(xué)科，但是物理也是最重要的一門學(xué)科，所以很多學(xué)生即便物理不是很好，但是依然要選物理，所以物理不算好學(xué)的學(xué)科。但是，地理和生物屬于相對(duì)比較好學(xué)的學(xué)科，這兩門屬于“中性”學(xué)科，很難說是文科還是理科，正因?yàn)檫@種特點(diǎn)，反而讓這兩科變得不那么難學(xué)，思維要求比理化小，背誦要求比政史低。
2、好考：因?yàn)樾赂呖紝?shí)行等級(jí)賦分，所以選擇的人數(shù)越多，基數(shù)越大，賦分相對(duì)越公平合理。地理和生物是選擇人數(shù)較多的，所以只要你學(xué)得好，不用擔(dān)心賦分低。而且這兩科客觀性比政治、歷史強(qiáng)，只要你學(xué)好了，考個(gè)高分并不難，而政治和歷史則不一定。
3、好選專業(yè)：選擇了物理，意味著90%以上的專業(yè)都可以選擇。比如，在最新發(fā)布的2019年高校自主招生簡(jiǎn)章中，大多數(shù)高校的多數(shù)專業(yè)必考科目均要求物理。
組合弊端：
物理實(shí)在學(xué)不進(jìn)去的同學(xué)需要慎重。畢竟是一門學(xué)科，占有一定的分值，如果物理實(shí)在不開竅，建議不要為難自己，果斷放棄。
對(duì)于成績(jī)優(yōu)秀的尖子生，最好的組合還是物理+化學(xué)+生物的“老理綜”組合，而對(duì)于第一個(gè)層次的學(xué)生來說，選擇理化生難度較大，競(jìng)爭(zhēng)壓力更大，所以，放棄其中的一門比較難的化學(xué)，換成相對(duì)較容易的地理，是一個(gè)明智的選擇，這也給中上游的學(xué)生提供了一個(gè)“逆襲”尖子生的機(jī)會(huì)。
2、新高考選科技巧
1、應(yīng)該了解新高考的相關(guān)內(nèi)容。看起來有很多變化，其實(shí)一點(diǎn)也不復(fù)雜。新高考取消了文理分科，也就是說沒有所謂的文科生理科生了，而是由學(xué)生自己選擇三門課程�？颇窟�是傳統(tǒng)的政、史、地、物、化、生，浙江省多了一門技術(shù)，學(xué)生在這6門或7門科目中選擇三個(gè)作為自己的選考科目，將來和語數(shù)外的分?jǐn)?shù)一起記入高考總分。
2、按照6選3的'科目組合，一共有20種可能。那么哪種組合能讓學(xué)生考出最好的成績(jī)?這個(gè)就必須具體分析了。
3、你要知道，決定成績(jī)的有兩個(gè)因素，一個(gè)是學(xué)生對(duì)科目的興趣，一個(gè)是考這門課的難度，或者說你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有多少。競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)的多少是和高校招生對(duì)選考科目的要求掛鉤的，從這個(gè)表格就看得出來，選擇物理化學(xué)的人是最多的，還有重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生絕大部分都選擇了物化生，也就是傳統(tǒng)的理科。因?yàn)楹芏嗪玫拇髮W(xué)都要求這三門科目。
4、如果你已經(jīng)有心儀的學(xué)校或者專業(yè)，那么你就可以根據(jù)那個(gè)學(xué)�；�?qū)I(yè)的需求選擇自己的選考科目;如果你想上頂尖大學(xué)，物化是必須選的;如果你的要求沒有這么高，高中學(xué)校也不是重點(diǎn)高中，那么最好避開高手云集的物理科目，可以選擇化學(xué)或生物讓自己未來更容易挑選學(xué)校和專業(yè)，其他的科目挑擅長(zhǎng)的選擇。
5、另一種選擇方式就是按興趣來選了，興趣是很重要的。很多人以為高考是高中的事，其實(shí)并不。在初中，學(xué)生就會(huì)接觸到高中學(xué)習(xí)的六門科目中的五門，只有生物是沒有接觸過的。所以在高中學(xué)習(xí)中，很多學(xué)生會(huì)自然的抵觸生物這門課，不敢選擇它，但生物相比于物化兩門課，還是稍微容易考一點(diǎn)的。而很多學(xué)生在初中就有偏科的傾向，我相信如果你連初中相對(duì)簡(jiǎn)單的知識(shí)都討厭的話，高中這門課的知識(shí)你更加接受不了，因此偏科的科目最好不要選。
