不同部分的分?jǐn)?shù)密集度不同，前幾名一分只有一個(gè)人，前一二百名一分有十到幾十個(gè)中間有的一人5分有1萬(wàn)兩萬(wàn)人，把你的大體位次說(shuō)一下，大家才能給你參考。另，拿今年的一分一檔表，去年的一分一檔表，和去年各大院校分?jǐn)?shù)線去比。你就大概知道你想去的學(xué)校大體招什么位次范圍的學(xué)生了。
1、選大學(xué)需考慮的因素
分?jǐn)?shù)——決定你是否能考上，一流大學(xué)最好；
專業(yè)——是否優(yōu)勢(shì)專業(yè)，相關(guān)學(xué)科是否有優(yōu)勢(shì)；
地區(qū)——不同的城市，資源不同，見(jiàn)識(shí)也會(huì)不同，當(dāng)然還有離家遠(yuǎn)近的問(wèn)題；
2、“位次擇校法”
“位次擇校法”就是用自己高考成績(jī)所對(duì)應(yīng)的�。ㄊ校┪淮闻c上述位次對(duì)比，從而決定是否填報(bào)目標(biāo)院校的方法。
從全國(guó)范圍來(lái)看，考生總?cè)藬?shù)比較少并且教育資源豐富的地區(qū)，比如北京和天津，家長(zhǎng)和考生可以著重運(yùn)用一下“位次擇校法”。這些地區(qū)地區(qū)重點(diǎn)大學(xué)的錄取率較高，位次的參考意義更大。從各省市區(qū)來(lái)看，高分段考生運(yùn)用“位次擇校法”的價(jià)值更大，分?jǐn)?shù)越低，參考價(jià)值越小。為什么這么說(shuō)呢？每個(gè)院校錄取的人數(shù)是有定額的，考生的位次在此時(shí)顯得至關(guān)重要。查到考生所處的位次之后，應(yīng)該查看往年哪些院校在這個(gè)位次錄取，如果院校往年沒(méi)有在這個(gè)位次錄取過(guò)考生，那么填報(bào)此院校比較危險(xiǎn)。
2、位次差多少可以保底
保守來(lái)看1000名到2000名左右。最終投檔線取決今年該院校報(bào)考人數(shù)，遇熱分?jǐn)?shù)排名大漲，遇冷就會(huì)大跌。對(duì)所選高校錄取分的估計(jì)，僅參考某一年的錄取位次是不夠的，因?yàn)楦咝Ｄ骋荒甑匿浫∥淮位蚋呋虻停赡芫哂信既恍�。建議參考高校近年3至5年的錄取位次。高考的分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的位次高于學(xué)校的錄取位次，僅表明有被所選高校錄取的可能，能否被錄取到所填報(bào)的專業(yè)，則要看所選專業(yè)的錄取位次，高校的專業(yè)錄取分，往往要高于學(xué)校錄取分，高出幾十分的情況并不鮮見(jiàn)。而對(duì)所選專業(yè)錄取分的估計(jì)，也需參考近年3至5年的錄取位次。
3、如何用位次法填報(bào)志愿
1、在信息表中查出自己的位置
在高考成績(jī)公布后，高考生會(huì)收到一條包含總分?jǐn)?shù)、單科分?jǐn)?shù)、位次的信息，有些省份如果沒(méi)有直接給出考生的位次，就需要對(duì)照當(dāng)年的“一分一段表”查出自己的位次備用。
2、查出自己的位置在上一年分?jǐn)?shù)表中的位置
用當(dāng)年的位次對(duì)照上一年的“一分一段表”，查出這個(gè)位次對(duì)應(yīng)的上一年的分?jǐn)?shù)；把這個(gè)分?jǐn)?shù)上延5分，下延15分，篩選出院校范圍。根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、院校類型、地域等因素，排除不能接受的大學(xué)，初步選出目標(biāo)大學(xué)。
3、按照目標(biāo)大學(xué)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)確定大學(xué)
逐個(gè)查找目標(biāo)大學(xué)的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)，按專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)再次定位大學(xué)，把專業(yè)分?jǐn)?shù)達(dá)不到或不滿意的大學(xué)剔除。對(duì)留下的大學(xué)逐個(gè)查看前幾年的波動(dòng)情況，如果某所大學(xué)波動(dòng)很大，就要做出進(jìn)一步判斷。一般情況下不會(huì)做為“穩(wěn)”的大學(xué)，可考慮放在“沖”的位置。
