2024年山西職業(yè)技術學院王牌專業(yè)有大數據技術與應用、材料工程技術、電氣自動化技術、機電設備技術、智能制造裝備技術、物流管理、視覺傳播設計與制作、復合材料智能制造技術、建筑材料檢測技術、建筑工程技術等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。
一、山西職業(yè)技術學院王牌專業(yè)名單
雙高計劃高水平專業(yè)群建設名單：大數據技術與應用
國家級骨干校重點建設專業(yè)：材料工程技術、電氣自動化技術、機電設備技術、智能制造裝備技術
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：物流管理、視覺傳播設計與制作
二、山西職業(yè)技術學院專業(yè)設置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 環(huán)境監(jiān)測技術 |
| 2 | 綠色低碳技術 |
| 3 | 材料工程技術 |
| 4 | 復合材料智能制造技術 |
| 5 | 建筑材料工程技術 |
| 6 | 建筑材料檢測技術 |
| 7 | 建筑材料檢測技術 |
| 8 | 建筑裝飾工程技術 |
| 9 | 建筑裝飾工程技術 |
| 10 | 古建筑工程技術 |
| 11 | 建筑室內設計 |
| 12 | 建筑室內設計 |
| 13 | 建筑工程技術 |
| 14 | 建筑工程技術 |
| 15 | 建筑設備工程技術 |
| 16 | 建筑設備工程技術 |
| 17 | 建筑智能化工程技術 |
| 18 | 工程造價 |
| 19 | 工程造價 |
| 20 | 建設工程管理 |
| 21 | 機械設計與制造 |
| 22 | 數控技術 |
| 23 | 數控技術 |
| 24 | 機械制造及自動化 |
| 25 | 機械制造及自動化 |
| 26 | 智能制造裝備技術 |
| 27 | 機電設備技術 |
| 28 | 機電設備技術 |
| 29 | 機電一體化技術 |
| 30 | 機電一體化技術 |
| 31 | 智能機電技術 |
| 32 | 智能控制技術 |
| 33 | 工業(yè)機器人技術 |
| 34 | 工業(yè)機器人技術 |
| 35 | 電氣自動化技術 |
| 36 | 新能源汽車技術 |
| 37 | 新能源汽車技術 |
| 38 | 智能網聯(lián)汽車技術 |
| 39 | 分析檢驗技術 |
| 40 | 汽車檢測與維修技術 |
| 41 | 城市軌道交通機電技術 |
| 42 | 城市軌道交通機電技術 |
| 43 | 電子信息工程技術 |
| 44 | 物聯(lián)網應用技術 |
| 45 | 應用電子技術 |
| 46 | 汽車智能技術 |
| 47 | 智能產品開發(fā)與應用 |
| 48 | 計算機應用技術 |
| 49 | 計算機應用技術 |
| 50 | 大數據技術 |
| 51 | 大數據技術 |
| 52 | 云計算技術應用 |
| 53 | 信息安全技術應用 |
| 54 | 信息安全技術應用 |
| 55 | 虛擬現實技術應用 |
| 56 | 人工智能技術應用 |
| 57 | 移動應用開發(fā) |
| 58 | 移動應用開發(fā) |
| 59 | 現代通信技術 |
| 60 | 現代移動通信技術 |
| 61 | 現代移動通信技術 |
| 62 | 集成電路技術 |
| 63 | 財稅大數據應用 |
| 64 | 資產評估與管理 |
| 65 | 信用管理 |
| 66 | 大數據與會計 |
| 67 | 大數據與會計 |
| 68 | 國際文化貿易 |
| 69 | 連鎖經營與管理 |
| 70 | 市場營銷 |
| 71 | 電子商務 |
| 72 | 電子商務 |
| 73 | 網絡營銷與直播電商 |
| 74 | 現代物流管理 |
| 75 | 現代物流管理 |
| 76 | 旅游管理 |
| 77 | 旅游管理 |
| 78 | 酒店管理與數字化運營 |
| 79 | 酒店管理與數字化運營 |
| 80 | 智慧旅游技術應用 |
| 81 | 視覺傳達設計 |
| 82 | 視覺傳達設計 |
| 83 | 環(huán)境藝術設計 |
| 84 | 環(huán)境藝術設計 |
| 85 | 動漫設計 |
| 86 | 動漫設計 |
| 87 | 人物形象設計 |
| 88 | 人物形象設計 |
| 89 | 文物修復與保護 |
| 90 | 商務英語 |
三、山西職業(yè)技術學院簡介
山西職業(yè)技術學院是一所隸屬于山西省人民政府、由省教育廳管理的普通高等職業(yè)院校，是“國家優(yōu)質高等職業(yè)院�！薄ⅰ皣沂痉缎怨歉筛呗氃盒！薄⒔逃渴着艾F代學徒制試點院�！�、“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”（簡稱“雙高計劃”）立項建設院校和“山西省優(yōu)質高職院校”；“山西省文明校園”和創(chuàng)建“全國文明校園”先進學校、全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“優(yōu)秀單位”；山西省“創(chuàng)建平安校園先進單位”、山西省“社會治安綜合治理優(yōu)秀單位”。
學院由原山西省建材工業(yè)學校、山西省電子工業(yè)學校和山西省物流技術學校三校合并升格而成。
學院積極探索產教融合、校企合作新模式，牽頭組建的“山西省材料與信息職教集團”“山西省現代服務職教集團”以及新籌建成立的“山西省數字化產教融合聯(lián)盟”等，有力地推動了“政行校企”協(xié)同育人新模式，為服務我省轉型發(fā)展所需技術技能人才的培養(yǎng)搭建了多元化的辦學平臺。
山西職業(yè)技術學院作為全省職業(yè)教育的排頭兵，“十四五”期間將緊緊圍繞省委“全方位推動高質量發(fā)展”的總體思路和要求，聚焦“六新”突破，以學院“一個目標，兩手硬”的總體建設發(fā)展思路為遵循，以新校區(qū)建設、“高水平專業(yè)群”建設和師資隊伍建設為主要抓手，不斷開拓創(chuàng)新，努力把學院建設成為“特色鮮明、省內一流、全國知名”的高水平本科層次職業(yè)院校，積極為山西職業(yè)教育推動全方位高質量發(fā)展貢獻山西職院的智慧和力量。
