專業(yè)代碼通常由6位阿拉伯?dāng)?shù)字組成,前兩位代表專業(yè)所在門(mén)類,中間兩位代表專業(yè)所在學(xué)科,最后兩位代表改專業(yè)的標(biāo)識(shí)符號(hào)。專業(yè)代碼就是大學(xué),或者其他�？茖W(xué)校,其專業(yè)的代碼,其實(shí)大學(xué)也有自己的代碼。下面小編為你介紹關(guān)于人文教育專業(yè)代碼,這里的人文教育專業(yè)代碼是統(tǒng)一的代碼,并不是每一個(gè)人文教育專業(yè)代碼。
專業(yè)代碼:040103授予學(xué)位:教育學(xué)學(xué)士修學(xué)年限:四年
開(kāi)設(shè)課程:
中國(guó)歷史、中國(guó)文學(xué)史(含中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史)、馬克思主義哲學(xué)原理、世界歷史、古代漢語(yǔ)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)基本原理、史學(xué)理論與方法、法學(xué)理論與實(shí)踐、中國(guó)古代文獻(xiàn)教程、中學(xué)人文學(xué)科教學(xué)論、人文科學(xué)概論、中外歷史比較研究、中國(guó)思想文化史、社會(huì)學(xué)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、地理學(xué)概論、心理學(xué)、教育學(xué)、專業(yè)論文寫(xiě)作等。
相近專業(yè):
教育學(xué) 學(xué)前教育 特殊教育 教育技術(shù)學(xué) 小學(xué)教育 科學(xué)教育 言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)科學(xué) 華文教育
專業(yè)解讀
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
教育見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、教育調(diào)查等,一般安排時(shí)間總數(shù)不少于20周。
培養(yǎng)目標(biāo)
適應(yīng)新世紀(jì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展需要,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,具有現(xiàn)代教育思想和技能,具有一定理論素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,既能勝任中學(xué)綜合文科“人文與社會(huì)”課程教學(xué)需要,又能適應(yīng)歷史、中文、政治分科教學(xué)需要,德、智、體、美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用人才。
專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具有寬厚扎實(shí)的歷史、中文、政治專業(yè)基礎(chǔ)和較高的綜合素質(zhì),能夠勝任中學(xué)語(yǔ)文、歷史、政治、人文與社會(huì)等課程的教學(xué)工作,具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力和繼續(xù)提高和深造的基本條件。
畢業(yè)生具備的專業(yè)知識(shí)與能力
1.具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;具有國(guó)情意識(shí)、開(kāi)拓意識(shí)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,道德高尚,為人師表。 2.掌握本專業(yè)所必需的歷史、中文、政治、地理等基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,對(duì)本專業(yè)的學(xué)科發(fā)展有所了解,初步具有從事中學(xué)綜合文科課程教學(xué)能力和歷史、語(yǔ)文、政治分科教學(xué)能力,具有一定的社會(huì)調(diào)查能力和分析解決社會(huì)歷史問(wèn)題的能力。 3.掌握古代漢語(yǔ)、一門(mén)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能,能夠熟練運(yùn)用古代漢語(yǔ)、一門(mén)外語(yǔ)閱讀古今中外歷史典籍、文學(xué)作品和相關(guān)資料; 4.能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)檢索、分析電子資源,制作網(wǎng)頁(yè)、課件等;能掌握歷史學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)研究的基本方法,具備初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力;具有較強(qiáng)的語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力。 5.具有本專業(yè)以外的較廣博的人文藝術(shù)、自然科學(xué)方面的基本知識(shí)和修養(yǎng),具有自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而具備職業(yè)遷移的智能基礎(chǔ)、持續(xù)發(fā)展的潛在能力及較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力。
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