理綜
生物:題目整體難度適中
蘭州一中教師楊顏莉
今年高考生物試題題量沿用了寧夏新課標(biāo)試卷“6+4+1(2)”的超量命題,限量作答的必考加選考模式。試題的命制既注重對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的考查,以主干知識(shí)為載體,又堅(jiān)持能力立意,突出了對(duì)考生多種能力的考查。題目整體難度適中,無偏題、怪題、難題,考生答題得心應(yīng)手。
1.抓綱扣本強(qiáng)基礎(chǔ)。命題遵循考綱,緊扣教材,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,充分體現(xiàn)了回歸教材的命題趨勢(shì)。選擇題和部分非選擇題的考題情境來源于教材或?qū)滩牡妮p微拓展。如第1題是《分子與細(xì)胞》、《遺傳與進(jìn)化》兩大模塊的綜合考查,考點(diǎn)以遺傳物質(zhì)DNA,展開選項(xiàng)進(jìn)行選擇。第2題以《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》模塊為主,考查了免疫調(diào)節(jié)。第29題是《分子與細(xì)胞》模塊中的重點(diǎn)知識(shí)化合物(淀粉)與酶知識(shí)點(diǎn)拓展。第32題考查的落腳點(diǎn)仍在高考的壓軸題遺傳知識(shí)點(diǎn)上,但難度不是很大。第39、40題為選做題,每題15分,任選一題,兩題都做者,以第1題計(jì)分。第40題是選修3《現(xiàn)代生物科技專題》,考點(diǎn)為“植物細(xì)胞工程”。
2.強(qiáng)化獲取信息的能力!矮@取信息的能力”是考試大綱規(guī)定的一項(xiàng)重要內(nèi)容。試題中的信息分別以文字、圖表、圖解的形式表達(dá),比較直觀,能夠獲取信息、處理信息、運(yùn)用信息是此次取得高分的關(guān)鍵。
化學(xué):知識(shí)信息活于教材
師大附中教師李舜
總體上新課標(biāo)高考理科綜合化學(xué)試題的命題嚴(yán)格按照《考試說明》進(jìn)行。試題質(zhì)量較高,知識(shí)覆蓋面廣,無偏題、怪題,突出基礎(chǔ),注重能力。知識(shí)信息源于教材,但活于教材,注重考查中學(xué)化學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí),突出了化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
1.題型較穩(wěn)定。理綜測(cè)試中化學(xué)總分值由課改前的108分變?yōu)?00分,試題結(jié)構(gòu)由課改前的“8+4”變?yōu)椤?+3+1”,7道選擇題考察基礎(chǔ)知識(shí),三道必考大題(26有機(jī)實(shí)驗(yàn)、27物質(zhì)的提純、28化學(xué)反應(yīng)原理),三道選考大題(36化學(xué)與技術(shù)、37物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、38有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ))。題型穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)明了。
2.考點(diǎn)較集中,緊扣教材。試卷所涉及的內(nèi)容在課程標(biāo)準(zhǔn)、教材基礎(chǔ)知識(shí)范疇內(nèi),繼續(xù)堅(jiān)持考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),考查的內(nèi)容都是重點(diǎn)內(nèi)容,考點(diǎn)常見并集中。如:阿伏伽德羅常數(shù)、離子方程式正誤判斷、勒沙特列原理、反應(yīng)熱、溶度積常數(shù)、核外電子排布、原電池分子式的推斷、分子的構(gòu)型、晶體類型、晶胞等。
3.注重能力考查。試卷注重知識(shí)與能力的融合,過程與方法的結(jié)合。重點(diǎn)考察了學(xué)生的思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰、?shù)據(jù)處理能力等。如:第26題是有機(jī)實(shí)驗(yàn)題合成正丁醛,27題是有關(guān)ZnO的提純與實(shí)際生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密,第28題是化學(xué)平衡綜合性較強(qiáng)。
理綜
物理:對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ蟾?/strong>
師大附中教師魏慶蓉
今年高考理綜試卷中物理試卷結(jié)構(gòu)較以往有很大的變化,嚴(yán)格按新課程卷的結(jié)構(gòu)組卷。著重體現(xiàn)了考查“考生的知識(shí)、能力和科學(xué)素養(yǎng),注重理論聯(lián)系實(shí)際,注意物理學(xué)與科學(xué)技術(shù)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系,注意物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用”的命題思想。
1.試卷的結(jié)構(gòu)較去年有很大的變化。試卷整體分為必做題和選做題,這與新課標(biāo)的模塊化教學(xué)設(shè)計(jì)的要求一致,方便中學(xué)組織教學(xué)。必做題中的8道選擇題也分為單選(前5道)和多選(后3道)兩部分,實(shí)際上降低了考生的答題難度。
2.試題考查的知識(shí)點(diǎn)以力學(xué)和電磁學(xué)為主。必做題中,力學(xué)部分考查了動(dòng)力學(xué)的圖像問題、平衡問題、萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用問題、圓周運(yùn)動(dòng)問題、彈性勢(shì)能與平拋運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)問題、木塊與木板相互作用的動(dòng)力學(xué)問題;電磁學(xué)部分考查了電磁感應(yīng)的圖像問題、帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)問題、靜電場(chǎng)問題、電表改裝的實(shí)驗(yàn)問題、電場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)問題;還有一道有關(guān)物理學(xué)史的問題。選做題(以我省學(xué)生大部分會(huì)選擇的選修3-5為例)中,考查了原子核物理中的結(jié)合能問題和動(dòng)量能量綜合問題。這些內(nèi)容都是高中物理所學(xué)模塊中的重點(diǎn)內(nèi)容。
3.實(shí)驗(yàn)題設(shè)計(jì)比較新穎。力學(xué)實(shí)驗(yàn)中將能量轉(zhuǎn)化與平拋運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,電學(xué)實(shí)驗(yàn)的電表改裝問題同時(shí)涉及電流表與電壓表的改裝,對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ囊筝^高。