據(jù)最新太原師范學院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在424分左右,位次排名需要在43066名左右,才可以考上太原師范學院,不過每年太原師范學院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上太原師范學院
1、甘肅高考2022年考生上太原師范學院的理科最低分需要424分,錄取最低位次為42493名;
2、甘肅高考2021年考生上太原師范學院的理科最低分需要424分,錄取最低位次為42452名;
3、甘肅高考2020年考生上太原師范學院的理科最低分需要444分,錄取最低位次為43066名;
4、甘肅高考2022年考生上太原師范學院的文科最低分需要480分,錄取最低位次為8861名;
5、甘肅高考2021年考生上太原師范學院的文科最低分需要495分,錄取最低位次為9451名;
6、甘肅高考2020年考生上太原師范學院的文科最低分需要514分,錄取最低位次為9262名;
二、太原師范學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年太原師范學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 42493 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 480 | 8861 | 省政府 |
2、2021年太原師范學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 424 | 42452 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 495 | 9451 | 省政府 |
3、2020年太原師范學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 444 | 43066 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 514 | 9262 | 省政府 |
女生錄取率高的軍校有哪些
女生考國防科技大學、解放軍外國語學院等國內(nèi)十分不錯的軍校,都很適合女生報考,而且每年招生名額中有很大一部分是女生名額。女生考軍校更多的時候不是看考多少分,而是看在報考人數(shù)中排在第幾名,所以競爭很激烈。
第一、國防科技大學
國防科技大學該軍校中適合女生報考的專業(yè)有:計算機科學與技術,通信工程,指揮自動化工程,外國語言文學,公共事業(yè)管理等等一些專業(yè)。
第二、國防大學政治學院
在該軍校中適合女生報考的專業(yè)有:軍事心理學,新聞學,圖書館學,檔案管理學,哲學。這些專業(yè)也都是國防大學政治學院的強勢學科。
高考多少分可以上二本
各個二本大學錄取分數(shù)線都是有一定的區(qū)別的,二本大學分數(shù)線一般在450分到550分不等,當然二本大學錄取分數(shù)線也是和當然本科錄取線有一定的關系的,普遍二本大學分數(shù)線會在當年本科錄取線20-30分左右。
高考錄取分數(shù)線,又叫省控線、批次線,是指普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試錄取分數(shù)線,即考生想要上某個批次大學必須通過的一條分數(shù)線。一般來講,一本大學的錄取線叫重點線;二本大學的錄取線叫二本線;三本大學的錄取線叫三本線或本科線;高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同,主要是由當年的招生計劃和報考人數(shù)以及當年的高考試題難易程度來決定。
由于高考每年的錄取分數(shù)線都會根據(jù)當年的實際情況來進行調整,所以在真正的高考之前,我們都不會知道當年的分數(shù)線是多少。
三、太原師范學院學校介紹
太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協(xié)調發(fā)展的全日制高等師范院校,1999年3月經(jīng)國家教育部批準,由山西大學師范學院、太原師范?茖W校和山西省教育學院合并組建而成。 學,F(xiàn)有4個校區(qū),總占地面積約1884畝,其中新校區(qū)占地面積1569畝,建筑面積約55萬平方米,F(xiàn)有全日制在校本科生24000余名,碩士研究生千余名,生源來自全國28個省、市、自治區(qū)。學校組建20年來,銳意進取,開拓奮進,育人質量和辦學水平逐年提升,呈現(xiàn)出欣欣向榮的發(fā)展態(tài)勢。 教學質量穩(wěn)步提高。學,F(xiàn)有教學院系20個,本科專業(yè)49個,分布在經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9大學科門類。擁有2個國家級一流專業(yè)建設點,8個省級一流專業(yè)建設點,2個國家級特色專業(yè),7個省級優(yōu)勢和特色專業(yè),16門省級精品課程,7個省級實驗教學示范中心,2個省級虛擬仿真實驗教學項目。近五年,獲批國家級一流課程1門,省級精品(一流)課程16門,獲得省級教學成果獎16項,獲批省級教學改革創(chuàng)新項目47項,國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目42項,省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃項目90項。獲批教育部“智慧教學試點項目”、“國家語言文字推廣基地”,教育部人工智能助推教師隊伍建設試點單位,入選教育部“體育美育浸潤行動計劃”。 實踐教學成果豐碩。師范專業(yè)學生參加“華文杯”全國師范院校教學技能大賽多次榮獲特等獎,行知舞蹈團登上人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術界聯(lián)歡會舞臺,行知合唱團多次與國內(nèi)外著名藝術家及團體合作演出;舞蹈系200余名學生赴京參演慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大型情境史詩《偉大征程》,2021年7月1日在中央電視臺播出。一大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績。 學科科研水平明顯提升。學校現(xiàn)有1個山西省“1331工程”重點學科建設計劃優(yōu)勢特色學科,1個山西省“1331工程”重點學科提質增效計劃服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群,8個省重點建設學科,2個省重點扶持學科;1個省高校思想政治工作協(xié)同育人中心(培育項目),2個省協(xié)同創(chuàng)新中心,2個省工程(技術)研究中心,2個省“1331工程”重點創(chuàng)新團隊,1個省“1331工程”工程(技術)研究中心,1個省“1331工程”工程產(chǎn)業(yè)技術創(chuàng)新研究院,2個省高校人文社會科學重點研究基地,1個省高校重點實驗室,5個省級新型研發(fā)機構,1個山西省教育行政執(zhí)法研究基地。近五年學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目49項,國家藝術基金項目5項,教育部及其它部委項目12項,省部級科研項目857項;獲中國電視劇飛天獎(理論類)一等獎1項;山西省社會科學研究優(yōu)秀成果一等獎3項、二等獎12項、三等獎22項;獲山西省科學技術進步獎一等獎1項,自然科學獎二等獎1項。主辦有《太原師范學院學報》(社會科學版和自然科學版)、《教學與管理》(中文核心期刊、中國期刊方陣“雙效期刊”)等學術期刊。 研究生教育穩(wěn)步發(fā)展。一級學科碩士點及專業(yè)碩士學位授權點從6個增加到15個,教育碩士招生覆蓋基礎教育75%的學科,研究生教育覆蓋我校20個院系中的19個院系,在校生人數(shù)突破千名。建成2個省級研究生教育創(chuàng)新中心、2個省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。五年來,我校申報并立項的省級研究生教育創(chuàng)新各類項目共70余項,研究生獲得國家級、省級競賽獎勵共計150余項。 師資實力顯著增強。現(xiàn)有專任教師1193名,包括教授107名,副教授339名,具有博士學位教師377名,碩士生導師396名。教師中“國家杰出青年科學基金”獲得者1名,國家“*”科技創(chuàng)新領軍人才1名,國家“*”青年拔尖人才1名,享受國務院政府特殊津貼專家2名,山西省“三晉學者”特聘教授1名,山西省委聯(lián)系的高級專家1名,131領軍人才工程(優(yōu)秀中青年拔尖創(chuàng)新人才)18名,333人才工程(山西省學術技術帶頭人)6名,省高等學校優(yōu)秀青年學術帶頭人5名,省宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才4名,省級教學名師9名,三晉英才26名。 對外合作交流取得重要進展。目前與全球15個國家的32所高校建立友好合作關系;學校聘請國內(nèi)外知名專家、學者上百人次來校講學,并選派優(yōu)秀教師80余人次到國內(nèi)外知名學府、科研院所訪問學習或開展學術交流。 附屬中學秉承“德育為先、能力為本、因材施教、全面發(fā)展”的辦學理念和“敦品勵學”的校訓,課程改革不斷深入,學科建設穩(wěn)步推進,素質教育落地生根,中高考成績名列太原市前茅。 學校行知文化育人特色鮮明,被全國陶研會授予“全國優(yōu)秀陶研學!狈Q號;黨建、思想政治教育、精神文明建設成效顯著,“行知文化育人”項目獲批教育部全國高校首批思想政治工作精品項目;連續(xù)兩次榮獲“山西省高校文明單位標兵”稱號;獲批山西省首批“三全育人”綜合改革試點高校,營造了良好的育人氛圍。校友許軍則榮獲“全國教書育人楷!睒s譽稱號。 誕生于世紀之交的太原師范學院如同一艘揚帆啟航的大船,在世紀首航的波翻浪涌中高歌猛進,執(zhí)著前行。2008年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估;2009年獲得碩士學位授予單位立項建設資格;2010年開始建設新校區(qū);2013年順利通過碩士學位授予單位驗收,同年入駐新校區(qū);正式招收全日制碩士研究生;2018年順利通過本科教學審核評估;2019年被山西省人民政府學位委員會、山西省教育廳正式列為博士學位立項建設培育單位,學校發(fā)展站在了新的起點上。 學校第三次黨代會科學謀劃制定了“五大方略”,堅定實現(xiàn)“五個突破”,在“六項重點任務”上下功夫,全面提升學校核心競爭力。展望未來,學校將繼續(xù)落實立德樹人根本任務,著力以師范教育為本,扎實推進內(nèi)涵建設,為建設高水平師范大學而努力奮斗! (數(shù)據(jù)更新至2021年10月20日)