寸草春暉感恩父母主題班會

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《寸草春暉——感恩父母》主題班會

活動時間:8月

活動地點:六年級三班教室

小主持人:羅伊婷、毛平、邊志旭、劉廣昱

活動目的:

1.通過詩歌朗誦,小品表演等形式,體驗感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。

3.通過活動增強同學(xué)的合作意識,為班級工作的進一步發(fā)展打下基礎(chǔ)。

設(shè)計理念:

本節(jié)班會本著以“學(xué)生為主體”的教育理念,注重學(xué)生的“自主、合作、探究”,暢談并體會父母的愛。

活動準(zhǔn)備:

1.布置黑板和教室。

2.《中國少年先鋒隊隊歌》、《感恩的心》歌曲磁帶和錄音機。

3.同學(xué)們編排的詩歌朗誦和小品。

活動過程:

一、主持人出場宣布班會開始

(在《感恩的心》的背景音樂中小主持人上場)

甲:慈母手中線,游子身上衣。

乙:臨行密密縫,意恐遲遲歸。

甲:誰言寸草心,報得三春暉。

乙:敬愛的老師,

甲:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始!

1. 全體起立,唱隊歌,全體坐下。

二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》

男:是您 將我?guī)У饺碎g

教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎

女:是您領(lǐng)我認識世界

天寒地凍時 將我雙手放入懷中溫暖

合:您用愛心穿引的線

那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延

女:如果我是風(fēng)箏 您就是拉動風(fēng)箏的線

男:如果我是一條船 您就是燈塔是港灣

合:這就是父親的愛 這就是父親的情

女:她柔柔如水 輕輕如煙

男:他深沉如海 恩重如山

女:鮮花可以枯萎

男:滄?勺兩L

合:但父母的愛 卻永遠留在我們的心間

三、感悟父母的愛

1.被父母感動的事

甲:非常感謝兩位同學(xué)的朗誦。不管你多富有,無論你官多大,無論何時,我們最不能忘懷的是誰?

(生齊答:父母)

乙:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。下面請同學(xué)們談?wù)劙职、媽媽做的讓你最感動的一件事?br />
(學(xué)生敘述爸爸、媽媽做的讓人最感動的事)

甲:從同學(xué)們的談話中我深深地感覺到父母的愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。

2.小品表演《媽媽的嘮叨》

乙:然而,許多時候,我們大多數(shù)同學(xué)只是在盡情享受父母的愛,卻很少向父母回報,我們只是在獲取,卻沒有付出;更有甚者,對于他們的關(guān)愛竟不領(lǐng)情,這不,這里就有一位。請欣賞小品《媽媽的嘮叨》——

上學(xué)去:

“媽媽,我上學(xué)去了!”

“哎,路上慢點騎車!在學(xué)校聽老師的話,上課專心聽講,不要做小動作!別跟同學(xué)鬧別扭!……”

“知道了,知道了,煩不煩!”

放學(xué)后:

“都十二點了,這孩子怎么還不回來?”

“媽媽,我回來了!”

“快坐下歇歇,今天在學(xué)校表現(xiàn)好嗎?老師講的東西聽的懂嗎?怎么回來這么晚哪?是不是……”

“我剛到家,你怎么這么嘮叨,我不吃了!”碗筷重重一放,揚場而去。

(小品表演完畢)

甲:同學(xué)們,你們覺得明明這樣做對嗎?那么他應(yīng)該怎樣做呢?

(學(xué)生評議;學(xué)生反思)

甲:其實,父母的愛就在這令人厭煩的嘮叨中,更在一些瑣碎的小事中。你們可曾想過,在你們背著書包快快樂樂上學(xué)的背后,爸爸媽媽的一天是怎樣過的呢?學(xué)生講述父母一天的繁忙生活。

甲:由此可見,爸爸媽媽一天上的班有兩個,一個是在單位上班,一般是八小時,八小時完了之后是在家里上班,就是買菜,做飯,干家務(wù),管我們的學(xué)習(xí)。

四、反思自己對父母的態(tài)度

乙:父母為我們付出了許許多多,血汗、金錢、甚至生命,然而他們從來不求我們回報。而我們呢?我們是否應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事?

甲:下面就請大家談?wù)勀阍鵀榘职謰寢屪鲞^什么?

(學(xué)生講述)

乙:當(dāng)父母勞累了一天后,回到家里迎接他們的是甜甜的微笑,是清涼的開水,是你們那一雙雙勤勞的小手,他們該多么開心呀!然而,許多時候,我們非但不能讓他們開心,反而令他們傷心。同學(xué)們,讓我們用真誠的心說說自己做的哪些事令父母氣惱、傷心了呢?

(心靈獨白)

甲:同學(xué)們,在今后的生活中,讓我們給父母少一份擔(dān)心、傷心,多一份孝心和愛心吧!

合:父母恩情重如山、深似海!讓我們用一顆感恩的心來孝敬我們的父母吧!

五、老師講話

孩子們,聽了你們動情的發(fā)言,看到你們精彩的表演,老師深深地感動了。的確,父母的愛是一劑特效藥,他能醫(yī)治你那顆受傷的心;父母的愛又是一盞指路燈,他能指明你人生的方向。“誰言寸草心,報得三春暉。”這份沉甸甸的愛,有誰能掂量出它的分量?有誰能真正償還呢?

所以,讓我們感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們把我們養(yǎng)育成人。也讓我們感謝老師,感謝朋友,感謝那些陌生的人,甚至感謝那些批評和嘲諷我們的人。因為,常懷感激之心,我們的生活才會更加充實愉快,我們的人生才會更加絢麗燦爛。這個世界正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。

六、宣布活動結(jié)束

甲:非常感謝劉老師的講話。相信在座的各位同學(xué)在參加了這次主題班會以后,心里一定也不平靜。

乙:我們的班會就要結(jié)束了,讓我們?nèi)w起立,請讓我們對我們的父母說聲:“爸爸、媽媽,我們真的感激您們!”

甲:感恩是一杯美酒,

乙:感恩是一曲頌歌。

合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!

乙:現(xiàn)在,我宣布六(3)班《寸草春暉——感恩父母》主題班會到此結(jié)束!


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