福建2017年英語質(zhì)檢試題難度與點評
英語卷難度適中，在考點選擇、試題設(shè)計、題材體裁的搭配上都體現(xiàn)了良好的穩(wěn)定性和延續(xù)性。試題注重考查學生在真實自然的情景中獲取信息、處理信息、分析解決問題的能力。試卷中的語言文字細膩、生動，考查學生語言運用能力的同時，還能夠?qū)W生在人生觀、價值觀、創(chuàng)新能力等方面進行正確引導。
聽力部分語音標準、語速適中，開頭五個小題難度不大，緩解了學生的心理壓力。
單選題的考點分布和往年一致，在語境中考查了中學階段重點語法和詞匯的掌握情況，其中涉及到的語法內(nèi)容，既是高中英語教學的重點內(nèi)容，也是學生在復習時常常容易遺漏的知識點。如，第22題考查了單詞“term”的一詞多義，第23題考查了“see to it that從句”這一固定句型。
完形填空的選材是圍繞學生比較熟悉的中國作家莫言獲得諾貝爾文學獎的話題，注重考查學生對語篇、語境的整體把握，以及對詞義辨析、詞匯慣用法、邏輯推理能力的掌握情況。
閱讀的5篇文章選材較好，語言真實地道，題材廣泛，涵蓋小說、環(huán)保、娛樂、創(chuàng)新、健康等多個話題。本次省質(zhì)檢英語卷的閱讀理解部分的特點還包括有3篇文章都要求學生根據(jù)語境推測生詞或短語的意思，并在第71題考查了學生對文章寫作手法的判斷。與往年相比，這份試卷更加重視考查學生的語篇和語境分析能力。短文填詞注重考查基礎(chǔ)詞匯的單詞拼寫。
作文的話題是提倡節(jié)約的“光盤行動”，要求學生看圖寫議論文，既是社會熱點又契合生活實際，讓學生有話可說。由于題目要求對食物浪費的原因和后果進行分析，對學生的思辨能力和語言駕馭能力提出了較高的要求，要想得高分并不容易。
復習建議
考生要以考試說明為指導，有針對性地復習詞匯和語法。應堅持每天對高考各題型進行限時訓練。
對于聽力部分，考生在訓練聽力時不但要“精聽”，還要通過模擬高考的考試環(huán)境，學會調(diào)整心理和注意力，在最短的時間內(nèi)進入聽力的最佳狀態(tài)。近兩年的全國各地高考真題及我省各設(shè)區(qū)市的質(zhì)檢題是考生訓練最好的材料。復習過程中，考生應根據(jù)自己的狀態(tài)和知識掌握的情況，挑選適合的題目進行訓練，通過難易搭配，補缺漏、調(diào)狀態(tài)，培養(yǎng)自信心。同時，要重視今年考試說明在詞匯量上所進行的調(diào)整，及時背誦增補詞匯的用法和句型。
考生要根據(jù)英語試題題量較大的特點，在復習中保持每3天進行一次完形填空和閱讀5篇連做的限時訓練，提高“閱讀耐力”及控制做題的速度。對于寫作部分，考生不能花過多的時間在構(gòu)思內(nèi)容上。作文的復習應該著重提高句子表述的準確性、句式的多樣性及篇章的連貫性，還可以適當背誦一些特定主題的范文，在背誦的基礎(chǔ)上進一步提高寫作水平。
201福建高考英語短文改錯解題思路和檢查原則：
1.句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整，特別是每個句子要有動詞;
2.謂語動詞的時態(tài)、語態(tài);
3.非謂語動詞的用法;
4.名詞的單、復數(shù)，格的使用是否正確;
5.定冠詞和不定冠詞是否正確;
6.代詞的格和性的使用是否有誤;
7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準確無誤;
8.并列句中的并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。
