為進一步調(diào)動學生學習的自覺性與積極性,加強對本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的規(guī)范管理，確保正常的招生秩序和教學秩序，根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》、《福建省教育廳關(guān)于規(guī)范普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的指導意見》和《閩南師范大學普通本科學生學分制學籍管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際，制定本規(guī)定。
一、轉(zhuǎn)專業(yè)基本原則
（一）各院（系）應積極開展各類信息咨詢、職業(yè)指導和職業(yè)規(guī)劃等活動，幫助學生從自身興趣、特長、性格特點及社會需求等方面充分了解學科大類或?qū)I(yè)情況，增強學生對本專業(yè)學習的適應性和穩(wěn)定性，理性選擇專業(yè)。
（二）學生轉(zhuǎn)換專業(yè)學習對學生適應能力和自主學習能力有較高要求。學生轉(zhuǎn)專業(yè)前應詳細了解意向轉(zhuǎn)入專業(yè)的課程設(shè)置、學習內(nèi)容和方法，充分考慮自身對新專業(yè)學習的適應能力，再確定轉(zhuǎn)專業(yè)意向。
（三）轉(zhuǎn)專業(yè)工作必須本著公平、公正、公開及不影響學生完成學業(yè)的原則。各院（系）應根據(jù)學生意愿和學校教學資源，最大限度滿足學生需求，提高學生滿意度，促進院（系）可持續(xù)健康發(fā)展。
二、符合下列條件之一者，經(jīng)本人申請、院（系）考核合格的可以申請轉(zhuǎn)專業(yè)
（一）經(jīng)至少一個學期的輔修學習，且輔修課程考核成績合格并符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)的學分要求及其他條件；
（二）確有專長，并有相關(guān)成果，轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮專長的；
（三）患有某種疾病或有生理缺陷，經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的；
（四）確有特殊困難，不能在原專業(yè)學習，但尚能在本校其他專業(yè)學習的(應提供足以說明情況的材料)；
（五）社會對人才需求情況發(fā)生變化，學校征得學生同意，必要時適當調(diào)整學生所學專業(yè)。
三、學生有下列情形之一者，不得轉(zhuǎn)專業(yè)
（一）未在我校報到入學、注冊和入學未滿一學期的；
（二）招生時國家已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的，含外國語保送生、定向生、國防生、小語種、藝術(shù)類、體育類專業(yè)學生、免費師范生等；
（三）招生錄取時有特殊要求的和非經(jīng)全國統(tǒng)一高考招收的特殊錄取類型學生（含“專升本”、單獨招生、預科班、民族班、注冊入學的學生等）；
（四）體育、藝術(shù)類的學生，不能轉(zhuǎn)入其他專業(yè)；其他專業(yè)的學生不能轉(zhuǎn)入體育、藝術(shù)類專業(yè)；閩臺合作專業(yè)的學生不能轉(zhuǎn)入非閩臺合作專業(yè)(可在閩臺合作招生專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè))；農(nóng)村專項招生學生不能轉(zhuǎn)入我校非農(nóng)村專項專業(yè)（可在農(nóng)村專項招生專業(yè)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)）；
（五）經(jīng)輔修轉(zhuǎn)專業(yè)，其輔修專業(yè)課程考試緩考、成績不及格或補考通過的；
（六）由低學歷層次轉(zhuǎn)入高學歷層次；
（七）保留入學資格、保留學籍、休學期間的；
（八）受記過以上處分者；
（九）二次以上（含二次）轉(zhuǎn)專業(yè)的；
（十）在原始專業(yè)修讀超過兩年（含兩年）者；
（十一）其他無正當理由者。
四、各類專業(yè)允許轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入的學生比例及規(guī)定
（一）工學、農(nóng)學等學科門類相關(guān)專業(yè)，跨專業(yè)轉(zhuǎn)出人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的10%。
（二）經(jīng)濟類、管理類、政法類等相關(guān)專業(yè)，跨專業(yè)轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過當年該專業(yè)實際招生數(shù)的5%。
（三）對于上述（一）、（二）兩款提及的相關(guān)專業(yè)外的其他專業(yè)，轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入人數(shù)均控制在當年該專業(yè)實際招生數(shù)的15%以內(nèi)。
（四）各學院招收以轉(zhuǎn)專業(yè)為修讀意愿的輔修學生總數(shù)應予計劃控制，經(jīng)濟類、管理類、政法類等相關(guān)專業(yè)不得超過福建省教育廳規(guī)定該專業(yè)可轉(zhuǎn)入學生總數(shù)的 3 倍， 其他專業(yè)不得超過福建省教育廳規(guī)定該專業(yè)可轉(zhuǎn)入學生總數(shù)的 1.5 倍。
（五）對在第一學年申請轉(zhuǎn)專業(yè)的輔修學生，轉(zhuǎn)入院（系）可根據(jù)專業(yè)特點，允許其轉(zhuǎn)入同一年級；對在第二學年申請轉(zhuǎn)專業(yè)的輔修學生，原則上只能轉(zhuǎn)入下一年級（輔修一學年的除外，輔修一學年轉(zhuǎn)專業(yè)的也必須同樣符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件）。
五、轉(zhuǎn)專業(yè)工作程序
（一）每學年第一學期開學兩周內(nèi)，院（系）制定各專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案（包括各專業(yè)允許轉(zhuǎn)入及轉(zhuǎn)出學生數(shù)，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出條件等）并送交教務處備案。
（二）每學年第一學期開學第三周，教務處網(wǎng)站公布各院（系）轉(zhuǎn)專業(yè)工作方案。
（三）每學年第一學期開學第四周，輔修學生填寫《閩南師范大學轉(zhuǎn)專業(yè)審批表》（以下簡稱《審批表》)后送招就處審核；
（四）招就處審核申請轉(zhuǎn)專業(yè)學生是否為不能轉(zhuǎn)專業(yè)的特殊類型；審核后由學生將《審批表》及其他材料（因患病等原因申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，應提供學校指定的醫(yī)療單位診斷的原始病歷；確有專長、轉(zhuǎn)專業(yè)更能發(fā)揮其特長申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，應提供相關(guān)成果或?qū)＜易C明等；確有特殊困難申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，應提供足以說明情況的材料。相關(guān)材料由轉(zhuǎn)入學院負責審核）報送轉(zhuǎn)入學院審核；
（五）每學年第一學期期末考試開始前一周內(nèi)，各輔修專業(yè)開設(shè)院（系）應為申請轉(zhuǎn)專業(yè)的輔修學生單獨組織輔修考試。
（六）期末考試第一周，轉(zhuǎn)入院（系）召開教學指導委員會、黨政聯(lián)席會議審議；轉(zhuǎn)入院（系）在《審批表》上簽字確認（行政負責人簽字，加蓋公章）后送轉(zhuǎn)出院（系）審核；
（七）期末考試第二周，轉(zhuǎn)出院（系）召開教學指導委員會、黨政聯(lián)系會議審議；轉(zhuǎn)出院（系）在《審批表》上簽字確認（行政負責人簽字，加蓋公章）后送轉(zhuǎn)入院（系）；
（八）轉(zhuǎn)入院（系）公示擬轉(zhuǎn)入學生相關(guān)信息（包括姓名，就讀專業(yè)名稱，擬轉(zhuǎn)入專業(yè)名稱，轉(zhuǎn)專業(yè)理由等）3日；轉(zhuǎn)出院（系）公示擬轉(zhuǎn)出學生相關(guān)信息（包括姓名，就讀專業(yè)名稱，擬轉(zhuǎn)入專業(yè)名稱，轉(zhuǎn)專業(yè)理由等）3日；
（九）學期放假前，轉(zhuǎn)入院（系）將《審批表》、《福建省普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)情況一覽表》、《轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表》、轉(zhuǎn)專業(yè)情況說明、公示材料報教務處；轉(zhuǎn)出院（系）將《福建省普通高等學校學生轉(zhuǎn)專業(yè)情況一覽表》、轉(zhuǎn)專業(yè)情況說明、公示材料報教務處。
（十）每學年第二學期開學第一周，教務處審核學生轉(zhuǎn)專業(yè)材料并將擬轉(zhuǎn)專業(yè)名單公示3日；
（十一）開學第二周，教務處將擬轉(zhuǎn)專業(yè)名單報分管教學副校長審批并在《審批表》上簽字確認，行文公布。
六、轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍管理
（一）各院（系）收到學校同意轉(zhuǎn)專業(yè)的正式文件后，通知學生并做好善后工作。在辦理轉(zhuǎn)專業(yè)手續(xù)過程中，學生必須繼續(xù)在原專業(yè)學習，遵守學習紀律，不得無故缺課，否則以曠課論處。
（二）轉(zhuǎn)專業(yè)前已修完的課程，可根據(jù)《閩南師范大學本科生課程學分及成績認定暫行規(guī)定》予以認定。
（三）學生轉(zhuǎn)入新的專業(yè)后，必須取得轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案所規(guī)定的學分后方能畢業(yè)。
七、已在我校注冊學籍的大學生士兵退役后復學，可以在同科類范圍內(nèi)優(yōu)先選擇專業(yè)。
八、學校各單位必須嚴格按照學校文件辦理轉(zhuǎn)專業(yè)工作，對違反原則、弄虛作假或瞞報學生真實情況的單位及個人，將嚴肅追究責任人員責任。
九、本規(guī)定自頒布之日起執(zhí)行；本校以往發(fā)布的有關(guān)文件如與本規(guī)定相抵觸，以本規(guī)定為準；若上級教育主管部門有政策調(diào)整，則以新政策為準。
十、本規(guī)定學校授權(quán)教務處負責解釋。
