據(jù)最新上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績在309分左右，位次排名需要在65225名左右，才可以考上上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不過每年上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、福建高考多少分可以上上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、福建高考2020年考生上上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;
2、福建高考2020年考生上上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要309分，錄取最低位次為65225名;
二、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2020年上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | 專科 | - | - | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | �？� | 309 | 65225 | 省政府 |
高考的省排名有什么用
排名能夠說明個人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。
高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。
排名決定了個人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進(jìn)行各種估計揣測，以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。
學(xué)院和大學(xué)有什么不同
第一，大學(xué)和學(xué)院的建校規(guī)模是不一樣的，這也是二者之間最大的差別。大學(xué)是帶有綜合性質(zhì)的，所以一般學(xué)校師生人數(shù)會比較多，占地面積也大，至少要包含三個學(xué)院以上。而學(xué)院就不一樣了，更加側(cè)重于專業(yè)性質(zhì)，會培養(yǎng)出很多專業(yè)的人才。
現(xiàn)在也有不少學(xué)院為了改名為大學(xué)，而費盡了心思，畢竟改為大學(xué)之后，就相當(dāng)于變相地告訴接以后的考生們，我們學(xué)校的實力變得更強(qiáng)了，所可容納的師生類型也更加的廣泛，不再像原來一樣僅僅是部分專業(yè)師生的“天地”了。
第二，大學(xué)和學(xué)院的師資力量也有很大的不同。其中大學(xué)教師20%以上要有博士學(xué)歷，50%以上要有碩士學(xué)歷，教授人數(shù)也要100人以上，但是學(xué)院就不一樣了，只需碩士學(xué)歷以上的教師占30%以上，教授人數(shù)超過十人即可。
第三，二者培養(yǎng)人才的方向不同。大學(xué)的學(xué)習(xí)更像是帶有研究性質(zhì)的，所以科研成就和成果也要比學(xué)院多，而學(xué)院更多的是培養(yǎng)學(xué)生們的專業(yè)技能，以便學(xué)生們能夠更好地就業(yè)。
不過大學(xué)也分好壞，學(xué)院更是如此，學(xué)生們將來是否能夠成長為社會需要的人才，還是要看學(xué)生們的個人能力，個人能力出眾，就會比其他人得到更多機(jī)會。
三、上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)成立、國家教育部備案的一所普通�？茖哟蔚娜罩聘叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)院（公辦）。學(xué)院創(chuàng)辦于2004年，前身為在上饒市工業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)上，合并上饒市工業(yè)學(xué)校、上饒農(nóng)業(yè)學(xué)校、江西省文藝學(xué)校上饒分校而成。是上饒市唯一一所工科為主的、專科層次的、全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2015年學(xué)院服從大局，根據(jù)省、市政府安排，成建制接納了江西鳳凰高級技工學(xué)校。2018年，學(xué)院與上饒經(jīng)開區(qū)簽訂協(xié)議合作開設(shè)上饒職院經(jīng)開區(qū)分院，形成了“四校合并、三校合一、兩校區(qū)辦學(xué)”的格局。 學(xué)院坐落在上饒近郊，校園面積550畝，建筑面積28萬平方米，院系各專業(yè)建有各類實驗實訓(xùn)室70余個，教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到3032多萬元，圖書館藏書16.3萬冊，建有校外實習(xí)基地32家。師資力量雄厚，共有教職工500余人，其中專任教師271人，教授19人，副教授85人，雙師型教師116人。 教師隊伍中，擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊、省級教學(xué)名師和9門省級精品課程。 學(xué)院秉持“學(xué)校有特色，專業(yè)有特點，學(xué)生有特長”的辦學(xué)理念，實施“四會五能” (會英語對話、會計算機(jī)操作、會汽車駕駛、會一門以上專業(yè)技能；創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造、提高、延展能力)工程。以“方正、宏大、精深、和諧”為校訓(xùn)，要求學(xué)生以方正身心養(yǎng)德守、樹宏大志向效國家、學(xué)精深技藝立功業(yè)、創(chuàng)和諧環(huán)境謀發(fā)展，真正做到讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意。 學(xué)院設(shè)有有五個教學(xué)系，開設(shè)了電子工程、機(jī)械工程、信息工程、管理工程、藝術(shù)等五大類，有應(yīng)用電子技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)、會計、學(xué)前教育、3D打印、汽車檢測與修理、大數(shù)據(jù)、數(shù)控技術(shù)、視覺傳播與設(shè)計、高鐵乘務(wù)、航空乘務(wù)、云計算與應(yīng)用、旅游管理和酒店管理等26個傳統(tǒng)及新興專業(yè)和方向，同時擁有上饒市中等專業(yè)學(xué)校和江西鳳凰高級技工學(xué)校兩塊牌子，在校生達(dá)1萬余人。 學(xué)院堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合發(fā)展道路”的職業(yè)教育辦學(xué)方針，加大校企深度融合，助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，先后與多家知名企業(yè)合作培養(yǎng)相關(guān)技能型人才。目前，除了繼續(xù)與原有的合作單位，如北京華唐中科、武漢天之逸科技有限公司等合作企業(yè)繼續(xù)合作外，學(xué)院還響應(yīng)市委市政府的發(fā)展戰(zhàn)略，先后與吉利集團(tuán)、滴滴集團(tuán)和宇彤光學(xué)、愛馳汽車有限公司、中國鐵塔股份有限公司等諸多知名企業(yè)達(dá)成了校企合作協(xié)議，向更高層次的校企合作辦學(xué)方向發(fā)展。學(xué)院以上饒創(chuàng)夢創(chuàng)客空間的建設(shè)為抓手，帶動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。2017年承接了上饒市重點工程——上饒創(chuàng)夢空間創(chuàng)業(yè)園，創(chuàng)業(yè)園依托學(xué)院在建的實訓(xùn)大樓，總投資5000萬元，總建筑面積18000平方米。目前創(chuàng)夢空間創(chuàng)業(yè)園引進(jìn)了京東、云集、騰訊等28家電商企業(yè)入園，創(chuàng)業(yè)項目包括網(wǎng)絡(luò)科技、教育咨詢，動漫設(shè)計、旅游文化、創(chuàng)意策化等，集科技、商貿(mào)、服務(wù)于一體；創(chuàng)業(yè)園成立了管理中心，建立了創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊，完成了市政府在創(chuàng)業(yè)園設(shè)置的300坐席客服中心，帶動了一大批大學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實踐。 歷年來，學(xué)院教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良，在校生多次獲得國家級技能競賽一等獎、省級專業(yè)技能競賽一、二、三等獎。由于學(xué)院辦學(xué)成果顯著，學(xué)院獲得“全省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“首屆江西十大和諧校園”、“全國教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)示范單位”、“全省高校心理健康教育與咨詢工作評估良好學(xué)校”、“全省高校思想政治教育工作先進(jìn)集體”等諸多榮譽(yù)，先后被命名為“全國職業(yè)教育數(shù)控實訓(xùn)示范基地”、“江西省再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“江西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”、“國家技能鑒定所”、“江西省高技能人才培養(yǎng)示范基地”。中華人民共和國勞動和社會保障部在我院設(shè)立了OSTA計算機(jī)信息技術(shù)考試站、國家職業(yè)技能鑒定所。目前，學(xué)院正朝著有特色、高水平、就業(yè)好的高職學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn)！
