關(guān)于競賽活動頒獎典禮的發(fā)言稿

思而思學(xué)網(wǎng)

同學(xué)們、老師們:

大家下午好!

“杲杲冬日光,明暖真可愛!便逶≈盏呐,今天我們在這里隆重舉行由XX小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的 “寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在XX小學(xué)行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下,在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中,今天圓滿結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競賽活動的XX小學(xué)全體師生表示衷心的感謝,向本次競賽獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的幕后英雄,給同學(xué)們傳授知識的教師們,謝謝你們的辛勤付出。謝謝!

俗話說:“字如其人!薄皩懸皇忠(guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一,但由于我鎮(zhèn)教師對同學(xué)的寫字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)安排中機(jī)械重復(fù)謄寫的比重大,導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評價中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部,它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,在學(xué)科評價中占的比重較大,加之計算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力,鑒于以上的原因,為開辟寫字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動新天地,本學(xué)期XX小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),掀起大練寫字和計算的熱潮,來豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活, 努力營造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高計算技巧和能力。

本學(xué)期八月份開始,在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下,各村校的同學(xué)掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預(yù)賽活動的開展,同學(xué)們獲得勝利的快樂,培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力,激發(fā)積極練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書寫漢字,提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率,進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里,今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫字和計算水平,用自身的行動、實力證明我們是最棒的!

為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫字和計算活動引向深入,激勵全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,整體感觀舒適而又美觀的好字”,都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算,成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,為他們樹立寫字計算的一面旗,在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營造比、學(xué)、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學(xué)們,今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子,明天你們將收獲碩大的果實!我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末學(xué)科評價取得好成果!

謝謝!

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