關(guān)于小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿

思而思學(xué)網(wǎng)

 篇一:小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)同學(xué)們:

下午好!

今天,我們迎來(lái)了一年一度中考百日沖刺,決戰(zhàn)號(hào)角聲已經(jīng)吹響,俗話(huà)說(shuō),三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏(yíng)!我相信,只要我們努力拼搏,就能取得勝利。

面對(duì)即將到來(lái)中考,或許有同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨,或許有同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間短暫而嘆息,或許有同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多日子?墒峭瑢W(xué)們,你們知不知道,你們父母正為即將到來(lái)中考心急如焚,你們老師正在承受著巨大壓力,其他學(xué)校幾千余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈。≈锌,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必須勝利!因?yàn)椋覀兪亲顝?qiáng)!

同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同學(xué)校,但是,經(jīng)過(guò)一年默契配合,我堅(jiān)信,在這最后一百天里,我們?nèi)w老師將眾志成城,竭盡全力,奮力耕耘,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅”。我堅(jiān)信,通過(guò)全體師生共同努力,我們一定能決勝于千里之外。

同學(xué)們,因?yàn)橛辛四繕?biāo),大山才有了無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn),小溪才有了一路歡歌追求,鮮花才有了擁抱春天激情,松柏才有了扎根懸崖堅(jiān)韌……

目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。臥薪嘗膽勾踐,聞雞起舞祖逖,面壁靜修達(dá)摩,程門(mén)立雪楊時(shí)……。都是因?yàn)橛辛四繕?biāo)。

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面燈光,你才會(huì)忽略身邊黑暗,盯著遠(yuǎn)方目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下坎坷,懷揣遠(yuǎn)大理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再遠(yuǎn),再難,我們都要無(wú)所畏懼走過(guò)。

衣帶漸寬終不悔,不到長(zhǎng)城非好漢。沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨果實(shí)不會(huì)甜美,沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)人不會(huì)成功。請(qǐng)問(wèn):在座各位學(xué)子,你們有沒(méi)有目標(biāo)?

同學(xué)們,中考戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!每個(gè)同學(xué)要放下包袱,輕裝上陣,靜下心來(lái),潛心奮戰(zhàn),我們要以高昂斗志,百倍信心,堅(jiān)定毅志,扎實(shí)基礎(chǔ),高超技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,要知道,一百天可以改變?nèi)松,一百天可以?xiě)出神話(huà),一百天可以鑄就輝煌。用一百天辛苦,換一生幸福,還等什么!沖,向前沖,莫回頭,駕起理想之舟,乘風(fēng)破浪,讓我們理想之花在六月綻放。

我講話(huà)完了,謝謝大家!

篇二:小學(xué)六年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué):

大家好!今天很榮幸代表我們預(yù)備年級(jí)組全體老師在這里發(fā)言。今天是“六一”兒童節(jié),首先我要代表全體老師祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。其次感謝我們家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)參加我校開(kāi)放日活動(dòng),西郊學(xué)校發(fā)展離不開(kāi)您大力支持和協(xié)助。剛才看到同學(xué)們精彩表現(xiàn),我很欣喜,你們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)讓老師、家長(zhǎng)倍感欣慰。

一年前,我們把5位同學(xué)分別送進(jìn)了復(fù)旦附中、上海市第二中學(xué)、延安中學(xué)、市三女中、閔行中學(xué),又迎來(lái)了滿(mǎn)懷希望和夢(mèng)想你們,相信三年后在你們中間將會(huì)出現(xiàn)更多市重點(diǎn)或區(qū)重點(diǎn)學(xué)子。我們?nèi)w老師都對(duì)你們寄予了厚望,我們有信心和決心把本職工作做好,讓你們?cè)谖鹘紝W(xué)校獲得成功。

時(shí)光飛逝,軍訓(xùn)時(shí)你們稚嫩而陌生小臉?lè)路疬在老師們眼前,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)在西郊學(xué)校度過(guò)了近一年時(shí)間。在這近一年時(shí)光里,我們和同學(xué)結(jié)下了深厚友情,我們和老師結(jié)下了真摯師生情,我們和西郊學(xué)校共同成長(zhǎng)。我們邁出了自己迅速成長(zhǎng)一步,但是要成為一名優(yōu)秀中學(xué)生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)簡(jiǎn)單延續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡??生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛汽車(chē)在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中生活剛剛開(kāi)始時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整話(huà)就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。因此今天我給同學(xué)們提出3點(diǎn)希望:

一、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科,而中學(xué),增加了歷史、地理、科學(xué)等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng)。

第一要主動(dòng)適應(yīng)老師授課方式。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書(shū)本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天功課盡可能看懂,并找出不懂地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們聽(tīng)課效率并培養(yǎng)自學(xué)能力。二是復(fù)習(xí),子曰:溫故而知新。及時(shí)復(fù)習(xí)能幫助我們更好鞏固知識(shí)。

第二要制訂科學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。

第三要注意摸索適合自己學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法重要性體現(xiàn)尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶方法,注意對(duì)知識(shí)消化和理解。而且各學(xué)科特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛聦W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己學(xué)法,做到事半功倍。

二、學(xué)會(huì)與同學(xué)交往

學(xué)生時(shí)代,是人生最寶貴時(shí)代;同學(xué)關(guān)系,是人生最寶貴人際關(guān)系。如何在學(xué)生時(shí)代處理好同學(xué)之間關(guān)系,為日后人生釀造一杯回味無(wú)窮甘醇美酒呢?其中,最為關(guān)鍵一點(diǎn)是,要時(shí)時(shí)處處事事以禮相待。

每天早晨同學(xué)相見(jiàn)時(shí),應(yīng)互相致意問(wèn)早、問(wèn)好。在有求于同學(xué)時(shí),須用“請(qǐng)”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語(yǔ)。在教室里要隨時(shí)保持安靜、整潔,維護(hù)教室良好學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追逐打鬧,以免教室桌椅歪斜,影響同學(xué)學(xué)習(xí)休息及身心健康。課間休息時(shí),在樓道內(nèi)行走要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐,遇到同學(xué)時(shí)放慢腳步慢行禮讓。對(duì)于同學(xué)遭遇不幸,偶爾失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷落、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。既可幫助對(duì)方分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也可用安慰、同情、鼓勵(lì)話(huà)語(yǔ)去撫慰對(duì)方心靈,有時(shí),即使一句話(huà)不說(shuō),只陪對(duì)方散散步、聊聊天、打打球也不失為友愛(ài)方式。

古人說(shuō):“慧于心而秀于言!迸c同學(xué)說(shuō)話(huà),能使心靈聰慧得到交流,能使同學(xué)之間增加了解、增進(jìn)情誼和相互增長(zhǎng)知識(shí)。但要起到這樣作用,就要注意與同學(xué)說(shuō)話(huà)禮儀。與同學(xué)說(shuō)話(huà)要態(tài)度誠(chéng)懇、謙虛;要語(yǔ)調(diào)平和,與同學(xué)說(shuō)話(huà)內(nèi)容要真誠(chéng)實(shí)在,不說(shuō)胡亂恭維別人話(huà),也不說(shuō)使別人感到傷心、羞愧事,更不說(shuō)不文明污言穢語(yǔ)。古人說(shuō):“言,心聲也!币粋(gè)人說(shuō)話(huà)態(tài)度和內(nèi)容若是美,那么,他心靈也必然是美。

在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好同學(xué)在保持謙虛、戒驕戒躁同時(shí)要主動(dòng)真誠(chéng)地幫助學(xué)習(xí)差同學(xué);學(xué)習(xí)較差同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨(dú)立思考,不能抄作業(yè)或偷看答案。同學(xué)之間天天相處,難免會(huì)有一些磕磕撞撞事或意見(jiàn)上分歧。這時(shí),要克制自己、尊重別人,要破除身上“驕”、“嬌”二氣,心平氣和地講道理,不能使氣任性,也不能用不文明語(yǔ)言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動(dòng)手打架。

三、做好行為規(guī)范

行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好作業(yè)習(xí)慣、良好紀(jì)律習(xí)慣、良好聽(tīng)課習(xí)慣、良好自我約束習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好習(xí)慣成就我們未來(lái)。

同學(xué)們,信心是基礎(chǔ),態(tài)度是方向,行動(dòng)才是關(guān)鍵,最后希望大家:快快樂(lè)樂(lè)上學(xué),平平安安回家!西郊學(xué)校期待你成功,將來(lái)能引你為自豪!

謝謝大家!

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