篇一:二年級家長會家長發(fā)言稿范文
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是二年級二班學(xué)生郝煥銘的家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的家庭教育,我感到十分榮幸。請允許我代表所有學(xué)生家長向各位老師所做的辛勤勞動和無私奉獻表示衷心的感謝!對于教育孩子這件事情,我覺得在座的各位家長肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的,但說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面我就我對家庭教育談點不成熟的看法,歡迎大家批評指正。
1、家校配合,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,家長們也都欣喜地看到自己孩子的知識在一天天增長,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也在一天天地進步和提高。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)生取得好成績的關(guān)鍵,所以家長應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系,與老師密切交流,配合老師使孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:老師要求周一到周五,學(xué)生在家不能玩電腦、看電視,老師要求了,要想孩子自己控制自己不看不玩有一定的難度,這就需要家長與老師配合,在我家這個時間段,孩子沒睡覺電視是不會開的,電腦也只有在查資料時才會開。當(dāng)然周六、周日我會和孩子選擇適合他的節(jié)目來看。
在家中,家長要有意加強孩子能把自己生活打理好的意識,如到點起床、上床睡覺,孩子在規(guī)定時間內(nèi)起床、睡覺,不僅能讓他們有一個充足的睡眠,精力充沛的去學(xué)習(xí),而且還能讓孩子樹立時間觀念,使得生活有條有理,井然有序。
2、平時教育中以表揚鼓勵為主
自信心是人生前進的動力,是孩子不斷進步的力量源泉。因此,父母在教育孩子的過程中,一定要重視其自信心的培養(yǎng)。我們知道,不管大人還是孩子,誰都愿意聽好話,抓住這一點,平時無論生活中還是學(xué)習(xí)上,我都以表揚鼓勵為主,以此來增強孩子的自信心。我家的孩子比較膽小性格內(nèi)向,遇到困難好?塊,比如他寫字一直不是很好,我每次一說他,他就會說“俺就是很笨那”。鑒于這種情況,平時我總是鼓勵他:“我今天值班(或在路上)見你老師了,老師說你寫的字比以前好多了,進步很快,只要你認(rèn)真繼續(xù)努力,會更好。”(其實未必然是真的見到過老師)這雖然有說謊的嫌疑,但是我認(rèn)為和增強小學(xué)低年級孩子的自信心相比,多說幾句善意的謊言未嘗不可。
3、盡力給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格品質(zhì)的重要后天因素。關(guān)于這一點我想和大家一起來分享一則小故事:
有一天,一個過路人發(fā)現(xiàn)路旁有一堆泥土,土堆中散發(fā)出非常芬芳的香味,他就把這堆土帶回了家,一時之間,他的家竟然滿室香氣。路人好奇而驚訝地問這堆土:“你是從大城市來的珍寶嗎?還是一種稀有的香料?或是價格昂貴的材料?”
答:“都不是,我只是一塊普通的泥土而已!
路人又問:“那么你身上濃郁的香味是從哪里來的?”
泥土說:“我只是曾在玫瑰園里和玫瑰相處過很長一段時間!
這則小故事說明:一個人的成長環(huán)境和生活環(huán)境非常重要,尤其對于一張空白紙似的孩子們。
以上是我對家庭教育的一點看法,供大家參考。
篇二:二年級家長會家長發(fā)言稿范文
尊敬的各位家長:
大家好!我沒有什么教育孩子的好經(jīng)驗,只是在這里和大家聊一聊,互相交流一下教育孩子的方法。孩子是我們的未來,是我們的希望,無論他現(xiàn)在成績怎樣都不是我們最終的目標(biāo)。
孩子的成績與學(xué)校和家長都是息息相關(guān)的。家長只是起輔助作用。因為孩子在學(xué)前時我確實付出了很多心血,無論在那一方面只要他喜歡我就教他去做。不管他做得怎么樣,我們都要鼓勵他?勺詮乃狭艘荒昙墸o我印象最深的一件事就是他第一天上學(xué)時他就因為積極發(fā)言而受到了老師的獎勵,發(fā)給他一個香水梨。這雖然是一件小事,但是激發(fā)了孩子對學(xué)習(xí)的積極性;氐郊依镂覀円步o他一些小獎勵,這也包括語言的獎勵。孩子愛學(xué)習(xí)了,成績無論怎樣,我們都不能責(zé)怪他、訓(xùn)斥他。
孩子在學(xué)校時的表現(xiàn)我們要及時了解。經(jīng)常和孩子談心,了解他的喜好。發(fā)現(xiàn)錯誤及時幫助他改正。最主要的是家長要以身作則,給孩子做個好榜樣。要讓孩子知道學(xué)習(xí)不僅只學(xué)習(xí)書本上的知識,我們在生活中還要仔細(xì)體會、觀察周圍的事物,比方說在生活中遇到了一件小事,我們就可以就事論事,給他講講做人的道理。
最后我要說的是學(xué)校自從開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》以來,我們的孩子懂事多了,他懂得了許多小道理。無論在家還是在外面他都已經(jīng)“長大了”。
總之教育好孩子是我們大家共同的責(zé)任。我們一起努力吧!
篇三:二年級家長會家長發(fā)言稿范文
各位爸爸媽媽們:
大家晚上好!
今天能有機會與你們一起聊聊孩子的教育,我感到很榮幸,同時又覺得慚愧。作為一名家長,同時也是一名初中教師,說實話,我對女兒的教育做得還很不夠,在很多時候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的經(jīng)驗也就更談不上了。今天講的主要是我平時教育我的孩子積累的一點方法和一點想法,和作為一名教師看到的形形色色的孩子的一些啟示,如有不當(dāng)之處還請各位指正。
戚老師給我提供了主題是“孩子身心健康方面”、
一、身體健康
1、我們家的飲食習(xí)慣是少吃葷,多吃素
在沒有女兒之前,我和老公基本上屬于素食主義者,有了女兒之后,照顧到女兒的營養(yǎng),我們會添加點葷菜,但往往也是3個素菜1個葷菜的搭配。在女兒很小的時候,我們就告訴她胡蘿卜吃了對眼睛好,花菜吃了可以預(yù)防癌癥,西紅柿吃了長的漂亮,木耳吃了不容易咳嗽等等,山藥營養(yǎng)很豐富,白蘿卜比人參還好等等,孩子呀別看她小,也是明白道理的,所以女兒基本上什么都吃的,當(dāng)然她不喜歡吃的菜我們允許她少吃點,喜歡吃的就多吃點。
對于吃的方面,我覺得女孩子要更注意一點,防止孩子早發(fā)育。大家也都知道早發(fā)育的危害,我個人強烈建議家長們不要給孩子吃什么補品,并少吃雞肉。因為在我的身邊,有一個同事的孩子是吃了安利的蛋白質(zhì)粉早發(fā)育的,現(xiàn)在在打針;有一個是吃牛初乳早發(fā)育的,也在吃藥;還有兩個是因為經(jīng)常愛吃雞肉也已經(jīng)早發(fā)育了,因為看的多了,聽的多了,這方面我就比較注意了。
對于一些垃圾食品,如肯德基、麥當(dāng)勞等孩子都是愛吃的,我女兒也不例外。在女兒的眼中,方便面就是山珍海味,一年只能吃幾次,就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢飾品,只能天很熱的時候吃,在吃的時候還要防著爸爸媽媽來搶;飲料也只能偶爾去酒店吃飯時喝喝。
這些東西我自己認(rèn)為孩子們偶爾嘗嘗也是可以的,要不她總是在琢磨這東西什么味,也羨慕別人家的孩子,感覺我們像后爸后媽一樣,不讓她吃這個,不讓她喝那個,還不如先讓她嘗嘗,再給她講講道理,這東西有什么不好,吃了有什么危害。
2、生病時“能吃藥不打針,能打針不輸液”是基本原則。
女兒從小身體不太好,過敏性咳嗽,過敏性結(jié)膜炎,過敏性鼻炎。2、3歲的時候,半夜咳嗽比時鐘還準(zhǔn),一到晚上3點就準(zhǔn)時咳嗽,咳半個小時就好了;一到春天,我女兒的眼睛就眨的很厲害;一到夏天,空調(diào)房里我女兒的鼻子就時不時的抽動一下,真的是難看極了。
過敏源是什么,我們也沒去查過,不過現(xiàn)在長大了,一年比一年好。說到孩子的咳嗽吧!給大家介紹兩個偏方吧!我感覺還是蠻靈的。如果你的孩子是風(fēng)寒咳嗽,就是我們說的凍感冒咳嗽,給孩子蒸大蒜水很管用,還有一個方法,就是胡蘿卜紅棗湯。
3、多運動,不做宅男宅女
二、關(guān)注孩子的心理健康,讓孩子快樂、自由、幸福的成長
最近,關(guān)于小學(xué)生、中學(xué)生自殺的新聞接二連三,每次看到或聽到這些,我總是在想是什么原因?qū)е逻@些年輕的鮮活的孩子選擇自殺呢?是因為父母老師的期望太高了?是因為現(xiàn)在的孩子壓力太大了,是因為現(xiàn)在的孩子太脆弱了?是因為現(xiàn)在的孩子太缺少責(zé)任感了?我大腦中也總是時不時的閃過一些不該有的不詳?shù)哪铑^,萬一我的孩子以后長大了也有自殺的念頭該怎么辦呢?那么,如何讓我們的孩子保持健康的心理呢?
第一尊重孩子的人格,做到和孩子真誠、平等交流。
我們班的孩子現(xiàn)在是7歲、8歲,我在育兒書籍中了解到,7??10歲這一階段是孩子人格的形成階段;由于孩子人格的形成,孩子已經(jīng)成為一個完全獨立的人,孩子有了自己對問題的觀點和態(tài)度,有了自己獨立的思想,有了自己對是非、好否、善惡的評判標(biāo)準(zhǔn),也有了自尊心。因此我們做父母的要改掉以前“我說你聽”的教育模式,尊重孩子的思想,尊重孩子的意愿,以朋友的身份坐在一起和孩子積極交流,對孩子正確的想法給予肯定與鼓勵,對錯誤的見解進行分析,對孩子的一些煩惱進行開導(dǎo),學(xué)會傾聽孩子的心聲。
9月份時,女兒和班級幾個要好的好朋友約好周六去新世紀(jì)公園玩,她告訴我約到下午2點,我問她新世紀(jì)公園這么大,你們約好集合的地點了嗎?你們有沒有互相留聯(lián)系電話?萬一那個同學(xué)臨時有事來不了怎么告知你們。磕銈冇袥]有分工每個同學(xué)帶什么東西?現(xiàn)在天氣還很熱,下午2點是最熱的時候,你們的時間是不是可以調(diào)整呢?問這幾個問題的時候,女兒一直搖頭,我說既然還沒弄好,那媽媽建議你們這次活動取消,等組織好了可以再去,女兒欣然同意了。過了一個周末,女兒告訴我這次她們約好了上午10點在新世紀(jì)公園北門的塔下面集合,每個人也分工好了,她帶水果零食,爸媽的電話老師的QQ群里有,我說這次很靠譜,集合地點明確,分工明確,時間也安排的還行,并夸她真的長大了,有主見的。
一年級下的時候,有時候依依放學(xué)回家的路上會跟我們說一些她不開心的事情,起因大部分是和同學(xué)鬧矛盾了,同學(xué)開玩笑開過了等等,有時候說著說著就傷心的哭了,一開始她在說的時候我會給她講一些大道理,并給他一些我的意見。后來老公提醒我這樣子做是不對的,孩子告訴我們這些事,你只要認(rèn)真聽就行了,她只是需要一個發(fā)泄的渠道,她只是需要一個聆聽者,就跟我們大人心情不好時,找好姐妹聊聊是一樣的道理,無論是什么原因,我們都不要去批評她,如果確實是依依做的不對,也只能通過對話的形式慢慢引導(dǎo),讓孩子自己去慢慢體會自己哪些地方做的不好。也許這是一個畢竟的階段,現(xiàn)在孩子每天回來開開心心的。
第二讓孩子學(xué)會欣賞他人和欣賞自己。
記得女兒很小的時候,看韓紅的MTV,她說這個女的怎么長的這么難看。∥覇査悄阌X得她唱歌唱的好嗎?女兒說她的歌很好聽的。我說是啊,她雖然長得不是很好,但人家歌唱的很好啊!每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要多看別人的優(yōu)點。
現(xiàn)在女兒經(jīng)常會說我們班的姚以捷很溫柔,從來不對別人發(fā)脾氣,陸佩炎嘴皮子很厲害,寫話也寫的很好,邢云的字很漂亮,錢俊雯很有想象力,會經(jīng)常想出來一些新花樣跟我們玩,童佳很喜歡勞動,去年評上了勞動之星,她自己的優(yōu)點是唱歌唱的好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀。
因為女兒養(yǎng)成了看別人的優(yōu)點,所以在小區(qū)里她能和各種各樣脾氣的孩子玩到一起,交到了很多好朋友。
第三讓孩子多做家務(wù),學(xué)會自立、自理。
古人云:“不勞動者不得食!痹谂畠汉苄〉臅r候,我們就注重培養(yǎng)她愛勞動的習(xí)慣。幼兒園時洗襪子、在廚房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、掃地。經(jīng)過這幾年的鍛煉,現(xiàn)在女兒可以自己洗澡、洗頭、梳頭,學(xué)會了包水餃、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米飯等,有時也會讓女兒幫我去小區(qū)對面買點早飯,附近的超市買點醬油、鹽等,讓女兒去買東西而且過馬路是很危險的,所以好多朋友罵我太膽大,我說沒關(guān)系的,我觀察過她一個人過馬路時是非常仔細(xì)的,反而和我一起時不看車橫沖直撞的。昨天晚上我逛街回來餓得慌,就讓女兒給我下包泡面吃,女兒一開始說不會,我說沒關(guān)系,我站在你邊上看,你有什么不會的我可以幫你,你不管做成什么樣我都喜歡吃的。因為我沒有給孩子任何壓力,所以孩子做這些事情時還是非常開心的。以前老公給女兒買了一個電腦桌,放在床上看書用的,前些日子掉了2個小螺絲,上周四老公從網(wǎng)上買了幾個這樣的小螺絲,女兒回到家,竟然自己用螺絲刀把2個小螺絲擰上,把她自己的小書桌修好了。
第四,讓孩子愛上學(xué)習(xí),愛上閱讀,明確學(xué)習(xí)是自己的事。
每個孩子剛進入一年級的那幾天都是興奮的、激動的,愛上課的、愛做作業(yè)的、愛考試的,可為什么后來過一段時間孩子就厭學(xué)了呢?也許是因為孩子每天的作業(yè)太枯燥,也許是受不了小學(xué)里嚴(yán)格的規(guī)章制度,也許是因為每次考試時面對分?jǐn)?shù)的打擊,也許是父母的期望太高。
在學(xué)習(xí)方面我對女兒是這樣做的:
1、注重放學(xué)后的交流
孩子每天放學(xué)回家,雖然我很想知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn),但我從來不問,我每天都會問她今天你們班有沒有什么有趣的事情發(fā)生。∮袥]有好事情或者你不開心的事情!給媽媽說說。這樣女兒就會嘰里呱啦的給我講半天,用女兒的話說,誰去接我放學(xué)誰是幸福的,因為我會告訴她很多學(xué)校里好玩的事情。所以孩子每天都是開開心心的上學(xué)的。
2、習(xí)慣的培養(yǎng)高于成績
對于孩子的學(xué)習(xí),我更關(guān)注的是她學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),上課都能聽懂嗎?上課發(fā)言積極嗎?回家作業(yè)主動完成嗎?有不會的去問老師嗎?、有一次,女兒告訴我,有一次有一道數(shù)學(xué)題不太會做,去問了錢老師,我有點夸張的贊揚了她的這個舉動,我說這個比你考100分還讓媽媽開心,因為你這次考了100分,下次不一定還能考100分,但有不會的問題主動問老師這個習(xí)慣會幫助你不斷的進步的,照這樣下去,你一定會在學(xué)習(xí)方面很棒的。我信奉一句話:過程對了,結(jié)果不會錯到那里去的。習(xí)慣養(yǎng)好了,孩子的成績也不會差到哪里去的
3、告訴孩子學(xué)習(xí)是自己的事
一年級的時候,女兒有幾次考試之前問我,“媽媽,如果我考了100分,你會不會獎我,我們班誰誰考了100分她爺爺奶奶會獎她100元,我們班誰誰誰考了100分她媽媽會讓她吃一次肯德基,我們班誰誰誰考了100分她爸爸會給她買玩具。”我告訴孩子,如何你真的想吃什么或買什么,不管你明天考不考100分,只要你努力了,我都會給你買的。我很不贊成孩子的考試成績跟物質(zhì)獎勵掛鉤,這樣的獎勵方式短期內(nèi)能夠激勵孩子的學(xué)習(xí)積極性,但如果總是使用這種方式,就不但喪失了激勵作用,還會使孩子產(chǎn)生不正確的想法:把學(xué)習(xí)同物質(zhì)獎勵聯(lián)系起來,為一件新衣服、一個新玩具、幾塊錢而學(xué)習(xí)。久而久之,這種不當(dāng)?shù)莫剟顧C制,不僅不會提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,還會使其學(xué)習(xí)興趣一點點地消減。
對于女兒的成績,我從不要求孩子考多少分,只要認(rèn)真了、努力了就可以了。所以女兒說她是幸福的,他們班的誰誰誰考了99分,回去還要被她老爸老媽批。每次考試,我都要跟女兒做猜分?jǐn)?shù)的游戲,她不知道老師已經(jīng)早早通過校訊通把成績發(fā)給我們了,如果她考的高,我就往低的猜,她就很開心;如果她考的很不好,我就使勁往低的猜,這樣子她即使考的不好也不會很傷心。
前兩天,女兒語文第五單元考試考了94分,對于這個成績,她不是很滿意。她回來問我,“媽媽,如果過兩天語文期中考試時,我也考個94分,你會怎么樣啊?”“不會怎樣啊,不會罵你,更不會打你,學(xué)習(xí)是你自己的事情啊,但媽媽有點不開心倒是真的!
對于孩子的學(xué)習(xí),我建議大家多用欣賞的、鼓勵的眼光去關(guān)注。孩子成績考差了,她心里已經(jīng)很難受了,心里也有一定的壓力,我們做家長的多鼓勵孩子,不要讓她對學(xué)習(xí)產(chǎn)生懼怕心理,通過一點一滴的進步,會有一個好的結(jié)果。
4、閱讀
我們對女兒讀書興趣的培養(yǎng),是從3歲開始的,那個時候因不認(rèn)識字,但女兒對圖畫很感興趣,每天早上坐在床上拿著自己的書,一邊看一邊讓媽媽講,就這樣一直堅持到了上小學(xué)一年級,為了每天陪女兒讀書,這些年來,我們晚上很少逛街,即便是每年的寒假或暑假,我們一家回老家的時候,這種習(xí)慣也從來沒有間斷過。上小學(xué)了,女兒認(rèn)識字了,自己每天睡覺前看書也就自然而然的成了習(xí)慣,在我們家,經(jīng)常能看到孩子在閱讀的時候哈哈大笑。記得一年級的下學(xué)期,有天晚上我?guī)畠喝|興,在超市里,女兒不高興地說:趕緊回家,回去晚了,我就沒時間看書了。當(dāng)然,我們平時也注重在家里營造讀書的氛圍,之前我們家沒有電視,所以我們在家里,很多時候是三個人各看各的書。同時我們還經(jīng)常帶女兒去新華書店和市圖書館,F(xiàn)在女兒已經(jīng)深深地喜歡上的閱讀,在我們家里,獎勵孩子的方式往往是給女兒買她喜歡的書,懲罰的方法往往是睡覺前不讓她閱讀。
第五,讓孩子學(xué)會感恩,具有幸福感。
常言說:“父母是孩子最好的老師”所以在生活當(dāng)中,我們首先以身作則,給孩子樹立一個好的榜樣。作為家長,我們首先要孝敬自己的父母,和公公婆婆、岳父岳母處理好關(guān)系,關(guān)心孩子,幫助他人……通過言傳身教孩子也學(xué)會了尊敬師長、愛護小孩、關(guān)心集體、樂于助人、熱愛勞動,自己的事情自己做,在家里幫助做一些力所能及的家務(wù)活,有好吃的知道先給長輩們吃。偶爾還會給我們驚喜,孩子自己制做一些小禮物在節(jié)日里送給我們。看見孩子一點點地成長作為一個有愛心的人,一個懂得感恩的人,我們做家長的覺得非常欣慰。
讓孩子在幫他人的過程中獲得快樂,懂得幫助別人是一件有意義的事情。上學(xué)期,我們班級為振東小學(xué)的一個病重的孩子捐款,同事的孩子都捐10元、20元,我建議女兒也捐20元,女兒不愿意,她說我要捐50元,幫助別人這些錢不算多的,我贊揚她,依依真是一個有愛心的孩子。孩子得到了我的鼓勵和支持。以此一發(fā)不可收拾,只要有人要幫助,她都會盡全力幫助別人,去年星期五,我每次都接她比較晚,經(jīng)?吹剿桶嗬锪粝聛淼耐瑢W(xué)一起打掃衛(wèi)生,還說我們戚老師平常很辛苦的,我要多幫幫她。
我也經(jīng)常告訴孩子,別人沒有義務(wù)對你好,如果別人幫助你了,你要懂得感激。
第六,親近大自然,檢驗?zāi)土Α⑴囵B(yǎng)毅力的橋梁
有人把現(xiàn)代的孩子稱為“溫室小年”,越來越多的孩子在本該天真爛漫的年紀(jì)發(fā)出“生活真無聊”的感嘆。每年的兩個假期是女兒游玩的“黃金季節(jié)”,目前,可以說女兒已經(jīng)游遍了大江南北:向北攀上了長白山,向南走到了海南的天涯海角,向東登上了東岳泰山,向西游過了古都西安。游玩過程中孩子增長了見識,磨練了意志。今年的暑假我們登泰山時,女兒開始的時候興致很高,可登了不到一半,就有點打退堂鼓了,在我們的多次鼓勵下,最終爬到了山頂,而且是當(dāng)天又從山頂下來,整個過程是對女兒毅力的磨練。有時候女兒遇到困難,我們跟她說:泰山都被你踩在了腳下,這點小困難肯定難不住你。
今天站在教師的角度,我想說:父母是孩子的第一任老師和終身的老師,父母的一言一行、一舉一動都在潛移默化地影響著孩子的身心成長。我們家長一定不要以為孩子上學(xué)了,教育孩子的事就成了老師的了,家長不用管了。我的個人觀點是:對于一個家庭,工作、應(yīng)酬和賺錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上一個孩子的明天重要。所以無論我們多忙、應(yīng)酬多么多,我們每天抽出點時間陪孩子。
站在家長的角度,我想說:家庭教育在孩子的一生中起到?jīng)Q定性的作用。因此我們家長要多閱讀有關(guān)家庭教育的書籍,不斷給自己充電,讓我們成為一名優(yōu)秀的家長。
最后祝愿在座的各位爸爸媽媽們事業(yè)順利、家庭幸福,祝愿我們202班的所有孩子們健康、快樂、幸福的成長。