教師兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料精選

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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,為我們攻堅(jiān)克難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供了重要的思想保障、打下了堅(jiān)實(shí)的行動基礎(chǔ)。以下是關(guān)于兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料,希望大家認(rèn)真閱讀!

【1】兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,各級黨組織要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進(jìn)典型,著力解決黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題,鍛造一支為民務(wù)實(shí)清廉而有戰(zhàn)斗力的黨員干部隊(duì)伍,確保全黨更加緊密地*同志的,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

近日,*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,明確指出推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程。各級黨組織要從講政治的高度,教育引導(dǎo)廣大黨員學(xué)思踐悟、知行合一,確保全黨更加緊密地*同志的,不斷開創(chuàng)新局面。

在全體黨員中開展的“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是以*同志的黨中央加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。黨章是管黨治黨的總章程,黨規(guī)是黨員思想和行為的具體遵循;系列重要講話是最新成果;做合格黨員是對每名黨員的基本要求。一年多來的實(shí)踐證明,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,必須堅(jiān)持下去,做到常態(tài)化制度化。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,基本目標(biāo)是用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為,用系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。因此,各級黨組織必須緊密聯(lián)系本地區(qū)本部門本單位實(shí)際,突出問題導(dǎo)向,強(qiáng)化分類指導(dǎo),針對不同層級不同領(lǐng)域不同行業(yè)明確工作要求,體現(xiàn)具體化、精準(zhǔn)化、差異化,在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中查擺問題、解決問題、推動工作。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,工作抓手是規(guī)范黨內(nèi)政治生活,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨支部“三會一課”等基本制度。黨支部是黨最基本的組織,是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。要樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向,注重把思想政治工作落到支部,堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化,為統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,重點(diǎn)環(huán)節(jié)在于抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,層層壓實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是全面從嚴(yán)治黨的“牛鼻子”,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,首先從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,以上率下、層層推動,抓到支部、落到實(shí)處,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話作為黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,以制度化保障常態(tài)化,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,各級黨組織要對照黨章黨規(guī)、對照系列講話、對照先進(jìn)典型,著力解決黨的意識不強(qiáng)、組織觀念不強(qiáng)、發(fā)揮作用不夠等問題,鍛造一支為民務(wù)實(shí)清廉而有戰(zhàn)斗力的黨員干部隊(duì)伍,確保全黨更加緊密地*同志的,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

【2】兩學(xué)一做制度化常態(tài)化發(fā)言材料

2月21日,主持*政治局會議,討論并審議了《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,要求各級黨組織要把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工程,履行主體責(zé)任,抓常抓細(xì)抓長!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求各級黨組織繼續(xù)積極深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,堅(jiān)持長期抓、抓長期,把活動中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,按照常態(tài)的要求、運(yùn)用制度的方式,鞏固起來、發(fā)揚(yáng)下去,持之以恒加強(qiáng)思想政治建設(shè)、理論建設(shè)、政治文化建設(shè),不斷培厚良好政治生態(tài)的土壤。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意義

推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是始終堅(jiān)持落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署的關(guān)鍵一招。十八大以來,全面從嚴(yán)治黨取得重要階段性成果,黨內(nèi)正氣在上升,黨風(fēng)在好轉(zhuǎn),社會風(fēng)氣在上揚(yáng)。但是,我們黨面臨的執(zhí)政環(huán)境是復(fù)雜的,黨員隊(duì)伍構(gòu)成是復(fù)雜的,影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的因素也是復(fù)雜的,黨內(nèi)存在的一些深層次問題并沒有得到解決,如果不能堅(jiān)持下去,一些老問題就有可能反彈回潮。為此,有必要在全黨范圍內(nèi)推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化,堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝,毫不放松加強(qiáng)黨性教育,持之以恒加強(qiáng)道德教育,為取得全面從嚴(yán)治黨新的偉大長征和偉大斗爭勝利打下思想政治基礎(chǔ)。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是繼續(xù)不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)的有力抓手。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要著力解決的是黨員隊(duì)伍中存在的政治立場不堅(jiān)定、理想信念動搖等突出問題,這些問題的形成不是一天兩天、一年兩年,問題的解決也不可能是一蹴而就的。這就需要我們黨從思想政治建設(shè)高度不斷加深從黨章中汲取黨員姓黨的根本意識,不斷從黨紀(jì)黨規(guī)中明確紀(jì)律紅線和雷區(qū),不斷從正反典型案例中明晰正確與錯(cuò)誤,不斷從系列講話中掌握理論武裝的力量,以持之以恒的毅力和鍥而不舍的韌勁將學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持下去!皟蓪W(xué)一做”常態(tài)化制度化,繼續(xù)不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ)的工作,提高全體黨員的政治素質(zhì)、政治意識和政治責(zé)任感,推動全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,讓黨的每一個(gè)細(xì)胞都健康起來、每一個(gè)組織都健全起來,更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化是實(shí)現(xiàn)思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的有效措施。從嚴(yán)治黨靠教育,也靠制度,二者一柔一剛,要同向發(fā)力、同時(shí)發(fā)力!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育全面開啟了黨的思想政治建設(shè)新的偉大征程,尤其是把黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)納入到學(xué)習(xí)內(nèi)容中去,注重建章立制,要求通過貫徹落實(shí)“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度規(guī)定的方式實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化,體現(xiàn)了思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合的重要原則。

夯實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任

落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,既是政治責(zé)任、政治擔(dān)當(dāng)問題,又是政治態(tài)度、政治立場問題。抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù),必須切實(shí)履行主體責(zé)任。

不忘初心,繼續(xù)把思想教育作為第一位的任務(wù)。以黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)等制度為主要抓手,各級黨組織要定期開展集體學(xué)習(xí),堅(jiān)持開展黨內(nèi)集中學(xué)習(xí)教育。加強(qiáng)督促檢查,把學(xué)習(xí)情況作為領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要內(nèi)容。健全黨內(nèi)重大思想理論問題分析研究和情況通報(bào)制度,強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)思想理論引導(dǎo),把深層次思想理論問題講清楚,幫助黨員、干部站穩(wěn)政治立場,分清是非界限,堅(jiān)決抵制錯(cuò)誤思想侵蝕。

堅(jiān)持以上率下。黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行第一責(zé)任人責(zé)任,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和的系列重要講話,真正按合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己、要求自己、提高自己,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。對工作方案親自審定,對重要任務(wù)親自部署,以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁,步步深入、環(huán)環(huán)相扣,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓緊抓實(shí)抓好,把全面從嚴(yán)治黨的好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去。

不斷改進(jìn)作風(fēng)。堅(jiān)持“三會一課”制度,黨員必須參加黨員大會、黨小組會和上黨課,黨支部要定期召開支部委員會會議!叭龝徽n”要突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉,堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的組織生活,堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。

始終保持清正廉潔政治本色。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色考驗(yàn),用黨和人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù);必須帶頭踐行,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德;必須拒腐蝕、永不沾,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,堅(jiān)決抵制潛規(guī)則,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈,決不能把商品交換那一套搬到黨內(nèi)政治生活和工作中來。黨的各級組織要擔(dān)負(fù)起反腐倡廉政治責(zé)任,堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅,堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打,堅(jiān)持無禁區(qū)、全覆蓋、零容忍,黨內(nèi)決不允許有腐敗分子藏身之地。

抓細(xì)抓實(shí)抓長“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、制度化、常態(tài)化的活動,必須融入黨員教育管理新常態(tài),真正融入到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的生活和工作中,做到抓常、抓細(xì)、抓長,走心、上手、入腦。

建立抓常的體制機(jī)制。抓常,就是要經(jīng)常抓、常態(tài)抓。要把學(xué)習(xí)教育擺上位置、有機(jī)融入日常工作,把學(xué)習(xí)教育的具體要求落實(shí)到日常工作的每一環(huán)節(jié)、每一步驟,不留盲點(diǎn)和死角,不下“雷陣雨”,形成的機(jī)制能扎根落地,取得的成效能鞏固發(fā)展。

建立抓細(xì)的體制機(jī)制。抓細(xì),就是要深入抓、出實(shí)招。注重細(xì)節(jié),是一種工作態(tài)度,也是一種工作方法。抓細(xì),就是要從具體問題入手,重在抓學(xué)習(xí)教育的細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)、步驟,必須環(huán)環(huán)相扣、步步推進(jìn)。要從細(xì)節(jié)處抓,以小見大,以點(diǎn)促面,形成連鎖反應(yīng),推動養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

建立抓長的體制機(jī)制。抓長,就是要持久抓、反復(fù)抓。學(xué)習(xí)教育重在持之以恒、綿綿用力、久久為功,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),集中抓的時(shí)候雷霆萬鈞,平時(shí)放任自流。要以“釘釘子”的精神抓長效機(jī)制,形成有效制度,不斷提高機(jī)制制度的科學(xué)化水平,從而長效化實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育規(guī)范化、常態(tài)化、長效化。

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