一部分主持語(yǔ):老師們,備課、上課,我們要時(shí)刻關(guān)注段特點(diǎn),其實(shí)班主任工作也應(yīng)根據(jù)學(xué)生齡段的不同,用不同的方法施以適宜的教育,讓不同段的花朵綻放耀眼的光芒。我們首先有請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的金歡梅老師,鮑七小學(xué)的戴海棠老師,海安中心小學(xué)的陳小娜老師、還有黃子燕老師,依次為大家隆重登場(chǎng),演繹不同段班主任工作的精彩。
二部分主持語(yǔ):老師們,曹鴻飛老師在一次講座中,提到XX小語(yǔ)教改的八大熱詞之一便是兒童閱讀。隨著終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái),教會(huì)學(xué)生閱讀已不僅僅是閱讀教學(xué)的需要,它還是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的需要,而班主任恰恰是兒童閱讀的領(lǐng)路人。接下來(lái)就由海城一小的蘇小芬班主任帶領(lǐng)在座的各位去走進(jìn)書(shū)香班級(jí)的創(chuàng)建:《營(yíng)造書(shū)香班級(jí),享受書(shū)香人生》,相信我們聽(tīng)后會(huì)心動(dòng),并落實(shí)到行動(dòng)。
三部分主持語(yǔ):老師們,“寬容”、“后進(jìn)生”,點(diǎn)擊班主任工作中的這兩個(gè)我們非常熟悉的詞語(yǔ),下面的講座又會(huì)帶給你怎樣的啟迪?讓我們洗耳恭聽(tīng)。歡迎鮑七小學(xué)的周曉紅老師,場(chǎng)橋中心小學(xué)的韓文琴老師,塘下鎮(zhèn)新華小學(xué)的余玉飛老師、以及潘文明老師,依次為我們帶來(lái)令人豁然開(kāi)朗的講座。
四部分主持語(yǔ):最后,由帶著陽(yáng)光般親和力的三位班主任,以她們?cè)娨獾挠饲閼眩嬖V我們,她們是如何幸福地行走在班主任的路上。讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的鄭海瑛老師,場(chǎng)橋中心小學(xué)的戴秀潔老師,海城一小的金苗苗老師分別上臺(tái)。
專(zhuān)家介紹語(yǔ):老師們,今天我們十分榮幸請(qǐng)來(lái)瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教主任潘權(quán)威老師,為大家做專(zhuān)題講座。在德育的道路上,潘老師絕對(duì)是個(gè)權(quán)威,他曾先后被評(píng)為 “全國(guó)創(chuàng)新型教師”、“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“溫州市優(yōu)秀教師”、 “溫州市優(yōu)秀德育工作者”、“瑞安市十佳青”等。在德育方面,他有自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有自己的創(chuàng)新思路,下面他將把自己的工作實(shí)踐結(jié)果與大家勉,掌聲歡迎。
結(jié)束語(yǔ):老師們,行走在德育的路上,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,任務(wù)是繁重的。我們要調(diào)整好自已的心態(tài),做不了別人的榜樣,可以做自己的榜樣,踏踏實(shí)實(shí)做好班主任工作,開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天!我們真誠(chéng)期待,本次論壇過(guò)后的我們,心靈能經(jīng)歷一次強(qiáng)烈的沖擊,精神能經(jīng)受一次美妙的洗禮。我們滿懷期待,能沿著專(zhuān)家指引的方向,潛心修煉,同呵護(hù)綻放在“佛桌上的花朵”,溫存在記憶的深處,靜靜地香。