關(guān)愛集體的我
在“讓我們的今天賽過昨天”這次文明活動(dòng)中,我努力養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,從我做起,從每一件小事做起,讓文明一,使自己成為一名文明的好少。
在學(xué)校里,我時(shí)刻注意自己的一言一行,對(duì)老師同學(xué)說話有禮貌,不講粗話、臟話;課間不與同學(xué)打鬧、大聲嬉戲;上下樓梯時(shí)靠右側(cè)行走,與同學(xué)們互相禮讓;講究個(gè)人衛(wèi)生,維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,紙屑雜物不到處亂丟......不但如此,作為班長(zhǎng),我以身作則,發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象還能及時(shí)上前制止,比如亂丟垃圾,我就會(huì)讓他撿起來扔進(jìn)垃圾桶。課間嬉戲時(shí)我會(huì)讓他們小聲說話。
在校外,我遵守交通法規(guī),不亂穿馬路,在公場(chǎng)所愛護(hù)花草樹木,不亂扔垃圾,不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公汽車主動(dòng)買票,主動(dòng)給上歲數(shù)的爺爺、奶奶讓座等。
在家里,我不做“小皇帝”,主動(dòng)幫爸爸、媽媽做我力所能及的事情。有客人來,我就給客人端茶送水,拿糖果,做熱情的小主人。節(jié)約水電不浪費(fèi),做環(huán)保低碳小衛(wèi)士。
我知道,我做的還有很多不足,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)繼續(xù)努力,讓文明在我們的周圍扎根,使我們的社會(huì)變得更美麗、更和諧。
文明標(biāo)兵發(fā)言稿():
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是xxx,非常高興能站在這里參加“文明小標(biāo)兵”的評(píng)選,同時(shí)也非常感謝大家給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),在此先謝謝大家!
四來,在老師的辛勤培育和諄諄教導(dǎo)下;在同學(xué)們的關(guān)心和幫助下,韋大了,紊了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,出色的完成了老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
我是一個(gè)文明的小學(xué)生,因?yàn)槲沂且粋(gè)愛學(xué)習(xí)的人,對(duì)知識(shí)充滿渴望;我是一個(gè)講禮貌的人,禮貌用語(yǔ)時(shí)常掛在嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ);我是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,我會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃;我是一個(gè)愛護(hù)公財(cái)物的人,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂圖亂畫,更不會(huì)浪費(fèi)水電;我還是一個(gè)遵守紀(jì)的人,我會(huì)把自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人;我也是一個(gè)有愛心`有責(zé)任感的人,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心身邊的人和事;我懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…
“恰同學(xué)少,風(fēng)華正茂”,我會(huì)和大家一起,用“文明”去裝點(diǎn)我們的校園,那就讓我們攜起手來,一起努力吧!我的演講完畢,請(qǐng)大家多多支持我,謝謝大家!
文明標(biāo)兵發(fā)言稿():
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行,爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
在生活中, 你們也許會(huì)看到一些身強(qiáng)力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會(huì)聽到兩個(gè)高談闊論的時(shí)髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會(huì)遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去的情況。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,社會(huì)上仍然有些人對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足館。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”,