高三動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿

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高三動(dòng)員會(huì)教師發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能代表高三老師在此發(fā)言。新的一,新的學(xué)期,孕育著新的希望,對(duì)于高三的同學(xué)來說意味著給我們的時(shí)間不多了,改變我們的機(jī)會(huì)來了,但回看我們高三的幾次聯(lián)考成績,讓激、老師憂心忡忡,我們不被大家看好,信心倍受打擊,但是我想在此替同學(xué)們說:這是我們的昨天,它不能代表今天,更不能代表明天,高考沒有結(jié)束之前一切的說辭都是妄下定論。今天離高考還有天,“”,一個(gè)多么有深意的數(shù)字啊,我們要自救,我們要成就未來。我們要上大學(xué),上好大學(xué)。

同學(xué)們,人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間,而是堅(jiān)持夢想的過程。三個(gè)春秋,三拼打,濃縮了高中生活;十余的苦讀,十余的期待,只為了我們的夢想。既然選擇了高考,我們只有義無返顧。我很欣賞一句話,“人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子”,高三接下來的天肯定是一場硬戰(zhàn),同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了,“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個(gè)字“自覺、主動(dòng)、自信”,自覺遵守紀(jì)律,自覺告別手機(jī),告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間,靜下心來,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問問題,相信我們的進(jìn)步空間很大,富有彈性。從早讀到晚自習(xí),從周日到周五,做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六略做調(diào)整,全力以赴迎高考。

在前行的路上,所有的老師,將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,會(huì)潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心編制每一道習(xí)題,細(xì)致耐心地為同學(xué)解答疑難,傾盡所有,為你們的高考保駕護(hù)航。作為班主任,也將做好你們的“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”,用我們的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),給你們鼓勵(lì),給你們雪中送炭,錦上添花?鞓分銈兊倪M(jìn)步,幸福著你們的成長。

高三的全體師生們,我們成了焦點(diǎn),學(xué)校關(guān)心,社會(huì)關(guān)注,激期待,我們倍感責(zé)任的重大,但是我們應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn),為了明天、為了家人、更為了自己,艱難險(xiǎn)阻我們師生擔(dān),風(fēng)霜雨雪我們師生同行。天拼一把。用高三精神砥礪自己,什么是高三精神?那就是“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為”。堅(jiān)持天,拼搏 天,我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在三中的歷史上寫上那輝煌的一,同見證你們這段無悔的青春!

最后將汪國真的一段話送給大家:人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生。

借此機(jī)會(huì),祝各位老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。也祝愿我們的三中更加美好。

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