期中考試后國旗下發(fā)言

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期中考試后國旗下發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
不知不覺中,半個學(xué)期已經(jīng)過去了。初三的同學(xué)經(jīng)過了中考前一次模擬考試,初一初二的同學(xué)也剛剛經(jīng)過了本學(xué)二學(xué)期的期中考試。每一次考試,對同學(xué)們來說,都是一次磨練,又都是新的起點。反思過去才能成就輝煌的未來。同學(xué)們要對這次考試認真分析,既要看到自己的進步,又要發(fā)現(xiàn)存在的不足。再有天,初三的同學(xué)就要中考了,時不我待,我們要用盡全力,進行最后一搏,誰笑到最后,誰就是最后的贏家。再有不到兩個月,檢驗初一初二同學(xué)一學(xué)的期末考試就要來臨。萬丈高樓平地起,打好基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,讓我們振作精神、團結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),憑我們?nèi)w師生的智慧和實干精神,我們一定會贏得更大的輝煌。
為此,我希望老師們做到以下幾點:
、以教書育人為己任,以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待自己的教學(xué)工作;用“愛心、誠心、耐心、細心”的態(tài)度對待自己的每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生健康快樂的成長。
、爭做課改、創(chuàng)新型教師。課改、創(chuàng)新工作與我校的教學(xué)質(zhì)量息息相關(guān)。老師們要積極使用自主互助課堂教學(xué)模式,并刻苦鉆研、創(chuàng)新這種教學(xué)模式,通過多種渠道,提高自己的教學(xué)水平,讓每一位學(xué)生在老師的課改中受益。
老師們要用心上好每一堂課,積極進行課堂教學(xué)點評,互相學(xué)習(xí),互相促進,在提高教學(xué)質(zhì)量上下苦功。在課堂教學(xué)中做到努力關(guān)注到每一位學(xué)生,做學(xué)生知識海洋中的引導(dǎo)者,充分運用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式等教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、解決問題的習(xí)慣,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),全面提高學(xué)生的綜合能力。
此外,我想對同學(xué)們提出以下希望:
、狠抓常規(guī)不放松,爭做文明中學(xué)生!白コR(guī)”是我們的一個永久性話題。希望同學(xué)們嚴格要求自己,從自己的一言一行做起,不亂扔一張紙屑,不亂說一句臟話。一個好的習(xí)慣,可能會影響到你的一生,這正如香港著名企業(yè)家李嘉誠所說:“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個人生。”
、做合作型學(xué)生,全面自高自己的綜合素養(yǎng)。同學(xué)們要在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀律、活動等方面學(xué)會與人合作,在與他人的合作中提升自己。能與人合作是一種美德,善于與人合作是一種能力。尤其在課堂上,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,同學(xué)們要積極討論、合作交流,探究學(xué)習(xí)。不能在課堂上說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的話,更不能做一些與課堂無關(guān)的事,向課堂分鐘要質(zhì)量不應(yīng)是一句空話,而應(yīng)是實實在在的行動。
、刻苦學(xué)習(xí),用汗水鑄就成功!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。初一初二的同學(xué)只要踏踏實實地學(xué)習(xí),謹記“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江!钡墓庞(xùn),定能打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)考試中取得好成績。初三的同學(xué),謹記“風(fēng)雨之后見彩虹”的真諦,也定能考上自己理想的高中。
最后,祝老師們教有所得、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成、健康快樂。
謝謝大家!

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