尊敬的各位激,下午好!
我是數(shù)學(xué)老師周老師,為了孩子的健康成長(zhǎng)這一同目標(biāo),我們又歡聚在一起,舉行本學(xué)期的二次激會(huì)。首先,向各位激的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
昨天是月日,是西方的感恩節(jié)。當(dāng)我坐在電腦前構(gòu)思今天的激會(huì)發(fā)言稿時(shí),涌上心頭的唯有兩個(gè)字——“感謝”!
感謝我們親愛(ài)的班主任。班主任李老師帶班經(jīng)驗(yàn)豐富,工作認(rèn)真細(xì)致,精益求精,班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)堪稱級(jí)的no.。每次走進(jìn)干凈、整潔、漂亮的教室,享受孩子們的安靜課堂,我心中由衷地感謝我們的李老師!我想說(shuō):“親愛(ài)的伙伴,和你一起工作太幸福了!”還有我們的副班侯老師、美術(shù)張老師、音樂(lè)顏老師、品德梁老師等,為孩子們的全面發(fā)展悉心引導(dǎo),對(duì)我的工作十分支持。各位同仁,一路上有你們,真好!
感謝我們可愛(ài)的孩子們。課堂上,我一次又一次感動(dòng),一次又一次受教。學(xué)習(xí)比多少時(shí),我問(wèn)大家有什么好辦法?一個(gè)孩子說(shuō):我一個(gè)對(duì)著一個(gè)比;有的說(shuō):我數(shù)出來(lái)磚頭有塊,小兔子只有只,比多。學(xué)習(xí)加減法時(shí),問(wèn):+=?怎么想的?劉賀松駿說(shuō):“我想的分與合,和組成,+=。”學(xué)完加法,比一比+和+,你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)連減,--還可以怎么算?莊賓丞說(shuō):“我先算+=,再算-=!笨磮D編題,易思尹、鄭眾總能完整、清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)。課堂上孩子思辨的聲音宛如天籟之音格外動(dòng)聽(tīng),孩子們的智慧如一顆顆璀璨的珍珠,讓我驚羨而感動(dòng)!孩子們的單純、天真更讓我享受身為人師的幸福。每次周三是班的白托,準(zhǔn)備排路隊(duì)時(shí),班的孩子總是無(wú)比親熱的叫“周老師,周老師!”一浪高過(guò)一浪,甚至比讀書(shū)的聲音還要整齊。我經(jīng)常微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后朝著他們做一個(gè)安靜的手勢(shì)。但孩子們不理會(huì),仍然叫得起勁。班的隊(duì)伍中就有不滿的聲音了:“別叫了,會(huì)把老師叫暈去呢!”班不甘示弱:“周老師是我們班的周老師呢!”班也有人嘀咕:“周老師也教我們呀!”有時(shí),趁著排路隊(duì)的空閑時(shí)間,兩個(gè)班的孩子就比賽似的叫著“周老師”,雖然哭笑不得,但心中還是滿滿的高興。ɑ使诘墓适拢┱且?yàn)橛辛丝蓯?ài)的他們,我不僅增加工作的動(dòng)力,還常常覺(jué)得自己的學(xué)生是最可愛(ài)的學(xué)生。我慶幸我有一群世界上最好的學(xué)生。孩子們課堂上的表現(xiàn)與作業(yè)完成的情況和激們?cè)谌豪镉羞^(guò)反饋,這里就不再一一點(diǎn)評(píng)。總之,感謝可愛(ài)的孩子們,一路上有你們,真好!
這次激會(huì),我最想說(shuō)的話就是:感謝您——激朋友!感謝您對(duì)我真誠(chéng)的信賴,感謝您對(duì)我工作的支持!激朋友辛苦了,謝謝!我們班的激對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、習(xí)慣都十分重視起來(lái),每晚都用心地和孩子一起學(xué)習(xí),個(gè)別激幾乎每晚都在指導(dǎo)孩子讀書(shū),寫(xiě)字。我能夠想象得出當(dāng)您和孩子一起讀書(shū)、一起寫(xiě)字時(shí)的場(chǎng)景,那是多么和諧的一幕,又是多么令人感動(dòng)的一幕!偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果沒(méi)有家庭的高度的教育素養(yǎng),那么不管教師做出多么大的努力,都收不到完滿的效果!痹谀年P(guān)注下,在您和孩子的同努力下,您的孩子進(jìn)步了!當(dāng)孩子們進(jìn)步了,表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我們首先聽(tīng)到的是來(lái)自他人對(duì)在坐的各位激朋友的贊譽(yù)和肯定:“班激們素質(zhì)高,對(duì)孩子教育都很重視!”的確如此,我親眼目睹了激們?yōu)榘嗉?jí)建設(shè)、為孩子們的成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)!記憶猶新的是開(kāi)學(xué)初,翦泳希媽媽、寧垚杰媽媽、周子暉媽媽、何沐祺媽媽、周宇琦媽媽、朱梓丞爸爸、魏辰羽媽媽、鄒鎮(zhèn)禧媽媽利用休息時(shí)間幫我們的孩子們包數(shù)學(xué)練習(xí)本,分單元檢測(cè)卷,給力的激們,衷心感謝你們!吳忻童的媽媽,謝謝您!我們每次的數(shù)學(xué)練習(xí)卷都是您百忙之中為孩子們打印好,并親自送來(lái)的!何沐祺的媽媽,謝謝您!您利用周末的時(shí)間為孩子們購(gòu)買(mǎi)小獎(jiǎng)品,每次孩子們考試獲得了優(yōu)異的成績(jī),領(lǐng)到那一份份鼓勵(lì)時(shí),都是無(wú)比的驕傲和自豪!還有很多很多孩子的爸爸媽媽,你們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,認(rèn)真批閱口算題卡,及時(shí)幫助孩子有針對(duì)性地練習(xí)、復(fù)習(xí)。期中檢測(cè)的分析和孩子們各種活動(dòng)的總結(jié)我都已經(jīng)公示在博客中了,這里不再贅述。孩子們?cè)诙潭痰膬蓚(gè)月里能取得這樣好的成績(jī)固然離不開(kāi)孩子們自己的努力,但與我們激的支持、指導(dǎo)與付出確實(shí)是分不開(kāi)的。我真為我們班有這么一批優(yōu)秀的激而感嘆!在此再次表示深深敬意和感謝!一路上有你們,真好!,