突出二個(gè)重點(diǎn)；學(xué)習(xí)教育活動(dòng)一個(gè)重點(diǎn)是市委會(huì)組成人員，要求主委、副主委帶頭學(xué)習(xí)，帶頭宣講，常委會(huì)組成中心學(xué)習(xí)組堅(jiān)持學(xué)習(xí)，圍繞黨的xx大精神學(xué)習(xí)、“五一口號(hào)”發(fā)表周等重要活動(dòng)，寫(xiě)出心得體會(huì)。另一個(gè)重點(diǎn)是骨干會(huì)員，市縣二級(jí)人大代表、政協(xié)委員、支部（總支）主任，在政府機(jī)關(guān)任職的干部和市委會(huì)機(jī)關(guān)人員，加起來(lái)多人，是學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)，通過(guò)多種形式、多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。
做到三個(gè)到位：
一是思想認(rèn)識(shí)上到位。
就是對(duì)政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)豐富內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)。
政治交接的目的：是鞏固多黨合作和政治協(xié)商的政治基礎(chǔ)，推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)和多黨合作事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展；政治交接的核心是始終堅(jiān)持走政治發(fā)展道路；政治交接的關(guān)鍵是增強(qiáng)接受中國(guó)產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；政治交接的重點(diǎn)是始終繼承和發(fā)揚(yáng)民建老一輩的政治信念、優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚風(fēng)范。
二是組織程序上到位。
根據(jù)會(huì)中央和省委會(huì)的統(tǒng)一部署，我們成立了政治交接學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，明確分工，確定學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)和三個(gè)階段，召開(kāi)了全委擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員和部署。請(qǐng)吳主委進(jìn)行專(zhuān)題宣講，名會(huì)員聽(tīng)講；召開(kāi)支部（總支）主任會(huì)議進(jìn)行會(huì)史會(huì)章的專(zhuān)題輔導(dǎo)；跟隨省委會(huì)先后分別到上海、江蘇、陜西、內(nèi)蒙進(jìn)行學(xué)習(xí)交流；帶領(lǐng)部分會(huì)員到重慶民建成立舊址緬懷。
三是實(shí)際行動(dòng)上到位。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)最終要落實(shí)到行動(dòng)上。三項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃：一是常委會(huì)組成人員聯(lián)系支部行動(dòng)，每個(gè)常委聯(lián)系二、三個(gè)支部，每至少參加二次支部活動(dòng)；二是常委會(huì)組成人員結(jié)對(duì)聯(lián)系老會(huì)員行動(dòng)，發(fā)起建立了老會(huì)員困難扶助資金；三是機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)調(diào)研行動(dòng)，每名機(jī)關(guān)干部精讀一部理論書(shū)籍，定出一篇調(diào)研報(bào)告或理論研究文章。
會(huì)員為建設(shè)小康社會(huì)建功立業(yè)行動(dòng)，十大風(fēng)云甬商（名），思源工程籌集資金多萬(wàn)；抗震救災(zāi)捐款捐物合計(jì)多萬(wàn)元。
力爭(zhēng)做到“四個(gè)結(jié)合”：一是把塑“形”與傳“神”結(jié)合起來(lái)，做到入心入腦、“神形”兼?zhèn)洌欢前寻嘧优c全體會(huì)員結(jié)合起來(lái)，做到攜手進(jìn)；三是把學(xué)習(xí)教育和履行職能結(jié)合起來(lái)，做到知行合一；四是把剛性制度約束與柔性領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)結(jié)合起來(lái)，做到剛?cè)岵?jì)。通過(guò)政治交接，重點(diǎn)提高市委會(huì)參政議政和民主監(jiān)督的能力。
