發(fā)言稿責(zé)任與我同行

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發(fā)言稿責(zé)任與我同行

·“撒播愛(ài)的種子”

·安全知識(shí)知多少 (初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技能)

·怎樣緩解學(xué)習(xí)壓力----相信付出就會(huì)有收獲

·積極的心態(tài),成功的一半(教育思想的形成)

·學(xué)習(xí)方法探究

·禮儀知識(shí)知多少(培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范)

·撒播友誼的種子(怎樣使學(xué)生了解朋友的重要性)

·做個(gè)孝敬的好孩子(孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德)

·崇高的理想,成功的一半

·做有責(zé)任感的人,心中有他人

·做有責(zé)任感的人,對(duì)家庭負(fù)責(zé)

·怎樣與老師交往

·我愛(ài)我們的班級(jí)(提高孩子們的自我約束力)

·自信自強(qiáng),無(wú)怨無(wú)悔(畢業(yè)班誓)

·從小事做起,以德律已----自省,自律

·預(yù)防為主,學(xué)會(huì)自救

·“預(yù)防為主,防消結(jié)合”---消防教育活動(dòng)

·換位思考,律己寬人(培養(yǎng)學(xué)生寬容、理解的美德)

·為了母親的微笑(培養(yǎng)孩子對(duì)母親的愛(ài))

·《感動(dòng)自己》

·“抗震救災(zāi)愛(ài)心捐款”

·“尊重他人,傳遞溫暖”(尊重他人就是在傳遞溫暖)

·真誠(chéng)的同路人——朋友

· 做一名合格的中學(xué)生

·做有責(zé)任感的人

·《走向父母》 (心理健康教育)

·“孝敬教育”--- 愛(ài)由親始,親親而仁民

·自信自強(qiáng)-- 個(gè)案分析

·“濃情五月天---感恩母親節(jié)”

·積極的心態(tài),成功的一半教育思想的形成

·“中華傳統(tǒng)美德——勤學(xué)”(讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)勤學(xué)的意義)

·一節(jié)成功的班會(huì)課之后(創(chuàng)新教育思路和方法)

·智慧在手指尖(鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力)

·右手與左手(相互信任、支持、合作才能成功)

·做情緒的主人(心理健康活動(dòng)班會(huì))

·怎樣增強(qiáng)記憶力(心理健康活動(dòng)班會(huì))

·節(jié)水,從點(diǎn)滴做起

·節(jié)約用水,從我做起

·自信自強(qiáng),做生活的強(qiáng)者

·我真行(相信自己,不斷超越)

·奉獻(xiàn)與回報(bào)(培養(yǎng)學(xué)生的公德觀、人生觀和價(jià)值觀)

·中學(xué)生的心理調(diào)節(jié)及其對(duì)策(使學(xué)生學(xué)習(xí)心理的自主調(diào)節(jié))

·男生,女生---男生女生攜起手來(lái),和睦相處

·糾正上課時(shí)的不良坐姿

·愛(ài)是我們同的語(yǔ)言

·自我規(guī)劃,增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任感(提高自覺(jué)學(xué)習(xí)的責(zé)任感)

·真情留駐(拼博篇 友誼篇)

·法制主題教育----生命在你手中

·踏好青春每一步

·感恩—成功的一步

·在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)(認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng),樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí))

·對(duì)國(guó)家、社會(huì)負(fù)責(zé)----《做有責(zé)任感的人》

·讓他人生活的更好----《做有責(zé)任感的人》

·對(duì)自然負(fù)責(zé)----《做有責(zé)任感的人》

·天下興亡,匹夫有責(zé)----《做有責(zé)任感的人》

·心中有他人-----《做有責(zé)任感的人》

·對(duì)家庭負(fù)責(zé)----《做有責(zé)任感的人》

·對(duì)自己負(fù)責(zé)----《做有責(zé)任感的人》

·“團(tuán)結(jié)、拼搏、奮進(jìn)”

·叩問(wèn)愛(ài)情(引導(dǎo)學(xué)生走出困惑)

·《我與我的目標(biāo)的距離》(明確目標(biāo),激發(fā)斗志)

·“零用錢,怎么花?”(珍惜父母的血汗錢)

·“青春與夢(mèng)想”(正確指引負(fù)面心理)

·時(shí)代需要英雄

·“如何看待高中生談戀愛(ài)”(理智地看待早戀問(wèn)題)

·學(xué)會(huì)感恩(愿我們大家人人都學(xué)會(huì)感恩)

·理解與尊重----尊重別人,才人獲得別人的尊重

·我是什么樣的人(心理健康教育)

·“掌握學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率”(激發(fā)情境提高效率)

·奔流不息民族魂( 愛(ài)國(guó)教育)

·《網(wǎng)絡(luò)與我們的生活 》(網(wǎng)絡(luò)意識(shí)教育)

·細(xì)節(jié)決定成敗(培養(yǎng)優(yōu)秀的習(xí)慣)

·感恩伴紊長(zhǎng)----感恩的心

·誠(chéng)信,教我做人

·創(chuàng)建“平安班級(jí)”(平安班級(jí),平安學(xué)習(xí))

·“廉政文化進(jìn)校園”(宣傳廉政知識(shí))

·誠(chéng)實(shí)守信起步,立足小事前行(從小事做起,從點(diǎn)滴做起),

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