時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感500字

思而思學(xué)網(wǎng)

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感


五一班:朱垚宇

一本喜歡讀的書(shū)給我?guī)?lái)很多的快樂(lè),一本好書(shū)融進(jìn)大腦產(chǎn)生很多個(gè)美好的幻想,我喜歡讀各類(lèi)書(shū)籍,而讓我真正認(rèn)識(shí)到友誼是多么美好的一本書(shū)是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

我一直都很喜歡小昆蟲(chóng),喜歡在樓下的草叢中找尋它們的蹤跡,而且還專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)了一只小蟋蟀,也寫(xiě)過(guò)有關(guān)它的作文,但有關(guān)蟋蟀的童話故事,還是媽媽給我購(gòu)買(mǎi)的一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

在這本書(shū)里講了一只名叫柴斯特的蟋蟀生活在美國(guó)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里,他從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)它自己的家鄉(xiāng),一個(gè)偶然的就會(huì)讓他離開(kāi)了自己生他養(yǎng)他的地方,一時(shí)的貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地站。初來(lái)乍到,陌生的環(huán)境讓他很孤獨(dú),只有用自己的音樂(lè)來(lái)趕走寂寞和周?chē)藢?duì)它的冷漠,好聽(tīng)的音樂(lè)遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)和欣賞的,總之,蟋蟀——柴斯特是幸運(yùn)的,他遇到了聰明又略帶唯利是圖的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人公男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們,也幫助瑪利歐一家拜托了困境,自己也成了一個(gè)震撼紐約市的演奏家。(executivefront.com)然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下美好的生活,在朋友的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。

雖然這個(gè)故事寫(xiě)的20世紀(jì)60年代的童話故事,但它卻感動(dòng)了我和爸媽?zhuān)紫冉虝?huì)了什么是“友誼”,有了“友誼”是多么美好,從一個(gè)素不相識(shí)的三位陌生人,成了一群影影不離的好伙伴,可以說(shuō)它是一個(gè)將萬(wàn)年冰雪融化的一個(gè)感人故事。

最后我想說(shuō)的是:“一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界”。三只小動(dòng)物間的故事足以感動(dòng)世界,更何況我們?nèi)四兀?BR>

熱門(mén)推薦

最新文章