大個子老鼠小個子貓讀后感

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篇一:大個子老鼠小個子貓讀后感

我讀了一本好書,叫《大個子老鼠小個子貓》,現(xiàn)在我把它介紹給大家:大個子老鼠是個男生,真誠、友愛,小個子貓是個女生,善良 ,她也挺漂亮的,他們是好朋友 。他們在一起互相關注,使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好 。

在這本書上,我最喜歡 的一個故事是《幫助 鴕鳥醫(yī)生》,這個故事講的是:鴕鳥醫(yī)生是個盲人,他每天上班要經(jīng)過好幾條馬路,而且他最怕汽車喇叭聲,小個子貓和大個子老鼠就運來了沙子,這樣當喇叭響的時候,鴕鳥醫(yī)生就可以把頭伸到沙子里,他就不怕了,但是豹警察要罰他們款,因為沙子影響市容,他們只好把沙子運回河邊。后來,他們趕到新氣象臺,新氣象臺還可以造天氣,大個子老鼠就用龍卷風幫助鴕鳥醫(yī)生把房子搬到醫(yī)院旁邊去了,這樣鴕鳥醫(yī)生就不用走很多路去醫(yī)院了,出了家門就到醫(yī)院了。

從這個故事中我看到了大個子老鼠和小個子老鼠的友誼 ,而且他們不破壞環(huán)境 ,通過智慧幫助了鴕鳥醫(yī)生。我要學習 他們互相關懷,保護環(huán)境,幫助別人的精神。最近,舟曲發(fā)生了嚴重的自然災害,我們都要伸出援助之手,幫他們度過難關。

篇二:大個子老鼠小個子貓讀后感

在晨讀的時間里,我閱讀了《大個子老鼠小個子貓 之吃進肚子里的鬧鐘》,這本書中有許多小故事,讓我印象最深的兩個是《吃進肚子里的鬧鐘》和《五花八門的課間操》!冻赃M肚子里的鬧鐘》講的是熊貓 商店里邊河馬大叔和熊貓 經(jīng)理發(fā)生了一場爭執(zhí),因為河馬大叔從熊貓 商店買了一個蘋果形狀的鬧鐘,誰知道小河馬竟把鬧鐘當成了真蘋果,一口吞了下去,河馬大叔擔心小河馬的腸道會因此出現(xiàn)問題,所以來找熊貓經(jīng)理退貨。可熊貓經(jīng)理堅持不退貨,兩人吵了起來。最終小河馬把鬧鐘吐了出來,熊貓經(jīng)理終于答應了退貨!段寤ò碎T的課間操》講的是馬老師 希望班上的每一個同學 都能輪流領課間操,大個子老鼠想出一個好辦法:利用同學 們的不同特點來領不同動作的操,這樣他們就不會馬馬虎虎、懶懶散散了。

我覺得這些故事都很有趣,在心情愉快的同時我也學到了許多知識,例如:小青蛙會鼓肚子,小蜥蜴的舌頭很長等等。我閱讀,我快樂!

篇三:大個子老鼠小個子貓讀后感

今天我看了《大個子老鼠小個子貓》這本書,大個子老鼠是男生,小個子貓是女生,他們是同班同學。大個子老鼠真誠、友愛又樂于助人,小個子貓聰明、漂亮又善良。他們在一起互相幫助、互相關懷,共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。

在他們眾多的故事當中,讓我印象最深的是牙工課這件事。牙工課上,老師要求大家用核桃雕成頭像,可小個子貓正好缺了顆門牙,無法完成作業(yè)。大個子老鼠為了能讓小個子貓自己獨立完成作業(yè),找到野豬醫(yī)生,用大鉗子拔下大個子老鼠的門牙裝在小個子貓的嘴里,(executivefront.com)小個子貓用這個門牙在核桃上雕出了大個子老鼠的模樣,那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。結果馬老師發(fā)現(xiàn)兩個作業(yè)頭像的牙齒印一樣,誤認為是小個子貓幫助大個子老鼠雕的,受到了馬老師的批評。

在學校里,我也是個樂于助人的學生,不管誰向我借東西,我都會借給他。但這個故事中大個子老鼠舍己為人的精神還是深深感動了我,從今以后,我要像大個子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。媽媽常說:贈人玫瑰,手有余香。是呀,每次在我?guī)椭鷦e人的時候,也能感受到許許多多的快樂。只要我們每個人獻出一點愛,世界將會變得更美好。

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