推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，就是要用制度來鞏固學(xué)習(xí)教育成果，實(shí)現(xiàn)學(xué)做結(jié)合、久久為功。以下是小編整理的兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得<span st體會，希望對你有幫助。
支部兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會【篇一】
重要指示充分肯定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成效，深刻闡明推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求，為我們做好工作提供了重要遵循。深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持融入日常、抓在經(jīng)常，要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，以解決問題的成效檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。
一、要在“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)上形成常態(tài)化。作為基層黨組織，我們要創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，堅(jiān)持聚焦學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，深入學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會通過的《準(zhǔn)則》和《條例》，深入系列重要講話精神。
二、要在“做”這個(gè)關(guān)鍵上實(shí)現(xiàn)制度化。要按照全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效的要求,引導(dǎo)基層黨組織黨員干部按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，把自己的思想和工作擺進(jìn)去，建立健全“做”的載體和平臺，引導(dǎo)黨員立足崗位發(fā)揮先鋒模范作用，進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大基層黨建重點(diǎn)任務(wù)，推進(jìn)黨建建設(shè)成果。
理論上清醒，政治上才能堅(jiān)定。只要各級黨組織和全體黨員干部堅(jiān)持以“四個(gè)合格”為標(biāo)尺，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)、思想境界和道德水平的精神營造，做到真學(xué)真懂真信真用，就一定能保持在理想追求上的政治定力，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性和戰(zhàn)斗性，推動全面從嚴(yán)治黨不斷邁向新境界。
支部兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會【篇二】
開展"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育,是不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效途徑,為新形勢下落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求積累了成功經(jīng)驗(yàn)。近日,主持召開中央政治局會議,審議《關(guān)于推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見》,部署推進(jìn)"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作,這對于用系列重要講話精神武裝全黨,加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,保持黨的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨的生機(jī)活力,確保全黨更加緊密地*同志的，走對路扎實(shí)干，努力開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)新局面具有重大意義。
一年來的實(shí)踐證明，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是新形勢下加強(qiáng)思想政治建設(shè)的生動實(shí)踐，必須堅(jiān)持不懈地抓下去，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。各級黨組織要增強(qiáng)政治自覺和行動自覺，扎實(shí)深入地把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常，把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。要堅(jiān)持以上率下、層層示范,推動“兩學(xué)一做”融入日常、抓在經(jīng)常,形成常態(tài)、發(fā)揮長效,確保黨組織充分履行職責(zé)、發(fā)揮核心作用,確保全體黨員增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮先鋒模范作用,要把深入系列重要講話作為“必修課”,堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、跟進(jìn)學(xué),做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,學(xué)思踐悟,切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。
支部兩學(xué)一做常態(tài)化制度化心得體會【篇三】
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。所以，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不可能一勞永逸，要使全體共產(chǎn)黨員永葆先進(jìn)性和純潔性，必須始終確�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不間斷不走過場，故開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育務(wù)必要常態(tài)化、制度化。
各級黨組織要切實(shí)把思想政治建設(shè)擺在首位，牢固樹立“四個(gè)意識”，始終把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為黨員、干部必修課，堅(jiān)持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨員、干部言與行,指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作;要突出問題導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合，在“學(xué)”上深化拓展，在“做”上抓緊抓實(shí)，融入日常、抓在經(jīng)常，引導(dǎo)黨員、干部走對路、扎實(shí)干;各級黨組要履行主體責(zé)任，黨組書記要承擔(dān)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員要履行一崗雙責(zé)。
各級黨組織負(fù)責(zé)人心中有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，層層落實(shí)責(zé)任，層層傳導(dǎo)壓力，就能抓緊抓實(shí)抓好主體責(zé)任，讓廣大黨員學(xué)得深、悟得透、干得實(shí);要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化納入黨建工作考核，使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來、實(shí)起來;要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”示范帶動作用，檢察機(jī)關(guān)班子成員要學(xué)在前、做在先，要以身作則、做好表率，旗幟鮮明講政治，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，堅(jiān)持嚴(yán)格自律;要抓實(shí)基層支部戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導(dǎo)向，把思想政治工作落到支部，把從嚴(yán)教育管理黨員落到支部，把群眾工作落到支部，嚴(yán)格黨內(nèi)組織生活，強(qiáng)化思想教育功能，使“三會一課”真正成為政治學(xué)習(xí)的陣地、思想交流的平臺、黨性鍛煉的熔爐。
