學習黃永騰同志的熱潮,引導廣大黨員干部轉作風、提能力,始終保持黨的先進性和純潔性。下面是相關的學習黃永騰同志事跡心得體會,快來圍觀吧。
社區(qū)學習黃永騰同志事跡心得體會【篇一】
3月14日,社區(qū)組織社區(qū)黨員召開向黃永騰好榜樣學習的學習會。
會上,播放了黃永騰同志先進事跡視頻,社區(qū)黨委書記李韓瑩給大家詳細講述了黃永騰同志主要事跡。
今年76歲的黃永騰,已經(jīng)當了60年的“孩子王”。自愿支邊到 “老、少、邊、山、窮”的防城各族自治縣艱苦地區(qū)工作,從教40多年。他退而不休,義務為16所學校做志愿者。
他愛崗敬業(yè)、無私奉獻不僅給邊境地區(qū)青少年帶來精神食量,同時也深深的打動了在座黨員。
要認真學習黃永騰崇高精神,學習他對黨忠誠的政治品質(zhì);學習他勇于擔當、扎根基層的職業(yè)精神;學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。努力精神落到實處,做好本職工作,為社區(qū)建設發(fā)揮自己的力量。
社區(qū)學習黃永騰同志事跡心得體會【篇二】
1955年師范畢業(yè)后,黃永騰同志主動請纓到艱苦地區(qū)工作,先后在那垌小學、那良中心校、防城鎮(zhèn)二小等學校任教,在青少 年思想道德教育方面積累了寶貴的經(jīng)驗。1999年,黃永騰同志到齡退休,但由于組織工作需要,他接受返聘擔任防城港市少先隊工作總顧問。從參加工作伊始,他始終奮斗在邊境地區(qū)青少年思想道德建設工作最前沿,六十二年如一日,愛崗敬業(yè),誠實守信,嘔心瀝血,傳道授業(yè),無私奉獻,忘我工作,把畢生精力全部奉獻給了邊境地區(qū)青少年思想道德教育工作,贏得了社會普遍的肯定和人們的尊敬。黃永騰同志的事跡感人至深,在平凡中見偉大,在樸實中顯崇高,是名副其實的 “老黃牛 ”,在他的身上集中體現(xiàn)了牢記宗旨意識、勇于開拓進取、甘于默默奉獻的共產(chǎn)黨員本色。大力宣傳黃永騰同志的先進事跡和崇高精神,對于激勵和鼓舞全區(qū)廣大黨員干部和人民群眾深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神以及自治區(qū)第十一次黨代會精神,積極培育和踐行,推動全社會形成奮發(fā)向上、崇德向善的良好風尚,具有十分重要的意義。自治區(qū)黨委決定,在全區(qū)廣大黨員干部和人民群眾中廣泛開展向黃永騰同志學習的活動。
學習黃永騰同志,就是要學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。黃永騰同志始終堅定自己的理想與信念,立志用畢生精力培養(yǎng)知行合一、對社會有用的祖國下一代。他矢志不渝把堅持辦好黨和人民的教育事業(yè)作為最高追求,自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程。62年來,他從不向任何困難妥協(xié),始終堅持著自己的理想,扎根基層,堅定不移地奮斗在青少年思想 道德教育工作一線,始終用堅實的行動詮釋著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。學習黃永騰同志,就要像他那樣,堅定理想信念,牢記為民宗旨,把內(nèi)化于心、外化于行,矢志不渝地在為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不息中實現(xiàn)人生價值。
學習黃永騰同志,就是要學習他勇于擔當、扎根基層的職業(yè)精神。在更好的工作機會面前,黃永騰同志主動放棄,選擇留在基層、扎根基層,把自己最美的青春全部獻給了基層,他平時生活極其簡樸,卻傾其所能給予孩子悉心關愛。他希望通過自己的努力,創(chuàng)造一切有利條件,讓孩子們正確認知社會、參與社會道德實踐。向黃永騰同志學習,就要像他那樣,時刻牢記組織使命,對黨忠誠,扎根基層,耐得住寂寞,守得住清貧,甘于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。
學習黃永騰同志,就是要學習他不計名利、甘于奉獻的高尚品格。他始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,犧牲了無數(shù)的周末和假期,長時間超負荷地投入工作。他不為名所累、不為利所惑,無私付出,不圖回報,始終保持平常之心、淡泊之情、奉獻之志。因身體嚴重透支,他患上聲帶息肉、細胞惡性腫瘤、鼻中隔受傷、腸息肉等多種疾病,嗅覺已經(jīng)失靈,身體也先后動過四次手術,做過放療化療,卻始終心系孩子、心系工作。學習黃永騰同志,就要像他那樣,有生命不息、戰(zhàn)斗不止的勁頭,有盡心竭力、忘我工作的精神,把有限的生命投入到無限的為人民 服務中去。
社區(qū)學習黃永騰同志事跡心得體會【篇三】
1955年,16歲的黃永騰從欽州師范初師畢業(yè),他自愿“支邊”,來到“老、少、邊、山、窮”的防城各族自治縣那垌村小學當老師。同時擔任少先隊輔導員,從此他便與少先隊結下不解之緣直到現(xiàn)在。
1959年,黃永騰被調(diào)到那良鎮(zhèn)中心校工作,這一調(diào)就是22年。在那良,黃永騰度過文化大革命那個特殊的歲月!澳銈冞@些人比人家差太多了,要特別注意。”一位與黃永騰交好的村干部對他說了這么一句話。說者無心聽者有意,至今黃永騰將這話銘記心間。他說:“不管他當時是善意還是惡意,自己的不足還是要想辦法彌補!
比別人差要怎么辦?那就得學習,而閱讀是黃永騰找到的最有效的方法。他說:“那個時候又沒有什么培訓,要成長一切都得靠自己摸索,有很多問題,書都會給你答案!
直到1981年,黃永騰從那良中心校調(diào)到當時的防城區(qū)防城鎮(zhèn)第二小學工作。當時的行李,除了幾件衣物外,還有好幾箱書!翱偣灿袃扇,在那良20多年積累下來的,書不能丟!秉S永騰回憶說。
學習黃永騰同志,就是要學習他勇于開拓、銳意進取的工作作風。黃永騰同志始終以昂揚向上的精神狀態(tài)、廢寢忘食的拼搏精神、永不放松的工作激情,努力創(chuàng)先爭優(yōu),在青少年思想道德教育工作中,取得一項又一項新成果。他是最讓學生喜歡的好教師、家長信服的好朋友、領導放心的好同志。向黃永騰同志學習,就要像他那樣,永不停步、永不滿足、勇攀高峰,干一行、愛一行、精一行。
學習黃永騰同志,就是要學習他甘為橋梯、立德樹人的道德情操。黃永騰同志堅持以德施教、以德立身,堅信教育的真諦是愛,積極發(fā)揮傳、幫、帶作用,先后培養(yǎng)年輕教師320多名。他把全部愛心、精力和智慧奉獻給了青少年思想道德建設工作,成為邊境地區(qū)精神道德的標桿,贏得了社會的尊重。向黃永騰同志學習,就要像他那樣,以躬身做橋、挺身為梯的寬廣胸襟,以獎掖后生、提攜才俊為己任,為社會、為事業(yè)不斷培育優(yōu)秀接班人。