基層黨員干部兩學一做心得體會6篇

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基層黨員的干部要以“兩學一做”活動為契機,認真抓好當前重點工作。為此快車教育網(wǎng)小編為大家整理推薦一些基層黨員干部兩學一做的學習心得體會,希望對大家有用哦。

基層黨員干部兩學一做心得體會篇一

日前,*辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,并發(fā)出通知強調(diào),“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,有針對性地解決問題,要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取,為協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

“兩學一做”學習教育是繼“三嚴三實”專題教育之后,持續(xù)深入推進黨員干部黨性教育的重要實踐,是推動黨員干部學習教育常態(tài)化的重要舉措。從學習黨章黨規(guī)入門,進而深入系列重要講話,各級黨員干部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華,統(tǒng)一的不僅是信仰信念,更多的是行動作為的轉(zhuǎn)變;從讀原文、學原著、悟原理,進而深入擔其綱、正其風、通其行,廣大黨員干部從行為意識的規(guī)范逐漸轉(zhuǎn)變到知行合一的落實,更加堅定的愛黨憂黨興黨護黨,更加積極的立足崗位建功立業(yè)。

嚴肅黨內(nèi)教育、嚴格黨內(nèi)生活,是解決黨內(nèi)突出問題、加強作風建設(shè)的重要舉措?偨Y(jié)歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗,抓出實效、堅持長效,并不容易。正因為如此,中央發(fā)出通知,要求扎實開展“兩學一做”學習教育,并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,體現(xiàn)了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育,確保不虛、不空、不偏,關(guān)鍵在于“走心”,要擰緊“總開關(guān)”、找準“切入點”,杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區(qū)。

擰緊思想認識的“總開關(guān)”。思想認識高,行動才會更自覺。站在新的歷史起點上,面對新的形勢和任務(wù),黨員干部的工作作風、理論水平有待進一步提高,這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育,達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”,必須首先摒棄模糊認識,掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性,使“兩學一做”深深扎根于廣大黨員干部心中,真正落實到行動上,躬身實踐、自覺踐行,確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

找準學習教育的“切入點”。只有找對方式,才能取得實效。影響黨內(nèi)教育實效的因素,主要問題是怕接地氣不夠、聯(lián)系實際不緊,說不到黨員干部心里,激不起思想共鳴。因此,開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結(jié)合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常,在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。

基層黨員干部兩學一做心得體會篇二

通過近期對黨章的學習及對照學習了革命先烈、先進英模事跡,談?wù)勛约旱捏w會。

毛澤東在1929年紅軍第四軍第九次代表大會上提出的黨員的標準:政治觀念沒有錯誤;忠實;有犧牲精神,能積極工作;沒有發(fā)洋財?shù)挠^念;不吃鴉片,不賭博。在當時的客觀條件下提出來的,但依然有著廣泛的基本要求,從政治理想信念、思想素質(zhì)、工作素質(zhì)、道德素質(zhì)對黨員提出了要求,在鄧小平“論忠誠與老實”、陳云“黨員對黨要忠實”的文章中對忠誠、老實進行了闡述,忠誠、老實是黨員的最基本要求。

一、忠誠

黨章“黨員”一章明確規(guī)定“年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨”,這充分體現(xiàn)了“三個代表”重要思想,中國共產(chǎn)黨從一大的50多名黨員,經(jīng)過不斷的壯大,帶領(lǐng)全中國人民取得了新民主主義、一個又一個的勝利,在完成了改造,在領(lǐng)導經(jīng)濟建設(shè)過程中雖然出現(xiàn)了一些波折,但能及時進行了自我完善,確立了地位,建立了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀一脈相承的,推進改革開放、中華民族偉大復興、中國夢,發(fā)展到今天成為了一個擁有8000多萬黨員的政治組織,實踐不斷證明了這一組織的偉大和正確性。作為加入這一組織中的一員,黨章中指出指出“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士”,“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身”,“中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)”是必須為其事業(yè)而奮斗終生的,要理想信念要堅定,對黨的最高奮斗目標和現(xiàn)階段目標忠誠,忠實履行黨員的職責,牢固樹立制度自信、道路自信、理論自信,對黨的事業(yè)要無限忠誠。

二、老實

來源于對黨的忠誠,我理解有著兩層含義,一是對黨、對組織恪盡職守,坦誠老實,始終要言行一致,表里如一,不能有隱瞞,更不能陽奉陰違、欺上瞞下,做老實人、說老實話,這是一名黨員必須要具備的思想素質(zhì)、道德準則;二是實事求是,鄧小平同志講唯物主義就是要“老老實實”,就是要忠于事物的客觀規(guī)律,作為先鋒戰(zhàn)士的黨員,必須從思想、道德、業(yè)務(wù)、技能、團結(jié)性體現(xiàn)出先進性,走在前列,就要善于學習,要有透過現(xiàn)象看本質(zhì)、求真務(wù)實的客觀分析、判斷能力,具備大到為黨的事業(yè)奉獻,小到解決實際工作問題的過硬的業(yè)務(wù)能力,這才能發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

基層黨員干部兩學一做心得體會篇三

全國組織部長會議近期召開,會上提出:廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī),深入系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè),積極投身“兩學一做”教育活動中,學黨章黨規(guī),學系列講話,真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。

現(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時時用黨的紀律嚴格約束自己,嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通,使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關(guān)鍵時期,已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務(wù)實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績

基層黨員干部兩學一做心得體會篇四

基層黨員干部兩學一做一是抓好學習。深入開展“兩學一做”活動,學《黨章》,提高黨性修養(yǎng),強化為民服務(wù)意識;系列講話精神,統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變作風,做敢于擔當,狠抓落實的踐行者;做合格黨員是目標,要結(jié)合“兩個帶頭人”工程錘煉黨員干部,形成“人人肩上有擔子,個個出力謀發(fā)展”的良好氛圍。二是要以學促干,將學習與精準脫貧、小城鎮(zhèn)建設(shè)、危房改造、春耕備耕等重點工作有機結(jié)合,黨員干部發(fā)揮先鋒模范作用,“兩個帶頭人”示范引導,打好精準脫貧攻堅戰(zhàn)。三是以學代訓,加強基層黨員管理。

一是創(chuàng)新方式抓實學習,全面提高黨員綜合素質(zhì)。扎實推進黨員“冬訓”,要求各黨支部以“兩學一做”學習教育活動為載體,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的黨員“冬訓”活動;扎實做好黨員理論學習培訓,組織黨員認真學習黨章黨規(guī)、系列講話、黨的十八屆五中全會精神、“四個全面”戰(zhàn)略思想、“五大發(fā)展理念”等,從根本上深刻理解各項內(nèi)容的內(nèi)涵、核心要義和貫穿其中的立場觀點方法;扎實開展黨員領(lǐng)導干部講黨課,突出該鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導干部主講、包村干部主抓、村社黨組織書記主導,鎮(zhèn)各黨員領(lǐng)導干部都要圍繞黨章、黨規(guī)黨紀、系列講話、“三嚴三實”、《準則》《條例》等內(nèi)容,結(jié)合各自實際確定一個專題,精心準備講稿,按照鎮(zhèn)黨委安排到各村巡回宣講。

二是從嚴落實組織生活,全面彰顯黨員隊伍本色。要嚴格落實“組織生活日”制度,每周二下午,各黨支部要以推進發(fā)展型服務(wù)型黨組織建設(shè)為目標,堅持問題導向,通過開展學習教育、民主議事、服務(wù)奉獻和黨性錘煉活動,著力解決基層黨組織凝聚力不強,黨員作用發(fā)揮不力等問題。要重點圍繞基層黨內(nèi)民主建設(shè),進一步規(guī)范落實“四議兩公開”制度,積極鼓勵黨員建言獻策,提高決策科學化水平;要緊緊圍繞社會所需、群眾訴求,因地制宜地開展便民利民、扶貧幫困、治安維穩(wěn)、環(huán)境保護、政策咨詢、心理疏導等各類黨員志愿服務(wù)活動,樹立先鋒模范形象;要嚴格落實“三會一課”制度,各黨支部要把落實“三會一課”作為抓好“兩學一做”學習教育的經(jīng)常性措施,推動“三會一課”常態(tài)化,增強黨員黨性觀念和政治覺悟。

三是豐富載體開展活動,全面凝聚黨群干群力量。各黨支部要把組織開展春節(jié)系列文體活動作為加強黨員黨性鍛煉的有效平臺,發(fā)揮好黨組織和黨員在活動中的中堅骨干作用。堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,從2月3日(臘月廿五)開始,2月22日(正月十五)結(jié)束,以村社黨組織為單元,組織本村干部群眾開展健康向上的文體活動。開展“社區(qū)組織送文化到村”活動。充分利用鳳北社區(qū)的戲曲班、鳳城園社區(qū)的廣場舞、北街社區(qū)的書法愛好者、慶北社區(qū)的太極拳協(xié)會等資源,在春節(jié)前后組織人員進村入戶開展送春聯(lián)、送祝;顒蛹皯蚯、廣場舞、太極拳巡演活動;開展鑼鼓和秧歌社火表演活動。充分動員本村(社)內(nèi)有鑼鼓、秧歌、舞龍、鬧獅、丑角、嗩吶、踩高蹺等特長愛好的民俗藝人或村(居)民群眾,攜帶道具,每日到村部和社區(qū)進行集中表演,著力營造歡樂祥和的春節(jié)氛圍。圍繞村級陣地開展相關(guān)活動。要求各村村部、社區(qū)活動室春節(jié)期間必須全天開門,一切活動依托村部進行,并配備必要的取暖設(shè)備,開放黨員活動室、農(nóng)家書屋,為群眾提供象棋、圍棋、撲克、乒乓球等基本的文化娛樂和健身活動器材;利用鄉(xiāng)村舞臺開展籃球、羽毛球、拔河、跳繩等體育比賽,組織引導群眾開展豐富多彩、形式多樣的文體娛樂活動,凝聚村部的人氣,切實發(fā)揮村部主陣地作用。

四是強化責任落實措施,全面突出黨建活動成效?繉嵷熑巫ヂ鋵。各村(社)黨支部要牽頭抓總,把黨員學習教育、落實組織生活制度、開展文體活動等基層黨建系列活動作為開展“兩學一做”學習教育的重要途徑,作為落實黨建責任、強化黨員教育管理、提升組織發(fā)動群眾能力的一次重大實踐,高度重視,認真對待。各村(社)要對春節(jié)期間的文體活動做出詳細安排,具體到每一天、每項內(nèi)容、每個人,統(tǒng)一上報黨政辦匯總,經(jīng)鎮(zhèn)黨委審定后上報縣委組織部備案。同時將活動安排表在轄區(qū)醒目位置張榜公告,引導更多地群眾參與到活動中來。督查問效抓落實。該鎮(zhèn)紀委、辦公室要成立專門的督查工作組,深入村組,采取入戶走訪了解的形式,對各項活動開展情況進行跟蹤督查,確;顒诱嬲涞綄嵦。對于不按要求開展活動或者活動流于形式、走了過場的,鎮(zhèn)黨委將嚴肅問責,追究相關(guān)責任人責任,并將結(jié)果上報縣紀委、縣委組織部。嚴明紀律抓落實。各村(社)要堅持不花錢或少花錢的原則,嚴禁鋪張浪費,組織開展活動要以簡單簡便、廣泛參與為原則,以熱烈、喜慶為目的,突出健康性、群眾性、實用性,不允許盲目攀比、提高標準,更不允許借機亂花錢、搞攤派,嚴禁搞封建迷信活動。確保黨建系列活動取得實效。

基層黨員干部兩學一做心得體會篇五

曾指出“鄉(xiāng)村是我們黨執(zhí)政大廈的地基,鄉(xiāng)村干部是這個地基中的鋼筋”。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為我國最基層的政府機構(gòu),承擔著大量的公共服務(wù)職能,肩負著上情下達、下情上傳、服務(wù)農(nóng)村的職責,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部正是這些職責的履行者;鶎狱h員干部表現(xiàn)如何,成為群眾衡量黨風優(yōu)劣,是否先進最直接的評判標準。因此,我們基層黨員干部必須堅持“兩學一做”,學好黨章黨規(guī),學好系列講話,做一名合格黨員。

學好黨章黨規(guī),筑牢防線。千里之堤毀于蟻穴,思想防線一旦松懈,貪婪的欲望就會滋生;鶎狱h員干部要認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓。自覺牢記黨規(guī)黨紀,牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

學好系列講話,牢記宗旨。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。當前,農(nóng)村基層各項任務(wù)較為繁重,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部往往忙于日常事務(wù),忽視了對政治理論、法律法規(guī)等與實際工作密切相關(guān)知識的學習,導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部政治理論水平低、對上級政策把握不準等現(xiàn)象。因此,基層黨員干部要認真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,學習以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,解決好思想解放不夠、改革創(chuàng)新意識不強、開拓進取精神不足等問題。

做合格黨員,當優(yōu)質(zhì)“鋼筋”;鶎狱h員干部是群眾的“主心骨”,如根置身于人民群眾地基中的鋼筋;鶎狱h員干部要切實發(fā)揮好先鋒模范作用,主動服務(wù)改革、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾,做到崗在基層、心在基層、服務(wù)在基層。十八屆五中全會吹響了全面建成小康社會的號角,作為戰(zhàn)斗在第一線的基層黨員干部,要把扶貧攻堅作為踐行“三嚴三實”的主戰(zhàn)場,為貧困村、貧困戶發(fā)展生產(chǎn)、脫貧致富出實招、辦實事、出實效,用行動詮釋共產(chǎn)黨員優(yōu)秀先進的內(nèi)涵。

基層黨員干部兩學一做心得體會篇六

近段時間,中央針對部分黨員干部在思想上忽視理論、行動上不見成效等問題,提出學習黨規(guī)黨章、學習系列講話、做合格黨員“兩學一做”這一號召,要求黨員干部要自覺學習黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、維護黨章黨規(guī)、加強黨性修養(yǎng);要堅持把學系列講話精神作為當前的重要政治任務(wù),用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作;要做合格黨員,堅持把“三嚴三實”要求作為共產(chǎn)黨員最基本的政治品格、做人準則,充分發(fā)揮黨員的帶頭作用,特別是黨員領(lǐng)導干部更應(yīng)做好模范帶頭作用,靜下心來,認認真真的學,原原本本的學,心無旁騖的學,做到學用結(jié)合,學有所悟,學有所得。

要把“兩學一做”真正踐行到底,需要從以下幾個方面著手:

一是要搞明白“為什么”學?首先,學習是社會發(fā)展、個人進步的必須途徑。當今時代,知識更新速度翻倍,各種新知識、新情況、新事物層出不窮。面對黨的十八大以來新一屆中央領(lǐng)導集體特別是發(fā)表的系列重要講話精神,面對新時期、新要求,我們的能力有適應(yīng)的一面,也有不適應(yīng)的一面,這就要求我們不得不加快學習以適應(yīng)新的形勢。其次,學習是任務(wù)所迫。本領(lǐng)不是天生的,是要通過學習和實踐來獲得的。面對新情況新問題,我們很多同志有做好工作的真誠愿望,也有干勁,但缺乏新形勢下做好工作的本領(lǐng),如果不抓緊增強本領(lǐng),久而久之,就很有可能難以勝任工作任務(wù)。因此,我們每位同志都應(yīng)該有一種強烈的“知識不夠”、“能力不足”、“本領(lǐng)恐慌”的危機感,把學習作為一種政治責任和精神追求,與時俱進地學,持之以恒地學,才能不被時代淘汰,才能在工作中不斷打開新局面。

二是要弄明白“學什么”?一方面要重點結(jié)合系列講話精神進行學習,做到學有所重。黨的十八大以來,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話,提出了許多治國理政的新思想、新觀點和新要求,為我們在新形勢下推進各項工作提供了行動指南。將的系列講話作為學習的重點,目的就是要通過學習,更加堅定道路自信、理論自信和制度自信,以“逢山開路、遇河架橋”的精神,不斷開辟實踐的新境界,以實際行動譜寫好中國夢。另一方面要認真學習黨章和黨內(nèi)規(guī)定。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!秉h章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范,我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知,那么我們的制度就無從談起。因此,要強化黨章黨規(guī)學習,做到有規(guī)劃、有監(jiān)督、有反饋的學。

三是要弄明白“怎么學”?如何學得更深入、更透徹,關(guān)鍵是要帶著問題去學。強調(diào),“要有強烈的問題意識,以重大問題為導向,抓住重大問題、關(guān)鍵問題進一步研究思考,找出答案”。在學習的過程中,一定要有強烈的問題意識,帶著問題去學,既要善于從學習中發(fā)現(xiàn)問題、找準原因,又能從學習中看到機遇、找到解決問題的辦法,對一些關(guān)鍵性問題進行深入思考,重點研究破解制約發(fā)展的重大問題和人民群眾關(guān)心的熱點難點問題,堅決克服不懂裝懂、應(yīng)付事的心理,堅決克服形式主義。

四是要真正做到學有所得、學以致用。一切學習都不是為學而學,學習的目的全在于應(yīng)用。要逐漸練就一種思維方式,善于理論聯(lián)系實際,能用學到的新理論、新知識指導我們的實踐,轉(zhuǎn)化為我們推動工作的本領(lǐng),這樣我們的工作就會無往不勝。

通過弄清楚“為什么學”、“學什么”、“為什么學”的問題,再把新一屆中央領(lǐng)導集體特別是圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表的一系列重要講話應(yīng)用于基層實踐,必定能做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各項工作

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