山東特殊教育職業(yè)學院招生專業(yè)排名及重點優(yōu)勢專業(yè)排名榜

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在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于山東特殊教育職業(yè)學院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。

一、山東特殊教育職業(yè)學院開始的專業(yè)名單目錄

類別專業(yè)名稱
電子信息大類
  • 計算機應用技術

醫(yī)藥衛(wèi)生大類
  • 康復治療技術

教育與體育大類
  • 特殊教育

輕工紡織大類
  • 服裝設計與工藝

二、山東特殊教育職業(yè)學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表

特色專業(yè)

  • 服裝設計與工藝

  • 工藝美術

  • 計算機應用

  • 計算機應用技術

  • 康復治療技術

  • 言語聽覺康復教育

  • 應用藝術設計

三、山東特殊教育職業(yè)學院院系和師資力量

學院主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學生和有志于從事殘疾人康復及教育等工作的健全學生,開展殘疾人和殘疾人康復及教育工作者的學歷教育以及職業(yè)技能培訓鑒定工作,開設工藝美術品設計、服裝設計與工藝、康復治療技術、特殊教育、計算機應用技術等5個高職專業(yè),面向全國招生,在校生1580人。學院教學儀器設備總值4400余萬元,紙質(zhì)圖書13萬余冊,電子書47.97TB。學院在全國同類學校中辦學規(guī)模最大,辦學特色鮮明,教育培養(yǎng)成果豐碩,是全國特殊藝術人才培養(yǎng)基地、國家殘疾人體育培訓基地、全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地、首批國家級殘疾人職業(yè)培訓基地和中國西部教育顧問單位、全國職業(yè)院校殘疾人康復人才培養(yǎng)改革試點單位。

在省委省政府的關懷和社會各界的支持幫助及山東省殘聯(lián)的正確領導下,學院深入落實黨的教育方針,牢牢把握服務發(fā)展,促進就業(yè),培養(yǎng)工匠技能人才的辦學方向,以立德樹人為根本任務,以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,堅持職業(yè)技能培養(yǎng)和綜合素質(zhì)教育并重,堅持產(chǎn)教融合、校企合作,工學結合、知行合一,積極構建“四位一體”的德育體系,不斷探索殘疾人職業(yè)教育發(fā)展的新途徑、新方法,深化教學改革,加強內(nèi)涵建設,創(chuàng)新育人機制,提高培養(yǎng)質(zhì)量,堅持特色辦學,取得顯著成效。

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