在實(shí)際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
資源環(huán)境與安全大類 |
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裝備制造大類 |
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能源動力與材料大類 |
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財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 |
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電子信息大類 |
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交通運(yùn)輸大類 |
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二、遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
電氣自動化設(shè)備安裝與維護(hù)
焊接加工
金屬切削(銑工)
三、遼寧冶金職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
學(xué)校設(shè)有以下學(xué)系:
系部設(shè)置 | 專業(yè)設(shè)置 | |||||
機(jī)電工程系 | 模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè) | 數(shù)控技術(shù)專業(yè) | 機(jī)電設(shè)備維修與管理專業(yè) | 液壓與氣動技術(shù)專業(yè) | 物流管理專業(yè) | |
冶金工程系 | 金屬礦開采技術(shù)專業(yè) | 選礦技術(shù)專業(yè) | 冶金技術(shù)專業(yè) | 材料工程技術(shù)專業(yè) | ||
自動化系 | 機(jī)電一體化專業(yè) | 電氣自動化技術(shù)專業(yè) | ||||
機(jī)械工程系 | 焊接技術(shù)及自動化專業(yè) | 汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | ||||
信息工程系 | 計(jì)算機(jī)控制技術(shù)專業(yè) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) | 計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè) | 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè) | 計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè) | 計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè) |
師資力量
學(xué)院牢固樹立以人為本科學(xué)發(fā)展的理念,以教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),大力實(shí)施“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略,師資隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化,綜合素質(zhì)逐步提升,初步形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、適應(yīng)學(xué)院發(fā)展需要的高素質(zhì)應(yīng)用型特色教師隊(duì)伍。
目前,學(xué)院有專任教師225人,其中具有碩士學(xué)位教師48人,具有教授、副教授等高級職稱教師105人,“雙師型”教師115人,省部級專家3人,地市級專家1人。在完成教學(xué)任務(wù)的同時,學(xué)院教師還承擔(dān)了多項(xiàng)國家、省市級科研、教學(xué)管理課題,近幾年出版著作或編寫教材230余部,在省級以上刊物發(fā)表論文280余篇,獲科技進(jìn)步獎(發(fā)明專利)和教學(xué)管理獎10余項(xiàng),并在全國和省市教學(xué)大賽、技能競賽中多次獲獎,有47人榮獲國家和省市級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、技術(shù)能手、有突出貢獻(xiàn)高技能人才等榮譽(yù)稱號。