在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中,面對(duì)上百個(gè)專(zhuān)業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于漯河食品職業(yè)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
一、漯河食品職業(yè)學(xué)院開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)名單目錄
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
交通運(yùn)輸大類(lèi) |
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生物與化工大類(lèi) |
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食品藥品與糧食大類(lèi) |
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裝備制造大類(lèi) |
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電子信息大類(lèi) |
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財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi) |
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旅游大類(lèi) |
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教育與體育大類(lèi) |
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文化藝術(shù)大類(lèi) |
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農(nóng)林牧漁大類(lèi) |
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醫(yī)藥衛(wèi)生大類(lèi) |
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輕工紡織大類(lèi) |
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土木建筑大類(lèi) |
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二、漯河食品職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專(zhuān)業(yè)
機(jī)電一體化技術(shù)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
食品加工技術(shù)
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)
三、漯河食品職業(yè)學(xué)院院系和師資力量
漯河食品職業(yè)學(xué)院系部設(shè)置導(dǎo)航 | ||
食品工程系 | 質(zhì)量檢測(cè)系 | 計(jì)算機(jī)系 |
藝術(shù)設(shè)計(jì)系 | 經(jīng)濟(jì)管理系 | 社會(huì)管理系 |
機(jī)電工程系 | 汽車(chē)工程系 | 航空運(yùn)輸系 |
制藥系 | 國(guó)際郵輪管理學(xué)院 | 基礎(chǔ)部 |
師資力量
截止目前,學(xué)院已經(jīng)建立了一支以專(zhuān)任教師為主,專(zhuān)兼結(jié)合,層次結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)任教師351人,其中,具有副高以上職稱(chēng)的教師121人(教授58人),具有研究生學(xué)歷、學(xué)位的教師146人(其中博士5人),“雙師型”教師177人。通過(guò)校企深度合作,聘請(qǐng)行業(yè)、企業(yè)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和高技能人才111名,擔(dān)任兼職教師,既適應(yīng)了應(yīng)用型技術(shù)技能人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位,又豐富了校園文化和企業(yè)理念。