在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
土木建筑大類 |
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裝備制造大類 |
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電子信息大類 |
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財經(jīng)商貿(mào)大類 |
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公共管理與服務(wù)大類 |
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教育與體育大類 |
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交通運輸大類 |
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二、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
電子工藝與管理
電子商務(wù)
電子信息工程技術(shù)
機電一體化技術(shù)
機械設(shè)計與制造
計算機控制技術(shù)
檢測技術(shù)及應(yīng)用
樓宇智能化工程技術(shù)
旅游英語
數(shù)控技術(shù)
文秘
物流管理
冶金技術(shù)
應(yīng)用電子技術(shù)
三、廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
學(xué)院是韶關(guān)地區(qū)唯一一所高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,現(xiàn)有機械工程系、電氣工程系、外語系、計算機系、經(jīng)濟管理系、基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治教學(xué)部、實習(xí)工廠等教學(xué)系部,先后開設(shè)高職專業(yè)31個,初步形成布局較為合理,特色較為突出,緊密結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展和職業(yè)人才崗位需求的專業(yè)群(其中兩年制“數(shù)控技術(shù)與應(yīng)用”為教育部批準(zhǔn)的國家高等職業(yè)教育技能緊缺人才培養(yǎng)試點專業(yè),“電氣自動化技術(shù)”為廣東省高職高專教育示范性建設(shè)專業(yè))。
師資力量
現(xiàn)有教職員工501人,其中具有副高以上職稱的92人,研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的142人,雙師素質(zhì)教師142人,廣東省技術(shù)能手4人,全國優(yōu)秀教師1人,南粵優(yōu)秀教師2人,全國冶金職教杰出個人12人,廣東省高等學(xué)校國內(nèi)中青年教師訪問學(xué)者21人,廣東省高!扒О偈惫こ绦<壟囵B(yǎng)對象14人。學(xué)院現(xiàn)有兼職教師98人,聘請了以全國人大代表、全國技術(shù)專家、能工巧匠羅東元為代表的一批企業(yè)優(yōu)秀技術(shù)人才為客座教授,培養(yǎng)了一批骨干教師、專業(yè)帶頭人和一支雙師型隊伍。近年來,我院教師在各類技能競賽中屢獲佳績,并取得豐碩的教學(xué)科研成果。