在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于保山學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、保山學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
法學(xué) |
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教育學(xué) |
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文學(xué) |
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歷史學(xué) |
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理學(xué) |
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工學(xué) |
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農(nóng)學(xué) |
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管理學(xué) |
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二、保山學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
校級特色專業(yè):生物學(xué)、寶玉石鑒定與加工、緬甸語、旅游管理、商務(wù)英語
三、保山學(xué)院院系和師資力量
學(xué)院設(shè)有人文學(xué)院、外國語學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、政治學(xué)院、理工學(xué)院、資源環(huán)境學(xué)院、信息學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院11個二級院系;開設(shè)專業(yè)39個,其中本科專業(yè)15個,?茖I(yè)24個。
院系 | 專業(yè) |
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人文學(xué)院 | 漢語言文學(xué)(本科)、語文教育、歷史教育、文秘 |
外國語學(xué)院 | 英語(本科)、英語教育、商務(wù)英語、應(yīng)用緬甸語 |
數(shù)學(xué)學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(本科)、數(shù)學(xué)教育 |
政治學(xué)院 | 思想政治教育(本科)、政治學(xué)與行政學(xué)(本科)、思想政治教育 |
理工學(xué)院 | 物理學(xué)(本科)、汽車運(yùn)用技術(shù)、建筑設(shè)計技術(shù) |
資源環(huán)境學(xué)院 | 化學(xué)(本科)、生物科學(xué)(本科)、生物技術(shù)及應(yīng)用、地理教育 |
信息學(xué)院 | 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(本科)、現(xiàn)代教育技術(shù)(數(shù)字媒體技術(shù)方向)、計算機(jī)教育 |
教育學(xué)院 | 小學(xué)教育(本科)、學(xué)前教育、學(xué)前教育(怒江班) |
藝術(shù)學(xué)院 | 音樂學(xué)(本科)、美術(shù)學(xué)(本科)、藝術(shù)設(shè)計(本科)、音樂教育、美術(shù)教育、寶玉石鑒定與加工技術(shù) |
體育學(xué)院 | 體育教育(本科)、體育教育 |
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 財務(wù)管理(本科)、旅游管理、會計、酒店管理、商務(wù)管理 |
注:未注明本科的專業(yè)均為?茖I(yè) |
師資力量
學(xué)校以地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求為導(dǎo)向,不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),教學(xué)成果逐年增加,F(xiàn)有省級應(yīng)用本科轉(zhuǎn)型專業(yè)1個,省級特色專業(yè)1個,省級精品課程4門,省級雙語課程1門,省級教學(xué)團(tuán)隊2個,“云嶺教學(xué)名師”2人,省級教學(xué)名師5人,“興保人才獎”1人,永昌教學(xué)名師2人。省級示范實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)基地1個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,省級“寶玉石特色專業(yè)群實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心”1個,省級“旅游產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)特色專業(yè)群實驗實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè)與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心”1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點(diǎn)學(xué)院1個。2009年以來,共獲省級二等教學(xué)成果獎3項,省級教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項目56項。
在職教職工638人,其中專任教師457人(具有碩士以上學(xué)位教師占 67.40%,高級職稱教師占38.29%,“雙師型”教師占54.49%)。學(xué)校還聘任中國“兩院”院士戴永年、孫漢董、黃潤乾等在內(nèi)的客座教授72人。