在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中,面對上百個(gè)專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于嘉應(yīng)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、嘉應(yīng)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
經(jīng)濟(jì)學(xué) |
|
法學(xué) |
|
教育學(xué) |
|
文學(xué) |
|
歷史學(xué) |
|
理學(xué) |
|
工學(xué) |
|
農(nóng)學(xué) |
|
醫(yī)學(xué) |
|
管理學(xué) |
|
二、嘉應(yīng)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
截止到2017年6月,學(xué)校有省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè),校級精品課程15門,省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè),1個(gè)國家級、6個(gè)省級大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地,3個(gè)省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),2個(gè)省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地,1個(gè)國家級、3個(gè)省級、4個(gè)校級特色專業(yè),5個(gè)校級示范專業(yè),1個(gè)國家級、4個(gè)省級、6個(gè)校級專業(yè)綜合改革試點(diǎn),1個(gè)省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè),2個(gè)省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)。
省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè):電工電子基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心,化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,教師教育綜合技能訓(xùn)練中心,信息科學(xué)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,土木工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,臨床技能中心,物理與光電實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,地理科學(xué)與旅游實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
校級精品課程15門:高等數(shù)學(xué),物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué),水污染控制工程,植物生理學(xué),自然地理學(xué),經(jīng)濟(jì)法學(xué),基礎(chǔ)日語,基礎(chǔ)日語,市場營銷學(xué),鋼結(jié)構(gòu),水彩教學(xué),大學(xué)體育,中國民族民間舞,教學(xué)藝術(shù)論,馬克思主義基本原理概論。
省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè):大學(xué)英語課程教學(xué)團(tuán)隊(duì),中國史教學(xué)團(tuán)隊(duì),生物化學(xué)與分子生物學(xué),課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì),毛澤東思想和概論教學(xué)團(tuán)隊(duì),數(shù)學(xué)類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)團(tuán)隊(duì),漢語言文學(xué)專業(yè)主干課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),雙師型優(yōu)秀護(hù)理教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
校級教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè):公共心理學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),化學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)團(tuán)隊(duì),漢語言文學(xué)專業(yè)主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì),函數(shù)論教學(xué)團(tuán)隊(duì),大學(xué)體育教學(xué)團(tuán)隊(duì),ERP教學(xué)團(tuán)隊(duì),中國史教學(xué)團(tuán)隊(duì),生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),毛澤東思想和概論教學(xué)團(tuán)隊(duì),地理信息系統(tǒng)教學(xué)團(tuán)隊(duì),課程與教學(xué)論教學(xué)團(tuán)隊(duì),植物學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì),基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
特色專業(yè):化學(xué)(國家級),漢語言文學(xué)(省級),生物科學(xué)(省級),思想政治教育(省級),美術(shù)學(xué)(校級),自動(dòng)化(校級),財(cái)務(wù)管理(校級),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(校級)。
省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)工程方向),電子信息工程。
校級示范專業(yè):土木工程,心理學(xué),物理學(xué),地理科學(xué),生物工程。
省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范專業(yè):土木工程。
專業(yè)綜合改革試點(diǎn):生物工程(國家級),地理信息科學(xué)(省級),小學(xué)教育(省級),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(省級),生物工程(省級),地理信息科學(xué)(校級),數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué),環(huán)境工程(校級),園林(校級),市場營銷(校級),教育技術(shù)學(xué)(校級)。
重點(diǎn)學(xué)科與扶持學(xué)科
省優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科:地理學(xué)
省特色重點(diǎn)學(xué)科:漢語言文字學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)
校優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科:中國語言文學(xué)、地理學(xué)、中國史、數(shù)學(xué)、化學(xué)、教育學(xué)
校特色重點(diǎn)學(xué)科:馬克思主義理論、生物學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、體育學(xué)、心理學(xué)、工商管理、外國語言文學(xué)、美術(shù)學(xué)
三、嘉應(yīng)學(xué)院系和師資力量
截止到2017年6月,學(xué)校本部有20個(gè)二級學(xué)院(電信學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、物理學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境學(xué)院、政法學(xué)院、文學(xué)院、客家學(xué)院、外國語學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、地理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、土木工程學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、音樂學(xué)院、體育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、師范學(xué)院、醫(yī)學(xué)院),1個(gè)公共教學(xué)部,開設(shè)57個(gè)本科專業(yè),25個(gè)專科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、醫(yī)學(xué)等11個(gè)學(xué)科門類。
截止到2017年6月, 有教職工1699人,其中專任教師1265人(教授143人、副教授337人,博士143人、碩士699人)。2000年升本以來,嘉應(yīng)學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大的同時(shí),注重走內(nèi)涵發(fā)展之路,多管齊下提高辦學(xué)質(zhì)量。本著“人才是發(fā)展的關(guān)鍵”,學(xué)校以培養(yǎng)人才、會(huì)聚人才為抓手,著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過“中青年骨干教師重點(diǎn)培養(yǎng)工程”、“育苗工程”、聘請國內(nèi)外知名專家、學(xué)者等有效措施,不斷優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),顯著提升隊(duì)伍素質(zhì),F(xiàn)擁有一批全國優(yōu)秀教師,省級教學(xué)名師,“千百十”工程省級培養(yǎng)對象以及市級拔尖人才,學(xué)校先后聘請了世界著名量子化學(xué)家、美國華人協(xié)會(huì)會(huì)長潘毓剛,聯(lián)合國和平獎(jiǎng)獲得者、國際創(chuàng)價(jià)學(xué)會(huì)會(huì)長池田大作博士,原中科院副院長王佛松院士,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家于光遠(yuǎn)院士,中國工程院江歡成院士,著名作家韓素音,世界著名數(shù)學(xué)家丘成桐院士等200多名國內(nèi)外著名專家學(xué)者為客座教授或榮譽(yù)教授;并與美國、印度尼西亞和烏克蘭等高校開展了教師、學(xué)生的交流交換,聘請了近20名外籍教師,“十二五”以來,共聘請外籍教師99人次,外籍教師隊(duì)伍穩(wěn)定,素質(zhì)不斷提高,外國留學(xué)生人數(shù)逐年增加,本科生赴美留學(xué)、暑期赴美社會(huì)實(shí)踐等項(xiàng)目不斷拓展。此外,學(xué)校定期選派學(xué)科帶頭人、管理干部赴美國、新加坡等培訓(xùn)學(xué)習(xí),開拓國際視野,積極推進(jìn)學(xué)校走國際化道路。