一、2024年重慶科技學院最好的專業(yè)名單
2024年重慶科技學院最好的專業(yè)名單及排名為冶金工程、石油工程、無機非金屬材料工程、機械電子工程、機械設計制造及其自動化、國際經(jīng)濟與貿易、焊接技術與工程、電氣工程及其自動化、油氣儲運工程、工程管理、材料成型及控制工程、金屬材料工程、功能材料、計算機科學與技術、土木工程、化學工程與工藝、資源勘查工程、安全工程等。
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 冶金工程 | 國家級 | 2019 |
2 | 石油工程 | 國家級 | 2019 |
3 | 無機非金屬材料工程 | 國家級 | 2020 |
4 | 機械電子工程 | 國家級 | 2020 |
5 | 機械設計制造及其自動化 | 國家級 | 2021 |
6 | 國際經(jīng)濟與貿易 | 國家級 | 2021 |
7 | 焊接技術與工程 | 國家級 | 2021 |
8 | 電氣工程及其自動化 | 國家級 | 2021 |
9 | 油氣儲運工程 | 國家級 | 2021 |
10 | 工程管理 | 國家級 | 2021 |
11 | 材料成型及控制工程 | 市級 | 2020 |
12 | 金屬材料工程 | 市級 | 2020 |
13 | 功能材料 | 市級 | 2020 |
14 | 計算機科學與技術 | 市級 | 2020 |
15 | 土木工程 | 市級 | 2020 |
16 | 化學工程與工藝 | 市級 | 2020 |
17 | 資源勘查工程 | 市級 | 2020 |
18 | 安全工程 | 市級 | 2020 |
二、重慶科技學院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學層次 |
A++ | 1 | 石油工程 | 7★ | 世界知名、中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 材料成型及控制工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 無機非金屬材料工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 金屬材料工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 建筑環(huán)境與能源應用工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 冶金工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 焊接技術與工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 資源勘查工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 機械電子工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 油氣儲運工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 2 | 功能材料 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A++ | 3 | 自動化 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 4 | 工程管理 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 5 | 安全工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 7 | 化學工程與工藝 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 8 | 國際經(jīng)濟與貿易 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 10 | 電氣工程及其自動化 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 10 | 土木工程 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 25 | 機械設計制造及其自動化 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 28 | 計算機科學與技術 | 6★ | 中國頂尖應用型專業(yè) |
A+ | 2 | 地質學 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A+ | 2 | 礦物加工工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A+ | 3 | 勘查技術與工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 6 | 測控技術與儀器 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 10 | 能源與動力工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 16 | 汽車服務工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A+ | 17 | 物聯(lián)網(wǎng)工程 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 28 | 物流管理 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 32 | 市場營銷 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 55 | 漢語言文學 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 59 | 英語 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A | 61 | 會計學 | 5★ | 中國一流應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 理論與應用力學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 材料物理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A+ | 2 | 地球物理學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A+ | 2 | 能源化學工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A+ | 2 | 海洋油氣工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A+ | 3 | 供應鏈管理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A+ | 3 | 消防工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A | 6 | 應用統(tǒng)計學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 7 | 藝術與科技 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 23 | 制藥工程 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 26 | 酒店管理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 30 | 人力資源管理 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 30 | 工程造價 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 60 | 視覺傳達設計 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 66 | 環(huán)境設計 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
B++ | 79 | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 4★ | 中國高水平應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 資源與環(huán)境經(jīng)濟學 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
A++ | 1 | 化工安全工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
A | 6 | 智能制造工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B++ | 14 | 智能科學與技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 14 | 道路橋梁與渡河工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 14 | 西班牙語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 33 | 給排水科學與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
B+ | 58 | 環(huán)境工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應用型專業(yè) |
三、重慶科技學院是雙一流大學嗎
根據(jù)教育部公布的全國雙一流大學名單可知:重慶科技學院不是雙一流大學。雙一流建設是中國高等教育領域繼211工程、985工程之后的又一重要國家戰(zhàn)略,有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力。
四、重慶科技學院怎么樣好不好
重慶科技學院是一所全日制公辦普通本科院校,由兩所1951年開始辦學并保持良好聲譽的原中央部委屬學!貞c工業(yè)高等?茖W校和重慶石油高等?茖W校合并組建,2004年5月經(jīng)國家教育部正式批準設立。
學校是全國卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點單位、全國應用技術大學(學院)聯(lián)盟副理事長單位、全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位、重慶市屬高校轉型發(fā)展聯(lián)盟理事長單位,是重慶市重點支持的高水平新工科高校,被評為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。
學校以工為主,以石油與化工、冶金與材料、機械與電子、安全與環(huán)境為特色,理、工、經(jīng)、管、法、文、藝多學科協(xié)調發(fā)展,行業(yè)優(yōu)勢突出、辦學特色鮮明。
積極開展海內外合作辦學和科學研究,與英國愛丁堡龍比亞大學、美國伊利諾伊大學芝加哥分校、加拿大里賈納大學、芬蘭哈格赫利爾應用科技大學、荷蘭格羅寧根漢斯應用科技大學、墨西哥維拉克魯斯大學、韓國國立慶北大學、韓國國立昌原大學、臺灣中央大學、重慶大學、北京科技大學、中國石油大學、西南石油大學、西安科技大學、中國人民解放軍陸軍勤務學院等多所高校建立了教學、科研、人才培養(yǎng)等合作關系。
學校堅持以“立德立人、求是求新、載文載道、為國為民”為辦學宗旨,大力發(fā)揚“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)”的學校精神,緊扣“行業(yè)性、地方性、開放性、應用型”的辦學定位,深入實施“特色立校、文化興校、人才強!卑l(fā)展戰(zhàn)略,確立了要把學校辦成一所特色鮮明、國內知名、走向國際的高水平特色科技大學的奮斗目標。