汕頭大學最好的專業(yè)名單及排名一覽表

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2024年汕頭大學最好的專業(yè)名單及排名為法學、漢語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、生物技術(shù)、機械設計制造及其自動化、臨床醫(yī)學、視覺傳達設計、土木工程、電子信息工程、應用化學、海洋科學、會計學、工商管理、計算機科學與技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等,具體名單見下表。

一、2024年汕頭大學最好的專業(yè)名單

序號專業(yè)名稱等級年度
1法學國家級2019
2漢語言文學國家級2019
3數(shù)學與應用數(shù)學國家級2019
4生物技術(shù)國家級2019
5機械設計制造及其自動化國家級2019
6臨床醫(yī)學國家級2019
7視覺傳達設計國家級2019
8土木工程國家級2020
9電子信息工程國家級2020
10應用化學國家級2020
11海洋科學國家級2020
12會計學國家級2020
13工商管理國家級2021
14計算機科學與技術(shù)國家級2021
15國際經(jīng)濟與貿(mào)易國家級2021
16英語國家級2021
17護理學國家級2021
18新聞學國家級2021
19產(chǎn)品設計省級2020
20金融學省級2021
21統(tǒng)計學省級2021
22智能制造工程省級2021
23材料科學與工程省級2021
24通信工程省級2021
25光電信息科學與工程省級2021
26數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)省級2021
27環(huán)境工程省級2021
28市場營銷省級2021
29行政管理省級2021
30公共藝術(shù)省級2021

二、汕頭大學專業(yè)排名

專業(yè)檔次全國排名專業(yè)名稱星級排名辦學層次
A+19臨床醫(yī)學6★世界高水平、中國頂尖專業(yè)
A++2視覺傳達設計5★中國一流專業(yè)
A+8應用化學5★中國一流專業(yè)
A+15會計學5★中國一流專業(yè)
A+17法學5★中國一流專業(yè)
A21數(shù)學與應用數(shù)學5★中國一流專業(yè)
A21機械設計制造及其自動化5★中國一流專業(yè)
A21電子信息工程5★中國一流專業(yè)
A28漢語言文學5★中國一流專業(yè)
B++6海洋科學4★中國高水平專業(yè)
B++18廣播電視學4★中國高水平專業(yè)
B++18藝術(shù)設計學4★中國高水平專業(yè)
B++31生物技術(shù)4★中國高水平專業(yè)
B++34工商管理4★中國高水平專業(yè)
B++44土木工程4★中國高水平專業(yè)
B++59護理學4★中國高水平專業(yè)
B++61新聞學4★中國高水平專業(yè)
B++86國際經(jīng)濟與貿(mào)易4★中國高水平專業(yè)
B++134英語4★中國高水平專業(yè)
B++206計算機科學與技術(shù)4★中國高水平專業(yè)
B+39數(shù)字媒體藝術(shù)3★中國區(qū)域一流專業(yè)
B+53口腔醫(yī)學3★中國區(qū)域一流專業(yè)
B+64產(chǎn)品設計3★中國區(qū)域一流專業(yè)
B+103通信工程3★中國區(qū)域一流專業(yè)
B+143化學工程與工藝3★中國區(qū)域一流專業(yè)

三、汕頭大學怎么樣好不好

汕頭大學是1981年經(jīng)國務院批準成立的廣東省屬綜合性大學,是三方共建的省部共建大學,也是全球唯一一所由私人基金會持續(xù)資助的公立大學。

學校建校以來一直得到中央和地方政府的親切關(guān)懷和大力支持。2011年,汕頭大學被列為廣東省自主辦學教育綜合改革試點單位;2012年起,三方共建汕頭大學;2015年,汕頭大學進入廣東省高水平大學重點學科項目建設行列;2016年,汕頭大學與以色列理工學院合作創(chuàng)辦的廣東以色列理工學院獲教育部批準正式設立,并于2017年首次招生。2018年11月,學校獲批成為廣東省首家高等教育體制機制改革實驗示范校。

學校圍繞“有志、有識、有恒、有為”的育人目標,堅持以學生為本,持續(xù)進行大學管理體制改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。從探索國際基準學分制、系統(tǒng)整合醫(yī)學教育模式、創(chuàng)新CDIO工程教育模式到構(gòu)建OBE結(jié)果導向一體化教育模式;從開展素質(zhì)拓展活動,公益課程服務學習,推廣住宿學院再到全面推行書院制;從陽光財務制度,到教師年薪制度,再到“四院兩部”大部制改革……諸多改革開國內(nèi)高校先河。

未來,學校將繼續(xù)圍繞高水平大學建設,持續(xù)深化體制機制改革,為實現(xiàn)汕頭大學第五次黨代會確立的“三步走”戰(zhàn)略目標,為建設一所“文理醫(yī)工融合發(fā)展,突出學科交叉特色的研究型大學”而接續(xù)奮斗。

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