國(guó)學(xué)經(jīng)典成語(yǔ)故事【優(yōu)秀篇】

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 老漢粘蟬

《莊子》中有這樣一個(gè)故事:有一次孔子帶著弟子到楚國(guó)去,路上經(jīng)過(guò)一個(gè)樹(shù)林,在樹(shù)林中有個(gè)駝背老人正在用竹竿粘知了。他粘知了非常輕松,就像在地上撿知了一樣?鬃訂(wèn):您的動(dòng)作真是巧!有什么門(mén)道嗎?老人說(shuō):我確實(shí)有自己的辦法,我經(jīng)過(guò)五、六個(gè)月的練習(xí),在竿頭累疊起兩個(gè)丸子而不會(huì)墜落,這樣失手的情況已經(jīng)很少了;疊起三個(gè)丸子而不墜落,這樣失手的情況十次也不會(huì)超過(guò)一次;疊起五個(gè)丸子而不墜落,就會(huì)像在地上拾取知了一樣容易。我立定身子,猶如立著的斷木樁,舉竿的手臂就像枯木的樹(shù)枝。雖然天大地大,萬(wàn)物品類(lèi)繁多,但我一心專(zhuān)注于知了的翅膀,從不思前想后、左顧右盼,絕不因紛繁的萬(wàn)物而改變對(duì)蟬翼的注意,這樣為什么不能成功呢!最后孔子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)弟子說(shuō):“專(zhuān)心致志,本領(lǐng)就可以練到出神入化的地步。這就是駝背老人所說(shuō)的道理。”

感悟:一個(gè)人如果能夠排除外界的一切干擾,集中精力,勤學(xué)苦練,就可以掌握一門(mén)過(guò)硬的本領(lǐng)。

書(shū)讀百遍,其意自見(jiàn)(xiàn)

三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)有一個(gè)人叫董遇,自幼生活貧苦,整天為了生活而奔波。

但是,他只要一有空閑時(shí)間,就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),所以知識(shí)很淵博。他的哥哥譏笑他,他卻不在乎。

天長(zhǎng)地久,他寫(xiě)出了兩本書(shū),引起了轟動(dòng),別人問(wèn)他讀書(shū)有什么竅門(mén)。

他說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)(xiàn)!

人們很佩服他,他的名聲也越來(lái)越大。

附近的人紛紛前來(lái)求教,并問(wèn)他是如何學(xué)習(xí)的。

董遇告訴他們說(shuō):冬者,歲之余;夜者,日之余;陰雨者,時(shí)之余。學(xué)習(xí)要利用三余,也就是三種的空余時(shí)間:冬天是一年之余,晚上是一天之余,雨天是平日之余。

人們聽(tīng)了,恍然大悟。原來(lái)就是要通過(guò)一切可以利用的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),以提高自己的水平。

感悟:現(xiàn)在有些人總找借口說(shuō):“我白天那么忙,工作壓力那么大,生活節(jié)奏那么緊,哪有時(shí)間學(xué)習(xí)?”其實(shí),只要你自己肯學(xué),時(shí)間是可以擠出來(lái)的。愛(ài)因斯坦和魯迅說(shuō)過(guò)同樣一句話:人的差別在于業(yè)余時(shí)間。有個(gè)著名的“三八理論”,就是一個(gè)普通成年人的一天應(yīng)該分為“三個(gè)八”:八小時(shí)工作、八小時(shí)睡覺(jué)、八小時(shí)自由安排時(shí)間。前面兩個(gè)“八”,大多數(shù)人是一樣的,并無(wú)多大變化;人與人之間的不同,就在于剩下的八小時(shí)怎么度過(guò)。

黃香溫席

古代有個(gè)叫黃香的人,以孝出名。他9歲時(shí)母親去世,從此他更細(xì)心地照顧父親,一人包攬了所有的家務(wù)事。到了冬天,他害怕父親著涼,就先鉆到冰冷的被窩里,用身體溫?zé)岜蛔雍,再扶父親上床睡下。不像現(xiàn)在,可以開(kāi)電熱毯、開(kāi)暖氣,那時(shí)候他只能用自己的身體。到了夏天,為了使父親晚上能很快入睡,他每晚都先把涼席扇涼,再請(qǐng)父親去睡。黃香小小年紀(jì),就有這樣的孝心,也使他做人、求學(xué)上有所成就,后來(lái)他當(dāng)上了以孝聞名的好官,人稱(chēng)“天下無(wú)雙,江夏黃香”,被列為“二十四孝”之一。

感悟:用孝順的心對(duì)待父母,父母可以得到很好的孝養(yǎng);用慈悲的心對(duì)待眾生,眾生都能得到很好的利益。用恭敬孝養(yǎng)父母的心做天下的事情,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙兊酶裢饷篮谩?/p>

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