保護環(huán)境、愛護公物,建美麗校園倡議書
同學們:
走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。舒適的教室,潔凈的人行道,翠綠的樹木,綻放的花朵,啁啾的鳥鳴--學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,能夠在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長是我們的幸福。但是在我們美麗的校園內,卻有極個別的同學對公物持另類態(tài)度--隨意破壞、浪費。針對這種情況,初二級的同學們提出倡議:各班同學應保護環(huán)境、愛護公物,讓我們大家齊動手建美麗校園。
愛護公物是崇高品質的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,可以彰顯一個社會的風尚,體現(xiàn)一個民族的素質,反映一個國家的精神。其實,保護環(huán)境、愛護公物也不是一件很難做到的事情,只要同學們平時多想想,努力提高自己的品德修養(yǎng),不斷陶冶自己的情操,從自我做起,就一定能夠改掉身上的不良習慣,成為一名公環(huán)境的保護者、維護者。在此,特向大家發(fā)出以下倡議:
一、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出花壇,不攀折花木。
二、愛護學校環(huán)境,拾起地上的紙屑,更不要亂扔廢棄物,保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
四、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
五、愛護校舍墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,留下任何印跡。
六、愛護學校清潔衛(wèi)生工具,認真愛護,輕拿輕放。
七、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗。
八、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電扇的電源,節(jié)約每一度電。
九、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
十、愛護校園內的體育設施及其它設施,不損壞、不攀爬。
十一、自覺制止破壞公物行為,敢于向一切破壞行為作斗爭。
同學們,我們要像珍惜自己私人財產一樣珍惜公物;要像愛護自己的身體一樣愛護環(huán)境。讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為。愛護公物,保護環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。