創(chuàng)建和諧平安校園倡議書

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“創(chuàng)建和諧平安校園”倡議書

為了積極響應(yīng)十屆全國(guó)人大三次會(huì)議關(guān)于“建設(shè)和諧、平安社會(huì)”,以及青州市教育局、鎮(zhèn)中心校關(guān)于“和諧校園創(chuàng)建工作”的指示精神,給大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧,秩序井然的校園環(huán)境,作為學(xué)校的主人,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)和諧美好的校園做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,政教處、校團(tuán)委、少先大隊(duì)向全體教職員工、全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:

.加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格、規(guī)范自己的言行、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣、樹立良好的精神面貌。樹立愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)的道德標(biāo)準(zhǔn)。

.語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話、臟話,不打架罵人,講普通話,用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母。

.舉止文明,情趣健康,不吸煙、不酗酒、不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、迷信書刊、影碟,不訪問(wèn)、不登陸不健康的網(wǎng)站。

講究衛(wèi)生,注意個(gè)人形象,著裝大方得體;保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)維護(hù)教室、宿舍、功能教室等生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂丟餐包裝袋、一次性飲料杯和飯盒。

.遵紀(jì)守法,遵守校規(guī)校紀(jì),端正考風(fēng)考紀(jì),上課時(shí)間不遲到、不早退、不曠課、不喧嘩、不接聽(tīng)手機(jī),考試不舞弊、不抄襲。

.遵守公場(chǎng)所秩序。食堂進(jìn)餐要排隊(duì)、不爭(zhēng)搶,愛(ài)護(hù)公設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫、亂破壞。

.厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),節(jié)約糧食水電、隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈,無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電燈、電風(fēng)扇、電腦等電器,杜絕“長(zhǎng)流水”,“長(zhǎng)明燈”等不良現(xiàn)象。

.為人師表,以身作則,務(wù)實(shí)求進(jìn),努力工作,立足崗位,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、潛心鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、勇攀高峰;要樂(lè)于奉獻(xiàn),關(guān)愛(ài)學(xué)生,一片真心,循循善誘,教書育人。創(chuàng)建對(duì)教職工具有凝聚作用、對(duì)學(xué)生具有陶冶作用、對(duì)社會(huì)具有示范作用的文明校風(fēng)。

.敬老愛(ài)幼、互敬互愛(ài)、鄰里互助、家庭和睦,不亂丟生活垃圾,不亂堆雜物,不占用公樓道,創(chuàng)建校園內(nèi)和諧平安文明樓院。

.加強(qiáng)防火、防盜、用電等安全防護(hù),增強(qiáng)自我防范能力,不出現(xiàn)任何安全事故。貴重物品隨身攜帶或妥善保管,離開(kāi)寢室時(shí),檢查門窗是否關(guān)好。

.積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,開(kāi)展各種健康文明的文體活動(dòng),創(chuàng)建健康向上的校園文化。

老師們、同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧,為學(xué)校之振興、為校園之文明,從小事做起、從自我做起,以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園,努力開(kāi)創(chuàng)我校精神文明建設(shè)的新局面。用我們的行動(dòng)證明我們無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于祖國(guó)。無(wú)愧于邵莊初級(jí)中學(xué)。

政教處、校團(tuán)委、少先大隊(duì)

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