組織生活會(huì)問(wèn)題清單及整改措施一篇
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我通過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)、參加支部討論、聽取周圍同學(xué)及群眾意見和對(duì)照支部要求自查,感觸很深,收獲也很大.特別是在思想認(rèn)識(shí)上有了更大的提高,對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更深刻的了解.
根據(jù)學(xué)校及院黨委的安排,現(xiàn)結(jié)合工作學(xué)習(xí)實(shí)際,就進(jìn)來(lái)我的個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的問(wèn)題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)行反思,并向組織如實(shí)匯報(bào).
一、個(gè)人作風(fēng)基本情況
近年來(lái),個(gè)人在作風(fēng)方面總體感到求真務(wù)實(shí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),方面的能力都有很大的提高.但結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)工作的實(shí)際情況,自己在思想覺悟、紀(jì)律意識(shí)、價(jià)值取向等方面還存在很多問(wèn)題.
二、現(xiàn)有存在的主要問(wèn)題
1、理論學(xué)習(xí)不夠.理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對(duì)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)等知識(shí)學(xué)習(xí)不夠.理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有自覺地、有意識(shí)地將所學(xué)的理論知識(shí)融匯貫通,運(yùn)用其立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去指導(dǎo)工作.
2、總之感念不牢固.我有時(shí)對(duì)待周圍同學(xué)不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是當(dāng)手頭的任務(wù)稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,一直自己對(duì)位同學(xué)服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒有切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急.總覺得自己是一個(gè)預(yù)備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)淡化.
3、原則意識(shí)不強(qiáng).在自覺履行黨員義務(wù)方面存在差距,批評(píng)和自我批評(píng)開展較少,自我批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少.在保持和發(fā)揮先進(jìn)性方面,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持先進(jìn)性這根“弦”繃得不夠緊,有時(shí)把自己混同于一般群眾,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過(guò)得去、差不多.
4、工作學(xué)習(xí)效率有待提高.工作學(xué)習(xí)節(jié)奏沒能與學(xué)校工作協(xié)調(diào)一致,有冷熱病.
5、服務(wù)意識(shí)有待增強(qiáng).對(duì)“服務(wù)是我們的天職”的思想體會(huì)的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學(xué)及群眾滿意.
三、分析形成這些問(wèn)題的原因
1、工作責(zé)任弱化.有時(shí)過(guò)高地估計(jì)自己,過(guò)大地估計(jì)成績(jī),安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無(wú)過(guò),思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇?dú)馇榫w.
2、創(chuàng)新意識(shí)淡化.工作有時(shí)不夠深入,創(chuàng)新意識(shí)淡化,進(jìn)取精神不強(qiáng),缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性.
3、理論學(xué)習(xí)不夠.受“理論無(wú)用論”的思想影響較大,學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng),平時(shí)學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學(xué)的學(xué)習(xí).4、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì).文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平.我要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為有用的人.
四、改進(jìn)措施
1、堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí).作為一名共產(chǎn)黨員,我將時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng).
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì).切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉.做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐.
3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力.我一定將學(xué)生這個(gè)本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力發(fā)揮模范作用.
4、廉潔自律.牢固地樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一.在學(xué)習(xí)生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,永葆一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象.
5、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)校規(guī)、嚴(yán)于律已,以身作則,自覺接受周圍同學(xué)及群眾的監(jiān)督,勇于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng),虛心向周圍同學(xué)及群眾學(xué)習(xí),不斷豐富經(jīng)驗(yàn),把為人民服務(wù)的宗
旨觀念真正落實(shí)到行動(dòng)中去,在學(xué)習(xí)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用.
我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn).我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的.正如鄧小平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常�？浯笞约汉玫囊幻�,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總事原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn).”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位.我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義.正確地對(duì)待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能提高、進(jìn)步.
總之,教育實(shí)踐活動(dòng),要圍繞“學(xué)習(xí)教育,聽取意見,查擺問(wèn)題,展開批評(píng),落實(shí)整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進(jìn),特別在反對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上作出承諾,接受監(jiān)督并以實(shí)際行動(dòng)履行踐諾,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和周圍同志們的幫助下,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),改進(jìn)作風(fēng),振奮精神,加倍努力,出色完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用.
組織生活會(huì)問(wèn)題清單及整改措施二篇
1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論.
把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué).按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí).黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專題組織討論.學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí),聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前,能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為.通過(guò)學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識(shí),找到差距,明確努力方向.
2.創(chuàng)新方式講黨課.
講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行.黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課.組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課.要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課.注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力.“七一”前后,黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課.
3.召開黨支部專題組織生活會(huì).
年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì).支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題.要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施.組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議.黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì).
4.開展民主評(píng)議黨員.
以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織黨員開展民主評(píng)議.對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議.黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行.結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話.黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置.
5.立足崗位作貢獻(xiàn).
針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作.結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé).在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì).在紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織.
6.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率.
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問(wèn)題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議.要召開黨委(黨組)會(huì),專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果.年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問(wèn)題.
組織生活會(huì)問(wèn)題清單及整改措施三篇
我按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng).現(xiàn)在匯報(bào)如下:
一、問(wèn)題清單
一是理想信念模糊.認(rèn)為自己受黨教育多年,理想和信念都沒有問(wèn)題,放松了思想政治學(xué)習(xí),導(dǎo)致理想信念模糊,宗旨意識(shí)不強(qiáng).
二是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取.開拓進(jìn)取精神減退,工作憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本,只求過(guò)得去、不求高標(biāo)準(zhǔn),沒有求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取.
三是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入.總是習(xí)慣做在辦公室發(fā)文件,深入群眾,深入企業(yè)、深入基層做的不夠好,不接地氣.
二、整改措施
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì).切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉.做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐.
（一）、黨支部書記按四講四有標(biāo)準(zhǔn)在組織生活會(huì)個(gè)人查擺問(wèn)題發(fā)言講話
在民主生活會(huì)上，黨委委員們對(duì)照黨章黨規(guī)和“四講四有”的要求，深刻認(rèn)識(shí)到在“做政治合格的明白人”方面還存在著理想信念不堅(jiān)定，宗旨意識(shí)淡化等問(wèn)題展開了批評(píng)與自我批評(píng)。歡迎閱讀本文，更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，歡迎關(guān)注思而學(xué)教育網(wǎng)。黨支部書記按四講四有標(biāo)準(zhǔn)在組織生活會(huì)個(gè)人查擺問(wèn)題發(fā)言黨的十八大以來(lái)，多次從增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法等多個(gè)層面對(duì)如何做一名合格的共產(chǎn)黨員提出明確要求。每個(gè)黨員都要把握這些基本...查看更多
二是開拓創(chuàng)新,永葆工作活力.將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和工作習(xí)慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作.
三是堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí).時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng).
