高中數(shù)學與初中數(shù)學哪些不同？
1、初中學習的角的概念只是“0°~180°”范圍內(nèi)的，但實際當中也有“720°”和“-300°”等角，為此，高中將把角的概念推廣到任意角，可表示包括正、負載內(nèi)的所有大小角。
2、高中要學習《立體幾何》，將在三維空間中求一些幾何實體的體積和表面積；當然初中的幾何也會用到，只是難度上繼續(xù)加深。
3、還將學習“排列組合”知識，以便解決排隊方法數(shù)等問題。如：三個人排成一行，有幾種排隊方法？高中將學習統(tǒng)計這些排列的數(shù)學方法。
4、初中對一個負數(shù)開平方無意義，但在高中規(guī)定i?2;=-1，就使-1的平方根為±i。即可把數(shù)的概念進行推廣，使數(shù)的概念托達到復(fù)數(shù)范圍等。
5、初中代數(shù)中最難的就是二次函數(shù)了，而高中二次函數(shù)是最簡單的函數(shù)，回血更復(fù)雜的指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)、三角函數(shù)，并學習各種函數(shù)之間進行復(fù)合函數(shù)。
6、初中的運算也就是加減乘除，乘方和開方，而到了高中：基礎(chǔ)運算就增加了指數(shù)、對數(shù)、冪，并擴展了范圍，高等運算還有集合、向量、算法、二項式定理、矩陣、導數(shù)、微積分……初中真的不是一個量級的。
學好高中數(shù)學的學習技巧
1.掌握每一個公式定理
做課本的例題，課本的例題的思路比較簡單，其知識點也是單一不會交叉的，如果課本上的例題你拿出來都會做了，說明你已經(jīng)具備了一定的理解力。
做課后練習題，前面的題是和課本例題一個級別的，如果課本上所有的題都會做了，那么基礎(chǔ)夯實可以告一段落。
2.進行專題訓練提高數(shù)學成績
1.做高中數(shù)學題的時候千萬不能怕難題!有很多人數(shù)學分數(shù)提不動，很大一部分原因是他們的畏懼心理。有的人看到圓錐曲線和導數(shù)，看到稍微長一點的復(fù)雜一點的敘述，甚至看到21、22就已經(jīng)開始退卻了。這部分的分數(shù)，如果你不去努力，永遠都不會掙到的，所以第一個建議，就是大膽的去做。前面虧欠數(shù)學這門學科太多，就算讓它打腫了又怎樣，后面一點一點的強大起來，總有那么一天你去打它的臉。
2.錯題本怎么用。和記筆記一樣，整理錯題不是謄寫不是照抄，而是摘抄。你只顧著去采擷問題，就失去了理解和挑選題目的過程，筆記同理，如果老師說什么記什么，那只能說明你這節(jié)課根本沒聽，真正有效率的人，是會把知識簡化，把書本讀薄的。先學學你能思考到答案的哪一步，學著去偷分。當然，因人而異，如果你覺得還有哪些題需要整理也可以記下來。
