愛崗敬業(yè)優(yōu)秀教師事跡材料【篇1】
趙維樹老師今年50周歲,中專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。他1976年參加教育工作,1985年3月加入中國共產(chǎn)黨。參加工作三十多年來,他以崇高的職業(yè)道德和愛崗敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),用汗水和心血譜寫了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌,先后多次受到上級(jí)組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。1982年出席縣教育戰(zhàn)線“雙先會(huì)”、1987年獲得河北省優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)、1993年獲團(tuán)縣委希望工程園丁獎(jiǎng)、1994年被縣委評(píng)為先進(jìn)教育工作者、2000年獲縣政府三等功獎(jiǎng)、2003年分別被承德市、灤平縣評(píng)為師德標(biāo)兵。面對(duì)諸多榮譽(yù),他沒有滿足,沒有止步,仍在不懈的追求著,奉獻(xiàn)著。
一、愛崗敬業(yè),就認(rèn)準(zhǔn)教書這個(gè)理
教師從事教書育人教育是無尚光榮而神圣的。趙老師三十多年如一日,安貧樂教,默默耕耘,干一行,愛一行。其間,他也有離開教師崗位干收入較高工作的機(jī)會(huì),但都沒有動(dòng)搖他堅(jiān)定干好教育事業(yè)的信心。1988年鄉(xiāng)黨委決定抽他回村當(dāng)黨支部書記。在當(dāng)時(shí),當(dāng)一個(gè)村子的書記,無論是經(jīng)濟(jì)收入還是其他各方面的待遇都要比一個(gè)民師實(shí)惠的多。而他因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,被他婉言拒絕了。親朋好友都說他傻,趙老師說,為了孩子,我愿意當(dāng)一輩子傻子。改革開放后,趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作,在縣城開公司經(jīng)營百貨、五金,由于攤子大,急需一位知近親人幫助管理。岳父多次勸他放棄當(dāng)“孩子王”和總結(jié)一起經(jīng)商,趙老師一口回絕了岳父的請(qǐng)求。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人,由于缺少管理經(jīng)驗(yàn),加上用人不當(dāng),結(jié)果被騙走幾萬元資金,致使公司倒閉。為此老爺子要和他斷絕關(guān)系,夫妻子關(guān)系也十分緊張。上世紀(jì)九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。趙老師的兩個(gè)哥哥三個(gè)弟弟都在北京搞建筑,一個(gè)月掙二、三千元,年末還有萬元的獎(jiǎng)金。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢。而作為民師的他,每月工資只有二、三百元,這對(duì)于我一個(gè)上有老下有小,并且還外欠幾萬元現(xiàn)金的六口之家來說,確實(shí)微不足道。面對(duì)金錢的誘惑,能不能安于清貧,是繼續(xù)當(dāng)“孩子王”,還是搞建筑,對(duì)他來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。此時(shí),很多親朋好友又勸他改行。面對(duì)好職位、掙大錢的誘惑,他還是認(rèn)準(zhǔn)教書這個(gè)理,絲毫沒有動(dòng)搖。當(dāng)民師月掙200元錢,他一干就是二十年。他認(rèn)為教師的生活雖然清貧,但追求和理想是富有的,看到孩子們健康成長快樂學(xué)習(xí),他再苦再窮也不后悔。
二、兢兢業(yè)業(yè),不干出點(diǎn)樣不甘心
俗話說:“知之深,愛之切”。作為班主任,不僅要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé),關(guān)愛他們的學(xué)習(xí)、生活,對(duì)家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛。那是1999年時(shí),班里有個(gè)同學(xué)的父親原是縣百貨公司的職工,下崗后整天待在家里,因沒錢給孩子交書雜費(fèi),就不讓孩子上學(xué)了。他知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學(xué),他用自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),一直到她小學(xué)畢業(yè)。如今,這個(gè)孩子在職教學(xué)習(xí),每次回家見到他都像見到父母一樣,總是那樣親切,是趙老師改變了他的人生。
他立足崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。他1976年初中沒畢業(yè)就回村當(dāng)了小學(xué)教師。他深知要教好學(xué)生,光有滿腔熱情是不夠的,還要有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,他利用課余和寒暑假的時(shí)間,學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué),從三年級(jí)開始,逐冊(cè)逐頁地做例題、習(xí)題。在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了小學(xué)1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)教材教法。又參加函授學(xué)習(xí)取得了中師學(xué)歷。三十多年來,他積極參加校本教研,虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平過硬,勇于創(chuàng)新,改革教法。自1983年以來一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué),在每年的上、下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級(jí)的前3名,多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
從教三十年來,他沒有因個(gè)人的事耽誤一天工作。2002年暑期開學(xué),他的侄子考上大學(xué),校址在哈爾濱。孩子沒出過遠(yuǎn)門,父親已病逝,只好由他去送。為了不耽誤工作,他只能多花錢,去北京坐特快,兩人多花車費(fèi)300多元。到校辦完各種手續(xù)沒吃飯又往車站趕,沒有座位就從哈爾濱一直站到北京,兩夜沒合眼。雖然吃了苦,多花了錢,但沒影響周一回校上課,他心里美滋滋的。
三、無私奉獻(xiàn),用花和果來成就事業(yè)
2001年暑期開學(xué),因工作需要他調(diào)回東福分校。學(xué)校沒電,他主動(dòng)找村干部,沒有電表、保安器他就把自己家的拿出來。2002年至2007年,他任兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。他的工作量是別人的幾倍,但每項(xiàng)工作都能出色完成,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的贊揚(yáng)。
作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,敬業(yè)奉獻(xiàn)。2002年暑期剛搬進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)時(shí)學(xué)校的廁所是用荊笆拍子臨時(shí)在河套搭建的,四面透亮,他就發(fā)動(dòng)本班學(xué)生每人拿來一個(gè)塑料袋,領(lǐng)著學(xué)生在放學(xué)后把四周圍好,受到全校師生的好評(píng)。2003年非典期間,他主動(dòng)承擔(dān)了全校的消毒任務(wù)。每天放學(xué)后,他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒,每天比別人要晚下班一個(gè)多小時(shí),一直堅(jiān)持到防非結(jié)束。2004年為了迎接“普九”復(fù)檢,暑假中,他扔下家里的莊稼活,在學(xué)校一干就是二十天,結(jié)果自己的承包地泡了荒。自2002年開始,他主動(dòng)承擔(dān)了全校搭爐子任務(wù),利用工作之余,搭了70多個(gè)爐子。取暖后又承擔(dān)了大辦公室生爐子的任務(wù),每天要比別人早到一個(gè)小時(shí),生好爐子后搞衛(wèi)生,從沒有間斷過。2008年為迎接省教育復(fù)檢,他利用星期日和課余時(shí)間布置德育展室、少科室,組織隊(duì)員制作科技作品上千件,從中選出有科技含量的作品三百余件,分門別類的擺在少科室的展臺(tái)上,受到了省、市、縣檢查組的好評(píng)和贊揚(yáng)。
路在腳下,趙老師為了他所摯愛的教育事業(yè),還在不懈的追求著…..
愛崗敬業(yè)優(yōu)秀教師事跡材料【篇2】
鄧華,男,漢族,1964年出生,中國共產(chǎn)黨黨員,南昌現(xiàn)代外國語學(xué)校的一名數(shù)學(xué)老師。鄧華老師于1988年畢業(yè)于江西師范大學(xué),畢業(yè)后一直從事數(shù)學(xué)學(xué)科的一線教學(xué)工作。他一直以教師道德行為規(guī)范為準(zhǔn)則,愛崗敬業(yè),努力鉆研,任勞任怨,熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生付出了自己的細(xì)心、耐心、愛心和高度責(zé)任心。
任教25年,鄧華老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,在教學(xué)工作中,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,因人施教因材施教,特別注重有重點(diǎn)、有導(dǎo)向、有效率地講解知識(shí),注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用,努力教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,大膽創(chuàng)新,勇于實(shí)踐;他積極開展賞識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,形成良性循環(huán)。25年中,他一直從事班主任工作,始終堅(jiān)持“德育為先”的原則,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想和文明禮貌教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生分辨善惡的能力。他將對(duì)待教育工作的熱情都投入到了班級(jí)和學(xué)生管理中,所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,無論是學(xué)習(xí)成績,還是德育工作考核都在全校名列前茅。
鄧華老師不僅幫助學(xué)生解決在學(xué)校里所遇到的學(xué)習(xí)問題,還經(jīng)常幫助家庭條件不好的特困生解決他們遇到的生活問題。如2011屆(3)班有一個(gè)叫徐軍的學(xué)生,母親早亡,父親因刑事案件入獄,他只能住在爺爺家,生活和學(xué)習(xí)所需費(fèi)用讓他很吃力,多次萌生了退學(xué)的念頭。鄧華老師了解到具體情況后,主動(dòng)承擔(dān)了徐軍在校學(xué)習(xí)材料的費(fèi)用,并義務(wù)幫他補(bǔ)習(xí)功課,一年下來資助現(xiàn)金1000余元。在鄧華老師的幫助下,該生放棄了退學(xué)念頭,而且學(xué)習(xí)成績上升很快,最終考取了南昌市重點(diǎn)高中。據(jù)了解,鄧華老師在資助徐軍同學(xué)的同時(shí),還資助過班級(jí)另一名叫吳剛的特困生,幫助他墊付學(xué)校的學(xué)習(xí)材料費(fèi)用。
自參加工作以來,鄧華老師資助多名特困學(xué)習(xí)生,資助的現(xiàn)金累計(jì)過萬元。除此以外,為了鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí),鄧華還用自己的工資為班級(jí)購買足球、籃球、乒乓球、羽毛球等物品。學(xué)生生病了,無論再忙,他都會(huì)親自帶學(xué)生看病,有時(shí)還墊付醫(yī)藥費(fèi)。
為了讓學(xué)生能在中考取得好的成績,鄧華幾乎將所有身心都投入到自己的班級(jí)中。他每天都堅(jiān)持和學(xué)生們一起上晚自習(xí)到結(jié)束,從未間斷。在他的愛心和責(zé)任心的感召下,他所帶的班級(jí)學(xué)風(fēng)更濃,學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭更大,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),班級(jí)的平均學(xué)習(xí)成績始終遙遙領(lǐng)先于其他班級(jí)。
天道酬勤。在鄧華輔導(dǎo)的學(xué)生中,每年都有人獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。2008年,參賽學(xué)生付升燦獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽國家級(jí)二等獎(jiǎng)。此外,鄧華老師所撰寫教學(xué)論文多次在省、市等多家報(bào)刊上發(fā)表并獲獎(jiǎng)。鄧華老師本人每年都被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師;2008至2010年連續(xù)3年被評(píng)為南昌縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨員、學(xué)科帶頭人等;2010至2011 年連續(xù)2年被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;2012年,鄧華獲得了“南昌市優(yōu)秀教育工作者”的榮譽(yù)稱號(hào)。